ôn tập hè

Trường THCS Nguyễn Trãi
Năm học 2006 - 2007
đề cương ôn tập học kì ii
Môn: toán 6
A. Số học:
I. Lý thuyết:
Viết các công thức về luỹ thừa với số mũ tự nhiên.
So sánh tính chất cơ bản của phép cộng và phép nhân số tự nhiên, số nguyên, phân số.
Thế nào là một phân số ? hai phân số
và
bằng nhau khi nào ?
Phát biểu tính chất cơ bản của phân số. Viết công thức tổng quát.
Thế nào là rút gọn phân số ? Thế nào là phân số tối giản ? Các cách rút gọn phân số ?
Thế nào là quy đồng mẫu số nhiều phân số ? Phát biểu các bước quy đồng mẫu số nhiều phân số.
Phát biểu quy tắc cộng, trừ, nhân, chia phân số ?
Phát biểu quy tắc chuyển vế ? Quy tắc dấu ngoặc ?
Phát biểu và viết dạng tổng quát 2 tính chất chia hết của tổng.
Phát biểu ba bài toán cơ bản về phân số.
Phát biểu các dấu hiệu chia hết cho 2, 3, 5, 9. Những số nào chia hết cho cả 2 và 5 ? Cho ví dụ minh hoạ.
Trong định nghĩa số nguyên tố và hợp số có đặc điểm nào giống nhau, điểm nào khác nhau. Tích của 2 số nguyên tố là một số nguyên tố hay hợp số ?

II. Bài tập:
Bài 1: Các khẳng định sau đây đúng hay sai ?
TT
Khẳng định
Đúng
Sai


Từ tích ad = bc suy ra 2 phân số bằng nhau




Mọi phân số có mẫu âm đều viết được dưới dạng phân số bằng nó với mẫu dương




Nếu có một mẫu số chia hết cho các mẫu số khác thì mẫu số chung chính là mẫu số đó




Trong 2 phân số cùng mẫu số dương, phân số nào có tử số lớn hơn thì phân số đó lớn hơn




Trong 2 phân số cùng tử số dương, phân số nào có mẫu số lớn hơn thì phân số đó bé hơn




Muốn cộng hai phân số, ta lấy tử số cộng với tử số, mẫu số cộng với mẫu số




Mọi phân số đều có số đối




Nếu đổi dấu tử số hoặc mẫu số của phân số thì phân số mới là số đối của phân số đã cho




Hỗn số bằng phân số




Bài 2: Thực hiện phép tính
a) b)
c) d)
e) f)
g) h)
i) k)

Bài 3: Tính hợp lý giá trị các biểu thức sau:





Bài 4: Tìm x biết:
a. g)
b) h)
c) i)
d) j)
e) k)
f) l)
Bài 5: Rút gọn phân số:
a) g)
b) h)
c). i).
d). k).
e). f).

Bài 6: So sánh các phân số sau:
a. b.
c. d.
e. và g. và
h. và i. và
k. và m. và

Bài