Chương II. §3. Số đo góc

Chào mừng quý thầy cô giáo về dự tiết học
môn toán
Lớp: 6A4
TRƯỜNG THCS TAÂN HAØ
KIỂM TRA MIỆNG
1/ Vẽ 1 góc và đặt tên góc vừa vẽ. Chỉ rõ đỉnh, cạnh của góc?
2/ Vẽ 1 tia nằm giữa hai cạnh của góc trên, đặt tên tia đó.
Hỏi: trên hình vừa vẽ có bao nhiêu góc? Đó là những góc nào?
Đỉnh: O
Góc xOy có:
Hai cạnh: Ox, Oy
SỐ ĐO GÓC
1. ĐO GÓC:
a) Dụng cụ đo: thöôùc ño goùc
vạch số 0
tâm của thước
- Là một nửa hỡnh tròn được chia thành 180 phần bằng nhau được ghi từ 0 ? 180 .
- Các số từ 0 ?180 được ghi theo hai vòng cung ngược chiều nhau để thuận tiện cho việc đo .
Bài 3: TIẾT 17:
SỐ ĐO GÓC
1. ĐO GÓC:
a) Dụng cụ đo:
c) Cách đo:
Đặt thước sao cho tâm của thước trùng với đỉnh của góc.
b) Đơn vị đo góc:
Đơn vị đo góc là độ
nhỏ hơn đơn vị độ là phút
10 = 60’
1’ = 60’’
giây
( 0 );
( ’ ),
( ’’ )
SỐ ĐO GÓC
1. ĐO GÓC:
a) Dụng cụ đo:
c) Cách đo:
Một cạnh của góc đi qua vạch số O của thước.
b) Đơn vị đo góc:
Đặt thước sao cho tâm của thước trùng với đỉnh của góc.
Vạch số 115
1150
Cạnh còn lại của góc đi qua vạch nào của thước thì đó là số đo của góc cần đo.
Vạch số 65
SỐ ĐO GÓC
1. ĐO GÓC:
a) Dụng cụ đo:
c) Cách đo:
b) Đơn vị đo góc:
Một cạnh của góc đi qua vạch số O của thước.
Đặt thước sao cho tâm của thước trùng với đỉnh của góc.
x
z
y
t
O
BT 11/ 79 SGK
I
a
I
a
b
b
HÌNH 1
HÌNH 2
740
I
a
b
SỐ ĐO GÓC
1. ĐO GÓC:
a) Dụng cụ đo:
c) Cách đo:
b) Đơn vị đo góc:
* Nhận xét:
Mỗi góc có một số đo.
Số đo của góc bẹt là 1800.
p
S
q
Số đo của mỗi góc không vượt quá 1800.
Góc có hai cạnh là hai tia trùng nhau gọi là “góc không”.
Số đo của góc không là 00.
Hình 11
Hình 12
Đo độ mở của cái kéo (hình 11), của compa (hình 12):
?1
600
500
SỐ ĐO GÓC
1. ĐO GÓC:
2. SO SÁNH HAI GÓC:
Để so sánh hai góc, ta so sánh số đo của hai góc đó.
+Hai góc có số đo bằng nhau thì hai góc đó bằng nhau.
+Trong hai góc không bằng nhau, góc nào có số đo lớn hơn thì góc đó lớn hơn và ngược lại góc nào có số đo nhỏ hơn thì góc đó nhỏ hơn.
450
200
Bài tập: Ở hình, điểm I là trung điểm của đoạn thẳng BC. Hãy đo để kiểm tra xem góc BAI và góc IAC có bằng nhau không ?
B
C
I
A
450
200
B
C
I
A
1350
900
250
Xác định số đo góc AIB
Xác định số đo góc ABI
Sắp xếp các góc vừa đo được theo thứ tự tăng dần
200 < 250 < 450 < 900 < 1350
góc vuông
00 <
< 1800
góc nhọn
góc tù
góc bẹt
Xác định số đo góc ACI
góc BAI < góc ABI < góc IAC SỐ ĐO GÓC
1. ĐO GÓC:
2. SO SÁNH HAI GÓC:
3. GÓC VUÔNG. GÓC NHỌN. GÓC TÙ:
HÌNH 1
HÌNH 2
HÌNH 3
HÌNH 4
O
x
y
= 1v
Góc vuông là góc có số đo bằng 900.
Góc nhọn là góc nhỏ hơn góc vuông.
Góc tù là góc lớn hơn góc vuông nhưng nhỏ hơn góc bẹt.
Đồng hồ treo tường
Hai kim đồng hồ tạo thành góc
Pháo hoa
600
600
600
B
C
A
B�i 12 SGK/ 79:Đo các góc BAC , ABC, ACB ở hình 19. So sánh các góc ấy .
1
2
4
3
O
O
O
O
BT 14/79 SGK: Xem hình, ước lượng bằng mắt góc nào vuông, nhọn, tù, bẹt. Sau đó dùng êke, thước đo góc để kiểm tra.
Hướng dẫn h?c sinh t? h?c :
D?i với bài học tiết học này:
+ Các em cần nắm vững cách đo góc.
+ Xem lại phần lí thuyết đã học
+ Các em phải phân biệt được góc vuông, góc nhọn, góc tù, góc bẹt.
Bài tập về nhà : 13, 15, 16, 17 trang 79, 80 SGK
Đối với bài học tiết học tiếp theo:
+ Xem trước bài : Vẽ góc cho biết số đo
+ Chuẩn bị: thước đo góc
+ Bài học gồm mấy nội dung? Đó là những nội dung gì?
Góc lúc 2 giờ có số đó bằng 600
Góc lúc 3 giờ có số đó bằng 900
Góc lúc 5 giờ có số đo bằng 1500
Góc lúc 6 giờ có số đó bằng 1800
Góc lúc 10 giờ có số đó bằng 600
Ta có thể xem kim phút và kim giờ của đồng hồ là hai tia chung gốc (gốc trùng với trục quay của hai kim). Tại mỗi thời điểm hai kim tạo thành một góc. Tìm số đo của góc lúc 2 giờ, 3 giờ, 5 giờ, 10 giờ.
Một bạn làm thước đo hình chữ nhật như sau, ta kiểm tra như thế nào để biết thước đó đúng hay sai?
Hướng dẫn: BT 17/80 SGK
1
2
O
_ Dùng thước đo các góc và so sánh chúng:
nếu bằng nhau thì đúng; không bằng thì sai.
Chúc các em học tốt.
Thân ái chào tạm biệt..