ĐỀ KIỂM TRA SỐ HỌC 6
Chia sẻ bởi Nguyễn Xuân Lộc |
Ngày 12/10/2018 |
49
Chia sẻ tài liệu: ĐỀ KIỂM TRA SỐ HỌC 6 thuộc Hình học 6
Nội dung tài liệu:
TRƯỜNG THCS XÃ TÀ MUNG
NGÀY KT :26/11/2011 6A1; 24/11/2011 6A2; 23/11/2011 6B
ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT
NĂM HỌC: 2011-2012
MÔN: TOÁN (số học)
Thời gian làm bài 45 phút
1. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
Cấp độ
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
1. Khái niệm về tập hợp, tập hợp N, số phần tử của tập hợp.
Biết viết một tập hợp bằng cách liệt kê
Số câu: (Câu 1)
Số điểm:
Tỉ lệ: %
1
1
10%
1
1
10%
2. Luỹ thừa với số mũ tự nhiên.
Biết nhân,chia hai lũy thừa cùng cơ số.
Vận dụng công thức nhân, chia hai lũy thừa cùng cơ số
Số câu: (Câu 2)
Số điểm:
Tỉ lệ: %
1
1
10%
1
1
10%
2
2
20%
3. Các phép tính về số tự nhiên
Biết tính giá trị của một biểu thức và tìm giá trị x trong một biểu thức
Vận dụng các phép tính để tìm giá trị một biểu thức
Số câu: (Câu 3)
Số điểm:
Tỉ lệ: %
1
2
20%
1
2
20%
2
4
40%
4. Ước và bội, ƯC, BC, ƯCLN, BCNN.
Tìm được ƯCLN rồi suy ra ƯC của hai số.
Vận dụng cách tìm BCNN để giải bài toán thực tế.
Số câu: (Câu 4)
Số điểm:
Tỉ lệ: %
1
2
20%
1
1
10%
2
3
30%
Tổng số câu:
Tổng số điểm:
Tỉ lệ: 100%
1
1
10%
2
3
30%
3
5
50%
1
1
10%
7
10,0
100%
2.ĐỀ BÀI
TRƯỜNG THCS XÃ TÀ MUNG
NGÀY KT :26/11/2011 6A1; 24/11/2011 6A2; 23/11/2011 6B
ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT
NĂM HỌC: 2011-2012
MÔN: TOÁN (số học)
Thời gian làm bài 45 phút
Câu 1. (1 điểm)
Viết tập hợp A các số tự nhiên lớn hơn 30 và không vượt quá 50 bằng 2 cách (liệt kê các phần tử và dạng tổng quát)
Câu 2. (2 điểm)
Thực hiện các phép tính:
a. 35:32 + 24.22
b. 24.17 - 24.14
Câu 3. (4 điểm)
a. Tìm x, biết:
70 - 5(x-3) = 40.
b. Tính giá trị của biểu thức B = 1300 + [ 7(4x + 60) + 11] tại x = 10.
Câu 4.(3 điểm)
a. Tìm ƯCLN(12,16,36) rồi tìm ƯC(12,16,36).
b. Số học sinh khối 6 từ 50 đến 100 em. Tìm số học sinh, biết rằng số học sinh đó xếp 6 hàng vừa đủ và xếp 11 hàng cũng vừa đủ.
TỔ KHẢO THÍ
GV RA ĐỀ VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM
Nguyễn Xuân Lộc
3. HƯỚNG DẪN CHẤM
Câu
Nội dung
Điểm
1
A = {31;32;33;…;49;50}
0,5
1
A = { x( N | 30< x ( 50}
0,5
2
a)
35:32 + 24.22 = 33 + 26
0,5
2
= 27 + 64 = 91
0,5
b)
24.17 - 24.14 = 24(17 - 14)
0,5
= 16. 3 = 48
0,5
3
a)
70 - 5(x- 3) = 40
5(x - 3) = 70 - 40
0,5
4
5(x - 3) = 30
0,5
NGÀY KT :26/11/2011 6A1; 24/11/2011 6A2; 23/11/2011 6B
ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT
NĂM HỌC: 2011-2012
MÔN: TOÁN (số học)
Thời gian làm bài 45 phút
1. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
Cấp độ
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
1. Khái niệm về tập hợp, tập hợp N, số phần tử của tập hợp.
Biết viết một tập hợp bằng cách liệt kê
Số câu: (Câu 1)
Số điểm:
Tỉ lệ: %
1
1
10%
1
1
10%
2. Luỹ thừa với số mũ tự nhiên.
Biết nhân,chia hai lũy thừa cùng cơ số.
Vận dụng công thức nhân, chia hai lũy thừa cùng cơ số
Số câu: (Câu 2)
Số điểm:
Tỉ lệ: %
1
1
10%
1
1
10%
2
2
20%
3. Các phép tính về số tự nhiên
Biết tính giá trị của một biểu thức và tìm giá trị x trong một biểu thức
Vận dụng các phép tính để tìm giá trị một biểu thức
Số câu: (Câu 3)
Số điểm:
Tỉ lệ: %
1
2
20%
1
2
20%
2
4
40%
4. Ước và bội, ƯC, BC, ƯCLN, BCNN.
Tìm được ƯCLN rồi suy ra ƯC của hai số.
Vận dụng cách tìm BCNN để giải bài toán thực tế.
Số câu: (Câu 4)
Số điểm:
Tỉ lệ: %
1
2
20%
1
1
10%
2
3
30%
Tổng số câu:
Tổng số điểm:
Tỉ lệ: 100%
1
1
10%
2
3
30%
3
5
50%
1
1
10%
7
10,0
100%
2.ĐỀ BÀI
TRƯỜNG THCS XÃ TÀ MUNG
NGÀY KT :26/11/2011 6A1; 24/11/2011 6A2; 23/11/2011 6B
ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT
NĂM HỌC: 2011-2012
MÔN: TOÁN (số học)
Thời gian làm bài 45 phút
Câu 1. (1 điểm)
Viết tập hợp A các số tự nhiên lớn hơn 30 và không vượt quá 50 bằng 2 cách (liệt kê các phần tử và dạng tổng quát)
Câu 2. (2 điểm)
Thực hiện các phép tính:
a. 35:32 + 24.22
b. 24.17 - 24.14
Câu 3. (4 điểm)
a. Tìm x, biết:
70 - 5(x-3) = 40.
b. Tính giá trị của biểu thức B = 1300 + [ 7(4x + 60) + 11] tại x = 10.
Câu 4.(3 điểm)
a. Tìm ƯCLN(12,16,36) rồi tìm ƯC(12,16,36).
b. Số học sinh khối 6 từ 50 đến 100 em. Tìm số học sinh, biết rằng số học sinh đó xếp 6 hàng vừa đủ và xếp 11 hàng cũng vừa đủ.
TỔ KHẢO THÍ
GV RA ĐỀ VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM
Nguyễn Xuân Lộc
3. HƯỚNG DẪN CHẤM
Câu
Nội dung
Điểm
1
A = {31;32;33;…;49;50}
0,5
1
A = { x( N | 30< x ( 50}
0,5
2
a)
35:32 + 24.22 = 33 + 26
0,5
2
= 27 + 64 = 91
0,5
b)
24.17 - 24.14 = 24(17 - 14)
0,5
= 16. 3 = 48
0,5
3
a)
70 - 5(x- 3) = 40
5(x - 3) = 70 - 40
0,5
4
5(x - 3) = 30
0,5
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Xuân Lộc
Dung lượng: 89,50KB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)