Kiểm tra 1 tiết
Chia sẻ bởi Lê Hữu Ân |
Ngày 26/04/2019 |
51
Chia sẻ tài liệu: Kiểm tra 1 tiết thuộc Hình học 6
Nội dung tài liệu:
TRƯỜNG THCS TRẦN PHÚ
TỔ: TOÁN - TIN
ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I. MÔN SỐ HỌC 6 - LẦN 1
Người ra đề: Huỳnh Thị Hương. Năm học: 2018 - 2019.
A. MA TRẬN ĐỀ:
Cấp độ
Chủ đề
Nhận biêt
Thông hiểu
Vận dung
Cộng
Cấp độ Thấp
Cấp độ Cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Điểm, đường thẳng
Hiểu được khái niệm điểm thuộc, không thuộc đường thẳng.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ%
1
0,5
5%
2
1,0
10%
Đường thẳng đi qua hai điểm. Ba điểm thẳng hàng.
Nắm được cách đọc tên đường thẳng
Hiểu ba điểm thẳng hàng, điểm nằm giữa hai điểm
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ%
1
0,5
5%
1
0,5
5%
2
1,0
10%
Tia
Hiểu được hai tia đối nhau, trùng nhau
Chỉ ra được hai tia đối nhau.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ%
1
0,5
5%
2
1,0
10%
1
0,5
5%
4
2,0
20%
Đoạn thẳng.
Độ dài đoạn thẳng
Nhận biết được đoạn thẳng . Vẽ được đoạn thẳng đi qua hai điểm
Hiểu và kể tên các đoạn thẳng, so sánh hai đoạn thẳng. Vẽ hình thành thạo.
xác định điểm nằm giữa hai điểm còn lại; .
Vận dụng hệ thức AM+MB=AB để tính độ dài đoạn thẳng
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ%
1
0,5
5%
2
2,0
20%
1
0,5
5%
1
1
10%
1
1,0
10%
7
6,0
60%
Trung điểm của đoạn thẳng
Xác định được một điểm có phải là trung điểm một đoạn thẳng hay không
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ%
1
0,5
5%
1
1
10%
Tổng số câu
Tổng số điểm
% đ
4
2,0
20%
2
1,0
10%
1
0,5
5%2
B. BẢNG MÔ TẢ
STT
CHỦ ĐỀ
CÂU
MÔTẢ
1
Điểm, đường thẳng
1
Hiểu được khái niệm điểm thuộc, không thuộc đường thẳng.
2
Đường thẳng đi qua hai điểm. Ba điểm thẳng hàng.
2
Nắm được cách đọc tên đường thẳng
3
Hiểu ba điểm thẳng hàng, điểm nằm giữa hai điểm
3
Tia
4
Hiểu được hai tia đối nhau, trùng nhau
5
Chỉ ra được hai tia đối nhau
4
Đoạn thẳng.
Độ dài đoạn thẳng
6
Nhận biết được đoạn thẳng .
7
xác định điểm nằm giữa hai điểm còn lại;
TL
Vẽ được đoạn thẳng đi qua hai điểm
TL
Hiểu và kể tên các đoạn thẳng, so sánh hai đoạn thẳng. Vẽ hình thành thạo.
TL
Vận dụng hệ thức AM+MB=AB để tính độ dài đoạn thẳng
5
Trung điểm của đoạn thẳng
8
Xác định được một điểm có phải là trung điểm một đoạn thẳng hay không
I. TRẮC NGHIỆM:(4 điểm)Khoanh tròn vào câu em cho là đúng nhất
Câu1: Cho hình vẽ, chọn cách ghi đúng:
A. A a B. E a C. B a D. E a Câu 2:Cho điểm M và N phân biệt.Số đường thẳng đi qua 2 điểm M và N là:
A. 1 B. 2 C. 3 D. Vô số
Câu 3: Cho ba đểm A, B, C không thẳng hàng, khi đó:
A. Điểm A nằm giữa hai điểm B, C B. Điểm B nằm giữa hai điểm A, C
C. Điểm C nằm giữa hai điểm A, B D. Không có điểm nào nẵm giữa
Câu 4: Hai
TỔ: TOÁN - TIN
ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I. MÔN SỐ HỌC 6 - LẦN 1
Người ra đề: Huỳnh Thị Hương. Năm học: 2018 - 2019.
A. MA TRẬN ĐỀ:
Cấp độ
Chủ đề
Nhận biêt
Thông hiểu
Vận dung
Cộng
Cấp độ Thấp
Cấp độ Cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Điểm, đường thẳng
Hiểu được khái niệm điểm thuộc, không thuộc đường thẳng.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ%
1
0,5
5%
2
1,0
10%
Đường thẳng đi qua hai điểm. Ba điểm thẳng hàng.
Nắm được cách đọc tên đường thẳng
Hiểu ba điểm thẳng hàng, điểm nằm giữa hai điểm
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ%
1
0,5
5%
1
0,5
5%
2
1,0
10%
Tia
Hiểu được hai tia đối nhau, trùng nhau
Chỉ ra được hai tia đối nhau.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ%
1
0,5
5%
2
1,0
10%
1
0,5
5%
4
2,0
20%
Đoạn thẳng.
Độ dài đoạn thẳng
Nhận biết được đoạn thẳng . Vẽ được đoạn thẳng đi qua hai điểm
Hiểu và kể tên các đoạn thẳng, so sánh hai đoạn thẳng. Vẽ hình thành thạo.
xác định điểm nằm giữa hai điểm còn lại; .
Vận dụng hệ thức AM+MB=AB để tính độ dài đoạn thẳng
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ%
1
0,5
5%
2
2,0
20%
1
0,5
5%
1
1
10%
1
1,0
10%
7
6,0
60%
Trung điểm của đoạn thẳng
Xác định được một điểm có phải là trung điểm một đoạn thẳng hay không
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ%
1
0,5
5%
1
1
10%
Tổng số câu
Tổng số điểm
% đ
4
2,0
20%
2
1,0
10%
1
0,5
5%2
B. BẢNG MÔ TẢ
STT
CHỦ ĐỀ
CÂU
MÔTẢ
1
Điểm, đường thẳng
1
Hiểu được khái niệm điểm thuộc, không thuộc đường thẳng.
2
Đường thẳng đi qua hai điểm. Ba điểm thẳng hàng.
2
Nắm được cách đọc tên đường thẳng
3
Hiểu ba điểm thẳng hàng, điểm nằm giữa hai điểm
3
Tia
4
Hiểu được hai tia đối nhau, trùng nhau
5
Chỉ ra được hai tia đối nhau
4
Đoạn thẳng.
Độ dài đoạn thẳng
6
Nhận biết được đoạn thẳng .
7
xác định điểm nằm giữa hai điểm còn lại;
TL
Vẽ được đoạn thẳng đi qua hai điểm
TL
Hiểu và kể tên các đoạn thẳng, so sánh hai đoạn thẳng. Vẽ hình thành thạo.
TL
Vận dụng hệ thức AM+MB=AB để tính độ dài đoạn thẳng
5
Trung điểm của đoạn thẳng
8
Xác định được một điểm có phải là trung điểm một đoạn thẳng hay không
I. TRẮC NGHIỆM:(4 điểm)Khoanh tròn vào câu em cho là đúng nhất
Câu1: Cho hình vẽ, chọn cách ghi đúng:
A. A a B. E a C. B a D. E a Câu 2:Cho điểm M và N phân biệt.Số đường thẳng đi qua 2 điểm M và N là:
A. 1 B. 2 C. 3 D. Vô số
Câu 3: Cho ba đểm A, B, C không thẳng hàng, khi đó:
A. Điểm A nằm giữa hai điểm B, C B. Điểm B nằm giữa hai điểm A, C
C. Điểm C nằm giữa hai điểm A, B D. Không có điểm nào nẵm giữa
Câu 4: Hai
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Hữu Ân
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)