Kiểm tra chương I Hình học 6(Ma trận+Đ/án+đề)
Chia sẻ bởi Vũ Quang Giáp |
Ngày 12/10/2018 |
37
Chia sẻ tài liệu: Kiểm tra chương I Hình học 6(Ma trận+Đ/án+đề) thuộc Hình học 6
Nội dung tài liệu:
Tuần 14 Ngày soạn: 9/11/2011 Ngày dạy: 15/11/2011
Tiết 14
ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I
I. Xác định mục đích của đề kiểm tra
1. Phạm vi kiến thức:
Từ tiết 01 đến tiết 13 Ôn tập của chương I
2. Mục đích:
a) Đối với HS: Kiểm tra việc học tập của học sinh thông qua các chuẩn sau:
b) Đối với GV: Thông qua kiểm tra đánh giá học sinh mà nắm được mức độ tiếp thu kiến thức của các em, từ đó có biện pháp điều chỉnh trong giảng dạy để khắc phục những yếu kém của các em cũng như nâng cao chất lượng dạy học.
3. Xác định hình thức: 100% Tự luận
4. Lập ma trận
CẤP ĐỘ
NHẬN BIẾT
THÔNG HIỂU
VẬN DỤNG
TỔNG
CHỦ ĐỀ
THẤP
CAO
1. Điểm. Đường thẳng.
- Biết các khái niệm điểm thuộc đường thẳng, điểm không thuộc đường thẳng.
- Biết vẽ hình minh hoạ các quan hệ: điểm thuộc hoặc không thuộc đường thẳng.
8%
Số câu
1
1
2
1a
1b
Số điểm
0.5
0.5
1.0
2.- Ba điểm thẳng hàng. - Đường thẳng đi qua hai điểm.
-Biết các khái niệm hai đường thẳng trùng nhau, cắt nhau, song song. - Biết các khái niệm ba điểm thẳng hàng, ba điểm không thẳng hàng. - Biết khái niệm điểm nằm giữa hai điểm.
-Biết vẽ 3 điểm thẳng hàng, không thẳng hàng -biết vẽ đường thẳng đi qua hai điểm cho trước
25%
Số câu
3
2
5
2abc
3ab
Số điểm
1.5
1.0
2.5
3. Tia. Đoạn thẳng.
- Biết các khái niệm tia, đoạn thẳng. - Biết các khái niệm hai tia đối nhau.
-Nhận biết được một tia, một đoạn thẳng
- Biết vẽ một tia, một đoạn thẳng
25%
Số câu
2
2
1
5
4ab
5ab
5c
Số điểm
1
1
0.5
2.5
4.Độ dài đoạn thẳng.
- Biết khái niệm độ dài đoạn thẳng. -Hiểu t/c nếu M nằm giữa A và B thì MA+MB=AB
- Biết dùng thước đo độ dài để đo đoạn thẳng.
- Vận dụng được đẳng thức AM + MB = AB để giải các bài toán đơn giản.
33%
Số câu
2
1
1
4
6ab
6c
7c
Số điểm
1.0
0.5
1,5
3
5. Trung điểm của đoạn thẳng.
- Biết khái niệm trung điểm của đoạn thẳng.
- Biết vẽ trung điểm của một đoạn thẳng.
8%
Số câu
1
1
2
7a
7b
Số điểm
0.5
0.5
1
Tổng câu
9
6
2
1
18
100%
Tổng điểm
4.5
3.0
1.0
1.5
10.0
Áp dụng cho cấp độ: Thông hiểu và vận dụng là 5.5 điểm
II. ĐỀ TRÊN TRANG RIÊNG
III. HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM
BÀI
NỘI DUNG
ĐIỂM
Câu 1. (1đ)
Xem hình vẽ 1 ở bên rồi cho biết:
a. Điểm A thuộc đường thẳng xy
b. Đường thẳng xy không đi qua điểm M
0,5
0,5
Câu 2. (1,5đ)
Xem hình vẽ 2 ở bên rồi cho biết:
a) Điểm B nằm giữa hai điểm A, C
b) Ba điểm thẳng hàng với nhau là A, B, C và D, E, F
c) Ba điểm không thẳng hàng với nhau là A,B,D
0,5
0,5
0,5
Câu 3. (1đ)
Xem hình vẽ 2 ở bên, hãy dùng thước thẳng vẽ
Tiết 14
ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I
I. Xác định mục đích của đề kiểm tra
1. Phạm vi kiến thức:
Từ tiết 01 đến tiết 13 Ôn tập của chương I
2. Mục đích:
a) Đối với HS: Kiểm tra việc học tập của học sinh thông qua các chuẩn sau:
b) Đối với GV: Thông qua kiểm tra đánh giá học sinh mà nắm được mức độ tiếp thu kiến thức của các em, từ đó có biện pháp điều chỉnh trong giảng dạy để khắc phục những yếu kém của các em cũng như nâng cao chất lượng dạy học.
3. Xác định hình thức: 100% Tự luận
4. Lập ma trận
CẤP ĐỘ
NHẬN BIẾT
THÔNG HIỂU
VẬN DỤNG
TỔNG
CHỦ ĐỀ
THẤP
CAO
1. Điểm. Đường thẳng.
- Biết các khái niệm điểm thuộc đường thẳng, điểm không thuộc đường thẳng.
- Biết vẽ hình minh hoạ các quan hệ: điểm thuộc hoặc không thuộc đường thẳng.
8%
Số câu
1
1
2
1a
1b
Số điểm
0.5
0.5
1.0
2.- Ba điểm thẳng hàng. - Đường thẳng đi qua hai điểm.
-Biết các khái niệm hai đường thẳng trùng nhau, cắt nhau, song song. - Biết các khái niệm ba điểm thẳng hàng, ba điểm không thẳng hàng. - Biết khái niệm điểm nằm giữa hai điểm.
-Biết vẽ 3 điểm thẳng hàng, không thẳng hàng -biết vẽ đường thẳng đi qua hai điểm cho trước
25%
Số câu
3
2
5
2abc
3ab
Số điểm
1.5
1.0
2.5
3. Tia. Đoạn thẳng.
- Biết các khái niệm tia, đoạn thẳng. - Biết các khái niệm hai tia đối nhau.
-Nhận biết được một tia, một đoạn thẳng
- Biết vẽ một tia, một đoạn thẳng
25%
Số câu
2
2
1
5
4ab
5ab
5c
Số điểm
1
1
0.5
2.5
4.Độ dài đoạn thẳng.
- Biết khái niệm độ dài đoạn thẳng. -Hiểu t/c nếu M nằm giữa A và B thì MA+MB=AB
- Biết dùng thước đo độ dài để đo đoạn thẳng.
- Vận dụng được đẳng thức AM + MB = AB để giải các bài toán đơn giản.
33%
Số câu
2
1
1
4
6ab
6c
7c
Số điểm
1.0
0.5
1,5
3
5. Trung điểm của đoạn thẳng.
- Biết khái niệm trung điểm của đoạn thẳng.
- Biết vẽ trung điểm của một đoạn thẳng.
8%
Số câu
1
1
2
7a
7b
Số điểm
0.5
0.5
1
Tổng câu
9
6
2
1
18
100%
Tổng điểm
4.5
3.0
1.0
1.5
10.0
Áp dụng cho cấp độ: Thông hiểu và vận dụng là 5.5 điểm
II. ĐỀ TRÊN TRANG RIÊNG
III. HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM
BÀI
NỘI DUNG
ĐIỂM
Câu 1. (1đ)
Xem hình vẽ 1 ở bên rồi cho biết:
a. Điểm A thuộc đường thẳng xy
b. Đường thẳng xy không đi qua điểm M
0,5
0,5
Câu 2. (1,5đ)
Xem hình vẽ 2 ở bên rồi cho biết:
a) Điểm B nằm giữa hai điểm A, C
b) Ba điểm thẳng hàng với nhau là A, B, C và D, E, F
c) Ba điểm không thẳng hàng với nhau là A,B,D
0,5
0,5
0,5
Câu 3. (1đ)
Xem hình vẽ 2 ở bên, hãy dùng thước thẳng vẽ
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Vũ Quang Giáp
Dung lượng: 259,50KB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)