Chương II. §8. Đường tròn

02/04/2009
Lê Thị Trinh-THCS Kỳ Đồng
Về dự giờ với lớp chúng em
Hội giảng chào mừng 34 năm ngày giải phóng Miền Nam, thống nhất đất nước (30/ 4/ 1975 - 30/ 4/ 2009)
Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo
02/04/2009
Lê Thị Trinh-THCS Kỳ Đồng
Tiết 25: Đường Tròn
1) Đường tròn và hình tròn
a) Đường tròn
* Đường tròn tâm O bán kính 2cm là hình gồm các điểm cách O một khoảng 2cm.
O .
2cm
B .
.A
. C
02/04/2009
Lê Thị Trinh-THCS Kỳ Đồng
Tiết 25: Đường Tròn
a) Đường tròn
* Đường tròn tâm O bán kính R là hình gồm các điểm cách O một khoảng bằng R,
kí hiệu (O; R)
1) Đường tròn và hình tròn
02/04/2009
Lê Thị Trinh-THCS Kỳ Đồng
?1 Hãy diễn đạt các kí hiệu sau:
(A; 3cm) (B; BE) (C; 2,5 dm)
?2 Hãy đọc tên các đường tròn có trong hình vẽ sau:
Đường tròn tâm A, bán kính 3cm
Đường tròn tâm B, bán kính BE
Đường tròn tâm C, bán kính 2,5dm
Đường tròn tâm O1, bán kính R1,
kí hiệu (O1, R1)
Đường tròn tâm O2, bán kính R2,
kí hiệu (O2, R2)
02/04/2009
Lê Thị Trinh-THCS Kỳ Đồng
Tiết 25: Đường Tròn
1) Đường tròn và hình tròn
a) Đường tròn
* Đường tròn tâm O bán kính R là hình gồm các điểm cách O một khoảng bằng R, kí hiệu (O; R)
b) Hình tròn
* Hình tròn là hình gồm các điểm nằm trên đường tròn và các điểm nằm bên trong đường tròn đó.
* Điểm M nằm trên (O; R) <=> OM = R
Điểm N nằm trong (O; R) <=> ON < R
Điểm P nằm ngoài (O; R) <=> OP > R
02/04/2009
Lê Thị Trinh-THCS Kỳ Đồng
2. Cung và dây cung
.
C
m
n
* Dây đi qua tâm là đường kính.
* Đường kính dài gấp đôi bán kính.
Tiết 25: Đường Tròn
* Hai điểm A, B trên đường tròn chia đường tròn thành hai phần, mỗi phần gọi là một cung tròn.
* Đoạn thẳng nối hai mút của cung là dây cung
02/04/2009
Lê Thị Trinh-THCS Kỳ Đồng
R
.
O
02/04/2009
Lê Thị Trinh-THCS Kỳ Đồng
3. Một công dụng khác của compa
Ví dụ 1: Cho hai đoạn thẳng AB và MN. Dùng compa so sánh hai đoạn thẳng ấy mà không đo độ dài từng đoạn thẳng.
Kết luận: AB < MN
Tiết 25: Đường Tròn
02/04/2009
Lê Thị Trinh-THCS Kỳ Đồng
3. Một công dụng khác của compa
Ví dụ 2: Cho hai đoạn thẳng AB và CD. Làm thế nào để biết tổng độ dài của hai đoạn thẳng đó mà không đo riêng từng đoạn thẳng.
O
x
M
N
Tiết 25: Đường Tròn
02/04/2009
Lê Thị Trinh-THCS Kỳ Đồng
+ Vẽ tia Ox bất kì (dùng thước thẳng).
+ Trên tia Ox, vẽ đoạn thẳng OM bằng đoạn thẳng AB
(dùng compa)
+ Trên tia Mx, vẽ đoạn thẳng MN bằng đoạn thẳng CD
(dùng compa)
+ Đo đoạn ON (dùng thước có chia khoảng)
ON = OM + MN = AB + CD
Cách làm:
02/04/2009
Lê Thị Trinh-THCS Kỳ Đồng
Luật chơi: Có 3 hộp quà khác nhau, trong mỗi hộp quà chứa một câu hỏi và một món quà hấp dẫn. Nếu trả lời đúng câu hỏi thì món quà sẽ hiện ra. Nếu trả lời sai thì món quà không hiện ra. Thời gian suy nghĩ cho mỗi câu là 10 giây.
hộp quà may mắn
Trò chơi
02/04/2009
Lê Thị Trinh-THCS Kỳ Đồng
Hộp quà màu vàng
Hoàn thành các phát biểu sau:
......... là hình gồm các điểm cách A một khoảng bằng 3cm.
b) Kí hiệu (B; BC) để chỉ .....
Đúng
Sai
Hết giờ
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
02/04/2009
Lê Thị Trinh-THCS Kỳ Đồng
Phần thưởng là: điểm 10, một bàn tay chăm tập viết và.
02/04/2009
Lê Thị Trinh-THCS Kỳ Đồng
. một hình ảnh "đặc biệt" để giải trí
02/04/2009
Lê Thị Trinh-THCS Kỳ Đồng
Hộp quà màu xanh
Sai
Đúng
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Các khẳng định sau, khẳng định nào đúng, khẳng định nào sai?. Nếu sai thì em chữa lại thế nào cho đúng
a) Hình tròn là hình gồm các điểm nằm trên đường tròn
b) Nếu OM = R thì điểm M thuộc (O; R)
c) Nếu điểm N nằm ngoài (O; R) thì ON < R
02/04/2009
Lê Thị Trinh-THCS Kỳ Đồng
Phần thưởng là: điểm 10, một bông hồng, một tràng pháo tay và.
02/04/2009
Lê Thị Trinh-THCS Kỳ Đồng
. một hình ảnh "đặc biệt" để giải trí
02/04/2009
Lê Thị Trinh-THCS Kỳ Đồng
Hộp quà màu Tím
Đúng
Sai
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Điền vào chổ dấu chấm trong các câu sau:
Đoạn thẳng nối ..(1)....... là dây cung.
Dây ...(2)....... là đường kính.
Đường kính dài gấp đôi ...(3)...
02/04/2009
Lê Thị Trinh-THCS Kỳ Đồng
Phần thưởng là: điểm 10, một không gian sinh động và.
02/04/2009
Lê Thị Trinh-THCS Kỳ Đồng
. một hình ảnh "đặc biệt" để giải trí
02/04/2009
Lê Thị Trinh-THCS Kỳ Đồng
* Đường tròn tâm O bán kính R là hình gồm các điểm cách O một khoảng bằng R, kí hiệu (O; R)
* Hình tròn là hình gồm các điểm nằm trên đường tròn và các điểm nằm bên trong đường tròn đó.
* Điểm M nằm trên (O; R) <=> OM = R
Điểm N nằm trong (O; R) <=> ON < R
Điểm P nằm ngoài (O; R) <=> OP > R
* Hai điểm A, B trên đường tròn chia đường tròn thành hai phần, mỗi phần gọi là một cung tròn.
* Đoạn thẳng nối hai mút của cung là dây cung
* Công dụng của compa: -Vẽ đường tròn
- Vẽ đoạn thẳng bằng đoạn thẳng cho
trước
02/04/2009
Lê Thị Trinh-THCS Kỳ Đồng
Bài tập 38 SGK
Cho hình vẽ bên:
(O; 2cm) và (A; 2cm) cắt nhau tại C, D; điểm A nằm trên đường tròn tâm O
a) Vẽ đường tròn tâm C, bán kính 2 cm.
b) Vì sao đường tròn (C; 2cm) đi qua O, A?
Lời giải:
a) Vẽ đường tròn (C; 2 cm)
b) Vì C (O; 2cm) => OC = 2 cm
=> O (C; 2cm)
Vì C (A; 2cm) => CA = 2 cm
=> A (C; 2cm)
Vậy đường tròn (C; 2cm) đi qua O, A
02/04/2009
Lê Thị Trinh-THCS Kỳ Đồng
Bài tập 39/SGK-92
(A; 3cm); (B; 2cm) cắt nhau ở C và D
AB = 4cm; (A; 3cm) cắt AB tại K; (B; 2cm) cắt AB tại I
a) Tính CA; CB; DA; DB.
b) I có là trung điểm của AB không?
c) Tính IK
Cho
Hỏi
Bài làm
a, Vì (A; 3cm) cắt (B; 2cm) tại C và D
? C, D (A; 3cm) ?CA = 3cm; DA = 3cm
và C, D (B; 2cm) ?BC = 2cm; BD = 2cm
b, Có I nằm giữa Avà B nên: AI + IB = AB
? AI = AB - IB = 4 - 2 = 2 (cm)
? AI = IB = AB/2 = 2 cm
? I là trung điểm của AB
c, Theo câu b, ta có AI = 2 cm
? IK = AK - AI = 3 - 2 = 1(cm)
02/04/2009
Lê Thị Trinh-THCS Kỳ Đồng
Học thuộc định nghĩa đường tròn, hình tròn, cung tròn, dây cung.
Sử dụng thành thạo com pa để vẽ đường tròn và vẽ đoạn thẳng bằng đoạn thẳng cho trước.
3) Bài tập 40; 41; 42 trang 92; 93 (SGK)
4) Tiết sau mỗi em chuẩn bị một vật dụng có hình dạng tam giác
02/04/2009
Lê Thị Trinh-THCS Kỳ Đồng
Giờ học kết thúc.
Cảm ơn các thầy giáo, cô giáo đã về dự giờ.
Chúc các em mạnh khoẻ và đạt thành tích cao trong học tập
Chào tạm biệt và hẹn gặp lại