Chương I. §9. Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài
Chia sẻ bởi Trần Duy Chung |
Ngày 30/04/2019 |
31
Chia sẻ tài liệu: Chương I. §9. Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài thuộc Hình học 6
Nội dung tài liệu:
đến dự giờ tiết toán của lớp
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ
63
KIỂM TRA BÀI CŨ
Cho 3 điểm A, B, C thẳng hàng. Biết A B = 5 cm, AC = 4 cm, BC = 1 cm. Điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại ?
Giải
Ta có: AB = 5 cm
AC + BC = 4 + 1 = 5 cm
AC + BC = AB (= 5 cm)
Vậy điểm C nằm giữa điểm A và B
VẼ ĐOẠN THẲNG CHO BIẾT ĐỘ DÀI
Tiết 11 Bài 9
1/ Vẽ đoạn thẳng trên tia
Ví dụ 1: Trên tia Ox, hãy vẽ đoạn thẳng OM có độ dài 2 cm
Cách vẽ:
Đặt cạnh thước trên tia Ox sao cho vạch số 0 của thước trùng với gốc O của tia
VẼ ĐOẠN THẲNG CHO BIẾT ĐỘ DÀI
VẼ ĐOẠN THẲNG CHO BIẾT ĐỘ DÀI
1/ Vẽ đoạn thẳng trên tia
Ví dụ 1: Trên tia Ox, hãy vẽ đoạn thẳng OM có độ dài 2 cm
Cách vẽ:
Đặt cạnh thước trên tia Ox sao cho vạch số 0 của thước trùng với gốc O của tia
Vạch số 2 cm của thước sẽ cho ta điểm M
Đoạn thẳng OM là đoạn thẳng cần phải vẽ
M
.
1/ Vẽ đoạn thẳng trên tia
Ví dụ 1: Trên tia Ox, hãy vẽ đoạn thẳng OM có độ dài 2 cm
Cách vẽ:
Đặt cạnh thước trên tia Ox sao cho vạch số 0 của thước trùng với gốc O của tia
Vạch số 2 cm của thước sẽ cho ta điểm M
Đoạn thẳng OM là đoạn thẳng cần phải vẽ
M
.
2 cm
VẼ ĐOẠN THẲNG CHO BIẾT ĐỘ DÀI
Nhận xét: Trên tia Ox bao giờ cũng chỉ vẽ được một và chỉ một điểm M sao cho OM = a ( đơn vị độ dài)
1/ Vẽ đoạn thẳng trên tia
Ví dụ 2: Cho đoạn thẳng AB, hãy vẽ đoạn thẳng CD sao cho CD = AB
VẼ ĐOẠN THẲNG CHO BIẾT ĐỘ DÀI
.
D
Cách 1: Sử dụng thước thẳng
1/ Vẽ đoạn thẳng trên tia
Ví dụ 2: Cho đoạn thẳng AB, hãy vẽ đoạn thẳng CD sao cho CD = AB
VẼ ĐOẠN THẲNG CHO BIẾT ĐỘ DÀI
.
D
Cách 1: Sử dụng thước thẳng
Cách 2: Sử dụng compa
VẼ ĐOẠN THẲNG CHO BIẾT ĐỘ DÀI
2. Vẽ hai đoạn thẳng trên tia
Ví dụ: Trên tia Ox, hãy vẽ hai đoạn thẳng OM và ON biết OM = 2cm, ON = 3cm. Trong ba điểm O, M, N điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại?
.
.
M
N
Nhận xét: Trên tia Ox, nếu 0 < OM < ON thì điểm M nằm giữa hai điểm O và N
BÀI TẬP VẬN DỤNG
Bài 53/124/SGK
Trên tia Ox, vẽ hai đoạn thẳng OM và ON sao cho OM = 3cm, ON = 6cm. Tính MN. So sánh OM và MN
Giải
Trên tia Ox, OM < ON nên M nằm giữa hai điểm O và N
=> OM + MN = ON
3 + MN = 6
MN = 6 = 3 = 3cm
Vậy OM = ON ( = 3cm)
?
Khi 0 < a < b
Quan sát hình vẽ và trả lời
Dặn dò:
Ôn tập và thực hành vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài ( dùng cả thước và compa)
Làm bài tập 54, 55, 56, 57/ 124/ SGK
Tiết học đến đây kết thúc.
Chúc quý thầy cô giáo sức khoẻ.
Chúc các em học tập tốt.
Tiết 11:
VẼ ĐOẠN THẲNG CHO BIẾT ĐỘ DÀI
Trường trung học cơ sở ngô gia tự
Phạm Thị Kim Vui
Người thực hiện :
x
O
M
Ví dụ 1: Trên tia Ox, vẽ đoạn thẳng OM = 2cm
Cách vẽ:
Ví dụ 2: Cho đoạn thẳng AB. Hãy vẽ đoạn thẳng CD
sao cho CD = AB.
x
C
A
B
D
M
x
O
2cm
Trên tia Ox, vẽ đoạn thẳng OM = 2cm (có thể dùng bằng compa)
O
x
M
N
O
M
N
a
b
x
Nhận xét: Trên tia Ox, OM = a, ON = b, nếu 0O
x
N
M
Trên tia
Điền từ thích hợp vào chỗ trống
có OM =
Suy ra OM
nằm giữa hai điểm
Ta có OM + MN =
Suy ra MN =
Mà OM = 3cm, ON= 6cm.
Vì OM = 3cm,
MN =
nên điểm
Nên MN =
Vậy MN =
Nên OM
MN
, ON =
ON
Ox
3cm
6cm
<
M
O và N
ON
ON - OM
6 - 3
(cm)
3
(cm)
3
=
II/ Bài tập:
*) Bài 53/124 ( SGK)
Trên tia Ox, vẽ hai đoạn thẳng OM và ON sao cho OM = 3cm, ON = 6cm. Tính MN. So sánh OM và MN.
hướng dẫn về nhà
*) Bài 55/124:
Gọi A và B là hai điểm trên tia Ox. Biết OA = 8cm, AB = 2cm. Tính OB. Bài toán có mấy đáp số?
*) Ôn lại cách vẽ một đoạn thẳng cho biết độ dài, cách trình bày bài toán hình học.
*) Làm các bài tập 54 đến 59/124
*) Mỗi em chuẩn bị một sợi dây, một tờ giấy can đ giờ sau học bài trung điểm của đoạn thẳng.
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ
63
KIỂM TRA BÀI CŨ
Cho 3 điểm A, B, C thẳng hàng. Biết A B = 5 cm, AC = 4 cm, BC = 1 cm. Điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại ?
Giải
Ta có: AB = 5 cm
AC + BC = 4 + 1 = 5 cm
AC + BC = AB (= 5 cm)
Vậy điểm C nằm giữa điểm A và B
VẼ ĐOẠN THẲNG CHO BIẾT ĐỘ DÀI
Tiết 11 Bài 9
1/ Vẽ đoạn thẳng trên tia
Ví dụ 1: Trên tia Ox, hãy vẽ đoạn thẳng OM có độ dài 2 cm
Cách vẽ:
Đặt cạnh thước trên tia Ox sao cho vạch số 0 của thước trùng với gốc O của tia
VẼ ĐOẠN THẲNG CHO BIẾT ĐỘ DÀI
VẼ ĐOẠN THẲNG CHO BIẾT ĐỘ DÀI
1/ Vẽ đoạn thẳng trên tia
Ví dụ 1: Trên tia Ox, hãy vẽ đoạn thẳng OM có độ dài 2 cm
Cách vẽ:
Đặt cạnh thước trên tia Ox sao cho vạch số 0 của thước trùng với gốc O của tia
Vạch số 2 cm của thước sẽ cho ta điểm M
Đoạn thẳng OM là đoạn thẳng cần phải vẽ
M
.
1/ Vẽ đoạn thẳng trên tia
Ví dụ 1: Trên tia Ox, hãy vẽ đoạn thẳng OM có độ dài 2 cm
Cách vẽ:
Đặt cạnh thước trên tia Ox sao cho vạch số 0 của thước trùng với gốc O của tia
Vạch số 2 cm của thước sẽ cho ta điểm M
Đoạn thẳng OM là đoạn thẳng cần phải vẽ
M
.
2 cm
VẼ ĐOẠN THẲNG CHO BIẾT ĐỘ DÀI
Nhận xét: Trên tia Ox bao giờ cũng chỉ vẽ được một và chỉ một điểm M sao cho OM = a ( đơn vị độ dài)
1/ Vẽ đoạn thẳng trên tia
Ví dụ 2: Cho đoạn thẳng AB, hãy vẽ đoạn thẳng CD sao cho CD = AB
VẼ ĐOẠN THẲNG CHO BIẾT ĐỘ DÀI
.
D
Cách 1: Sử dụng thước thẳng
1/ Vẽ đoạn thẳng trên tia
Ví dụ 2: Cho đoạn thẳng AB, hãy vẽ đoạn thẳng CD sao cho CD = AB
VẼ ĐOẠN THẲNG CHO BIẾT ĐỘ DÀI
.
D
Cách 1: Sử dụng thước thẳng
Cách 2: Sử dụng compa
VẼ ĐOẠN THẲNG CHO BIẾT ĐỘ DÀI
2. Vẽ hai đoạn thẳng trên tia
Ví dụ: Trên tia Ox, hãy vẽ hai đoạn thẳng OM và ON biết OM = 2cm, ON = 3cm. Trong ba điểm O, M, N điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại?
.
.
M
N
Nhận xét: Trên tia Ox, nếu 0 < OM < ON thì điểm M nằm giữa hai điểm O và N
BÀI TẬP VẬN DỤNG
Bài 53/124/SGK
Trên tia Ox, vẽ hai đoạn thẳng OM và ON sao cho OM = 3cm, ON = 6cm. Tính MN. So sánh OM và MN
Giải
Trên tia Ox, OM < ON nên M nằm giữa hai điểm O và N
=> OM + MN = ON
3 + MN = 6
MN = 6 = 3 = 3cm
Vậy OM = ON ( = 3cm)
?
Khi 0 < a < b
Quan sát hình vẽ và trả lời
Dặn dò:
Ôn tập và thực hành vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài ( dùng cả thước và compa)
Làm bài tập 54, 55, 56, 57/ 124/ SGK
Tiết học đến đây kết thúc.
Chúc quý thầy cô giáo sức khoẻ.
Chúc các em học tập tốt.
Tiết 11:
VẼ ĐOẠN THẲNG CHO BIẾT ĐỘ DÀI
Trường trung học cơ sở ngô gia tự
Phạm Thị Kim Vui
Người thực hiện :
x
O
M
Ví dụ 1: Trên tia Ox, vẽ đoạn thẳng OM = 2cm
Cách vẽ:
Ví dụ 2: Cho đoạn thẳng AB. Hãy vẽ đoạn thẳng CD
sao cho CD = AB.
x
C
A
B
D
M
x
O
2cm
Trên tia Ox, vẽ đoạn thẳng OM = 2cm (có thể dùng bằng compa)
O
x
M
N
O
M
N
a
b
x
Nhận xét: Trên tia Ox, OM = a, ON = b, nếu 0O
x
N
M
Trên tia
Điền từ thích hợp vào chỗ trống
có OM =
Suy ra OM
nằm giữa hai điểm
Ta có OM + MN =
Suy ra MN =
Mà OM = 3cm, ON= 6cm.
Vì OM = 3cm,
MN =
nên điểm
Nên MN =
Vậy MN =
Nên OM
MN
, ON =
ON
Ox
3cm
6cm
<
M
O và N
ON
ON - OM
6 - 3
(cm)
3
(cm)
3
=
II/ Bài tập:
*) Bài 53/124 ( SGK)
Trên tia Ox, vẽ hai đoạn thẳng OM và ON sao cho OM = 3cm, ON = 6cm. Tính MN. So sánh OM và MN.
hướng dẫn về nhà
*) Bài 55/124:
Gọi A và B là hai điểm trên tia Ox. Biết OA = 8cm, AB = 2cm. Tính OB. Bài toán có mấy đáp số?
*) Ôn lại cách vẽ một đoạn thẳng cho biết độ dài, cách trình bày bài toán hình học.
*) Làm các bài tập 54 đến 59/124
*) Mỗi em chuẩn bị một sợi dây, một tờ giấy can đ giờ sau học bài trung điểm của đoạn thẳng.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Duy Chung
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)