Chương I. §9. Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài

1. Khi nào OM + MN = ON ?
2. Vẽ ba điểm V,A,T thuộc đường thẳng a sao cho TA =1cm, VA = 2 cm, VT = 3 cm. Điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại?
Nếu điểm M nằm giữa hai điểm O và N thì:
OM + MN = ON
2. Trong ba điểm V,A,T điểm A nằm giữa hai điểm T và V.
Đáp án
a
a cm
b cm
Trên tia Ox. Khi nào thì điểm A nằm giữa hai điểm O và B?
Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài
1. VÏ ®oan th¼ng trªn tia
Ví dụ 1: Trên tia Ox, hãy vẽ đoạn thẳng OM có độ dài bằng 2 cm.
- Đặt cạnh của thước nằm trên tia Ox sao cho vạch số 0 của thước trùng với gốc O của tia.
-Vạch số 2( cm) của thước cho ta điểm M
Tiết 11
OM là đoạn thẳng phải vẽ.
x
Cách vẽ đoạn thẳng OM trên tia Ox như thế nào?

Cách vẽ:
Trên tia Ox vẽ được bao nhiêu điểm M thoả mãn OM = 2cm?
Tổng quát: Trên tia Ox vẽ được bao nhiêu điểm M thoả mãn OM = a ( đơn vị dài)?
Nhận xét: Trên tia Ox bao giờ cũng vẽ được một và chỉ một điểm M sao cho OM = a( đơn vị dài).
Ví dụ 2: Cho đoạn thẳng AB. Hãy vẽ đoạn thẳng CD sao cho CD = AB
-Vẽ tia Cy, ta được mút C của đoạn CD.
- Đặt com pa: Một mũi nhọn trùng với mút A, mũi kia trùng với mút B của đoạn thẳng AB.
- Giữ nguyên độ mở của com pa, đặt com pa sao cho: Một mũi nhọn trùng với gốc C, mũi kia cho ta mút D.
CD là đoạn thẳng phải vẽ.
y
Để vẽ đoạn thẳng CD sao cho CD = AB ta thực hành vẽ như thế nào?
Cách vẽ:
Bài tập:
Vẽ đoạn thẳng AB = 3,5 cm.Nêu cách vẽ?
Cách 1:
x
- §Æt c¹nh cña th­íc n»m trªn tia Ax sao cho v¹ch sè 0 cña th­íc trïng víi gèc A cña tia.
-V¹ch sè 3,5 ( cm) cña th­íc cho ta ®iÓm B
AB lµ ®o¹n th¼ng ph¶i vÏ.
Cách 2:
Vẽ tia Ax.
Đặt com pa: Một mũi nhọn trùng với vạch 0, mũi kia trùng vạch 3,5(cm) của thước.
- Giữ nguyên độ mở của com pa, đặt com pa sao cho: Một mũi nhọn trùng với gốc A, mũi kia cho ta mút B
AB là đoạn thẳng phải vẽ.
x
x
Bài tập:
Lan và Hoa cùng tranh cãi về một bài toán. Lan nói trong hình vẽ bên độ dài đoạn OM là 3,5 cm; Hoa lại nói độ dài đoạn OM là 5,5cm. Các em hãy phân giải giúp họ?

Hoa nói đúng.Đoạn thẳng OM là 3,5 cm
Để vẽ đoạn thẳng OM = m (cm) trên tia Ox bằng thước chia khoảng mà thước mất vạch số 0 ta làm thế nào?
Lưu ý: Để vẽ đoạn thẳng OM = m( cm) trên tia Ox ta có thể:
Đặt vạch a (cm) của thước trùng với gốc O của tia Ox
Vạch b(cm) của thước thoả mãn: b = a+ m(cm) cho ta điểm M.

Tiết 11
Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài
1. VÏ ®oan th¼ng trªn tia
2. vẽ hai đoạn thẳng trên tia
Bài toán: Trên tia Ox, hãy vẽ hai đoạn thẳng OM,ON biết OM = 2 cm, ON = 3 cm. Trong ba điểm O,M,N điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại?
Giải:
+) Vẽ:
+) Trong ba điểm O,M,N điểm M nằm giữa hai điểm O và N
Nhận xét: Trên tia Ox, OM = a, ON = b nếu 0 < a < b thì điểm M nằm giữa hai điểm O và N
a
b
Trên tia Ox. Khi nào thì điểm M nằm giữa hai điểm O và N?

OM + MN = ON
Điểm M nằm giữa hai điểm O và N
Trên tia Ox:OM =a, ON = b và 0 < a < b
Khi nào OM + MN = ON?
Trên tia Ox khi nào điểm M nằm giữa hai điểm O và N?
Bài tập 53(SGK/T124)
Trên tia Ox, vẽ hai đoạn thẳng OM,ON sao cho OM = 3 cm, ON = 6 cm.Tính MN. So sánh OM và MN.
( Thời gian: 5p)
Giải:

Trên tia Ox có OM < ON ( 3 < 6) nên điểm M nằm giữa hai điểm O và N, suy ra: OM + MN = ON
MN = ON - OM
Thay số MN = 6 - 3 =3(cm)
Vậy: OM = MN = 3 (cm).
Điền vào chỗ trống trong các phát biểu sau:
Trên tia Ox bao giờ cũng vẽ được ....
sao cho OM = a( đơn vị dài)
2. Trên tia Ox, OA = a, OB = b, nếu 0< b< a thì
nằm giữa.........
3. Muốn vẽ đoạn OM = 3 cm trên tia Ox ta làm như sau:
Đặt cạnh của thước nằm trên tia Ox sao cho..... của thước trùng với gốc O củatia.
- Vạch số..... .....cho ta điểm M
một và chỉ một điểm M
điểm B
hai điểm O và A
vạch số 0
3 cm của thước.
Luyện tập vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài.
Học kĩ các nhận xét trong SGK.
Làm các bài tập: 44,45,46(SGK/T124).
Đọc trước bài: Trung điểm của đoạn thẳng.