Chương I. §9. Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài

tham dự hội giảng chào mừng ngày nhà giáo việt nam 20 - 11
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ
6B
KIỂM TRA BÀI CŨ
HS 2 : Cho 3 điểm A, B, C thẳng hàng. Biết AB = 5 cm, AC = 4 cm, BC = 1 cm. Điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại?
Giải
Ta có: AB = 5 cm
AC + BC = 4 + 1 = 5 cm
AC + BC = AB (= 5 cm)
Vậy điểm C nằm giữa điểm A và B
HS 1:Khi nào AM + MB = AB ?
Vạn Phúc .Ngày 02 tháng 11 năm 2010
Vạn Phúc .Ngày 02 tháng 11 năm 2010
VẼ ĐOẠN THẲNG CHO BIẾT ĐỘ DÀI
Tiết 11 Bài 9
Vạn Phúc .Ngày 02 tháng 11 năm 2010
1/ Vẽ đoạn thẳng trên tia
Ví dụ 1: Trên tia Ox, hãy vẽ đoạn thẳng OM có độ dài 2 cm
Cách vẽ:
Đặt cạnh thước trên tia Ox sao cho vạch số 0 của thước trùng với gốc O của tia
TIẾT 11- VẼ ĐOẠN THẲNG CHO BIẾT ĐỘ DÀI
Vạn Phúc .Ngày 02 tháng 11 năm 2010
1/ Vẽ đoạn thẳng trên tia
Ví dụ 1: Trên tia Ox, hãy vẽ đoạn thẳng OM có độ dài 2 cm
Cách vẽ:
Đặt cạnh thước trên tia Ox sao cho vạch số 0 của thước trùng với gốc O của tia
Vạch số 2 cm của thước sẽ cho ta điểm M
Đoạn thẳng OM là đoạn thẳng cần phải vẽ
M
TIẾT 11- VẼ ĐOẠN THẲNG CHO BIẾT ĐỘ DÀI
Vạn Phúc .Ngày 02 tháng 11 năm 2010
1/ Vẽ đoạn thẳng trên tia
Ví dụ 1: Trên tia Ox, hãy vẽ đoạn thẳng OM có độ dài 2 cm
Cách vẽ:
Đặt cạnh thước trên tia Ox sao cho vạch số 0 của thước trùng với gốc O của tia
Vạch số 2 cm của thước sẽ cho ta điểm M
Đoạn thẳng OM là đoạn thẳng cần phải vẽ
M
2 cm
Nhận xét: Trên tia Ox bao giờ cũng chỉ vẽ được một và chỉ một điểm M sao cho OM = a ( đơn vị độ dài)
Vạn Phúc .Ngày 02 tháng 11 năm 2010
TIẾT 11- VẼ ĐOẠN THẲNG CHO BIẾT ĐỘ DÀI
1/ Vẽ đoạn thẳng trên tia
Ví dụ 2: Cho đoạn thẳng AB, hãy vẽ đoạn thẳng CD sao cho CD = AB
.
D
Cách 1: Sử dụng thước thẳng
Vạn Phúc .Ngày 02 tháng 11 năm 2010
TIẾT 11- VẼ ĐOẠN THẲNG CHO BIẾT ĐỘ DÀI
1/ Vẽ đoạn thẳng trên tia
Ví dụ 2: Cho đoạn thẳng AB, hãy vẽ đoạn thẳng CD sao cho CD = AB
.
D
Cách 1: Sử dụng thước thẳng
Cách 2: Sử dụng compa
Vạn Phúc .Ngày 02 tháng 11 năm 2010
TIẾT 11- VẼ ĐOẠN THẲNG CHO BIẾT ĐỘ DÀI
2/ Vẽ hai đoạn thẳng trên tia
Ví dụ: Trên tia Ox, hãy vẽ hai đoạn thẳng OM và ON biết OM = 2cm, ON = 3cm. Trong ba điểm O, M, N điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại?
.
.
M
N
Nhận xét: Trên tia Ox, nếu 0 < OM < ON thì điểm M nằm giữa hai điểm O và N
Vạn Phúc .Ngày 02 tháng 11 năm 2010
TIẾT 11- VẼ ĐOẠN THẲNG CHO BIẾT ĐỘ DÀI
1/ Vẽ đoạn thẳng trên tia
O
x
N
M
Bài 53/124 ( SGK)
Trên tia Ox, vẽ hai đoạn thẳng OM và ON sao cho OM = 3cm, ON = 6cm. Tính MN. So sánh OM và MN.
Vạn Phúc .Ngày 02 tháng 11 năm 2010
BÀI TẬP VẬN DỤNG
Giải
Trên tia Ox, OM < ON
M nằm giữa hai điểm O và N
=> OM + MN = ON
=> 3 + MN = 6=>
MN = 6 - 3 = 3(cm)
?
Khi 0 < a < b
Quan sát hình vẽ và trả lời
Vạn Phúc .Ngày 02 tháng 11 năm 2010
Hướng dẫn về nhà
*) Ôn lại cách vẽ một đoạn thẳng cho biết độ dài, cách trình bày bài toán hình học.
*) Làm các bài tập 54 đến 59/124
*) Mỗi em chuẩn bị một sợi dây, một tờ giấy để giờ sau học bài trung điểm của đoạn thẳng.
Tiết học đến đây kết thúc.
Chúc quý thầy cô giáo sức khoẻ.
Chúc các em học tập tốt.
Vạn Phúc .Ngày 02 tháng 11 năm 2010
Giờ học kết thúc


Chúc các thầy cô giáo mạnh khoẻ
công tác tốt
Chúc các em học tập tốt !