Chương II. §9. Tam giác

CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ ĐẾN DỰ GIỜ
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TT MỸ LONG
GIÁO VIÊN THỰC HIỆN: ĐỖ TÚ TRINH
Môn Toán - Lớp 6
TIẾT 26 -BÀI 9: TAM GIÁC
Kiểm tra bài cũ
Câu 1.Thế nào là đường tròn tâm O, bán kính R?
Đường tròn tâm O bán kính R là hình gồm các điểm cách O một khoảng bằng R, kí hiệu (O; R).
Câu 2. Cho ba điểm A, B, C không thẳng hàng, vẽ tất cả các đoạn thẳng đi qua hai trong ba điểm đó.
Trả lời
Cách vẽ

A
B
C


















BÀI 9: TAM GIÁC
1. Tam giác ABC là gì?
Tam giác ABC là hình gồm ba đoạn thẳng AB, BC, CA khi ba điểm A, B, C không thẳng hàng.

Các kí hiệu khác: ACB, BAC, BCA, CAB, CBA
 Ba điểm A, B, C
 Ba đoạn thẳng AB, AC, BC
 Ba góc BAC, CBA, ACB
là ba đỉnh của tam giác.
là ba cạnh của tam giác.
là ba góc của tam giác.
(Ba góc A, B, C của tam giác)
Kí hiệu tam giác ABC : ABC
Các yếu tố trong tam giác
Trong các hình vẽ sau, hình nào là tam giác?
Bài tập vận dụng:
A
B
C
A
B
C
B
B
A
A
C
C
H.1
H.2
H.3
H.4
1. Tam giác ABC là gì?
BÀI 9: TAM GIÁC
Thước Êke
Móc treo quần áo
Lá cờ
Điền vào chỗ trống trong các phát biểu sau :
ba đoạn thẳng MN , NP , PM khi ba điểm M, N, P không thẳng hàng
b) Tam giác TUV là hình …………………………………………………
.......................................
gồm ba đoạn thẳng TU, UV, TV khi ba điểm T, U, V không thẳng hàng.

Bài tập 43.SGK
Tam giác ABC là hình gồm ba đoạn thẳng AB, BC, CA khi ba điểm A, B, C không thẳng hàng.
BÀI 9: TAM GIÁC
1. Tam giác ABC là gì?
a) Hình tạo thành bởi ………………………………………........................ ………………...... được gọi là tam giác MNP.
Điểm M nằm bên trong tam giác (Điểm trong của tam giác)
Điểm E nằm trên cạnh của tam giác
Điểm N nằm bên ngoài tam giác (Điểm ngoài của tam giác)
BÀI 9: TAM GIÁC
1. Tam giác ABC là gì?





E

M
N
AB , BI , IA
A , I , C
AI , IC , CA
A , B , C
AB , BC , CA
 ABI
A , B , I
 AIC
 ABC
Quan sát hình bên rồi điền vào
ô trống trong bảng sau:
Bài tập 44. SGK.
BÀI 9: TAM GIÁC
1. Tam giác ABC là gì?
Thảo luận nhóm
Cách vẽ:
Ví dụ: Vẽ tam giác ABC, biết ba cạnh BC = 4cm, AB = 3cm, AC = 2cm.
2. Vẽ tam giác.
BÀI 9: TAM GIÁC
1. Tam giác ABC là gì?
- Vẽ đoạn thẳng BC = 4cm.
Cách vẽ:
Ví dụ: Vẽ tam giác ABC, biết ba cạnh BC = 4cm, AB = 3cm, AC = 2cm.
2. Vẽ tam giác.
BÀI 9: TAM GIÁC
1. Tam giác ABC là gì?
- Vẽ đoạn thẳng BC = 4cm.
- Vẽ cung tròn tâm B, bán kính 3cm.
Cách vẽ:
Ví dụ: Vẽ tam giác ABC, biết ba cạnh BC = 4cm, AB = 3cm, AC = 2cm.
2. Vẽ tam giác.
BÀI 9: TAM GIÁC
1. Tam giác ABC là gì?
- Vẽ đoạn thẳng BC = 4cm.
- Vẽ cung tròn tâm B, bán kính 3cm.

Cách vẽ:
Ví dụ: Vẽ tam giác ABC, biết ba cạnh BC = 4cm, AB = 3cm, AC = 2cm.
2. Vẽ tam giác.
BÀI 9: TAM GIÁC
1. Tam giác ABC là gì?
- Vẽ đoạn thẳng BC = 4cm.
- Vẽ cung tròn tâm B, bán kính 3cm.
- Vẽ cung tròn tâm C, bán kính 2cm.
Cách vẽ:
Ví dụ: Vẽ tam giác ABC, biết ba cạnh BC = 4cm, AB = 3cm, AC = 2cm.
2. Vẽ tam giác.
BÀI 9: TAM GIÁC
1. Tam giác ABC là gì?
- Vẽ đoạn thẳng BC = 4cm.
- Vẽ cung tròn tâm B, bán kính 3cm.
- Vẽ cung tròn tâm C, bán kính 2cm.
A
Cách vẽ:
Ví dụ: Vẽ tam giác ABC, biết ba cạnh BC = 4cm, AB = 3cm, AC = 2cm.
2. Vẽ tam giác.
BÀI 9: TAM GIÁC
1. Tam giác ABC là gì?
- Vẽ đoạn thẳng BC = 4cm.
- Vẽ cung tròn tâm B, bán kính 3cm.
- Vẽ cung tròn tâm C, bán kính 2cm.
- Gọi A là giao điểm của hai cung tròn đó
- Vẽ đoạn thẳng AB, AC,
ta có ABC
Bài tập 47/ SGK:
Vẽ đoạn thẳng IR dài 3cm. Vẽ một điểm T sao cho TI = 2,5cm ,
TR = 2cm. Vẽ TIR
Giải các bài tập sau:
Bài tập 46/SGK. Vẽ hình theo cách diễn đạt bằng lời sau:
a) Vẽ tam giác ABC, lấy điểm M nằm trong tam giác, tiếp đó vẽ các tia AM, BM, CM
b) Vẽ tam giác IKM, lấy điểm A nằm trên cạnh KM, điểm B nằm trên cạnh IM. Vẽ giao điểm N của hai đoạn thẳng IA, KB
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Học bài theo vở ghi kết hợp cùng SGK.
Làm các bài tập còn lại của SGK.
Xem trước phần ôn tập hình học.
Tiết Ôn tập. Mang theo các dụng cụ vẽ hình


Giáo viên thực hiện: D? Tỳ Trinh
Chương trình ứng dụng CNTT trong dạy học
V?i s? tham gia c?a cỏc th?y cụ trong Tru?ng
Tru?ng THCS TT M? Long




Xin chân thành cám ơn các thầy cô.
Chúc các thầy cô cùng toàn thể các em
sức khoẻ và một năm học thành công













Giáo viên thực hiện: D? Tỳ Trinh
Chương trình ứng dụng CNTT trong dạy học
V?i s? tham gia c?a cỏc th?y cụ c?a Tru?ng
Tru?ng THCS TT M? Long


Xin chân thành cám ơn các thầy cô.
Chúc các thầy cô cùng toàn thể các em
sức khoẻ và một năm học thành công












Giáo viên thực hiện: D? Tỳ Trinh
Chương trình ứng dụng CNTT trong dạy học
V?i s? tham gia c?a cỏc th?y cụ c?a Tru?ng
Tru?ng THCS TT M? Long



Xin chân thành cám ơn các thầy cô.
Chúc các thầy cô cùng toàn thể các em
sức khoẻ và một năm học thành công