Chương I. §9. Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài

Chia sẻ bởi Đỗ Thị Liên | Ngày 30/04/2019 | 29

Chia sẻ tài liệu: Chương I. §9. Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài thuộc Hình học 6

Nội dung tài liệu:

đến dự giờ tiết toán của lớp
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ
6B
Chào mừng các thầy cô về dự giờ lớp 6B
Môn: Toán
KIỂM TRA BÀI CŨ
Cho 3 điểm A, B, C thẳng hàng. Biết AB = 5 cm, AC = 4 cm, BC = 1 cm. Điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại?
Giải
Ta có: AB = 5 cm
AC + BC = 4 + 1 = 5 cm
AC + BC = AB (= 5 cm)
Vậy điểm C nằm giữa điểm A và B
Tiết 11
VẼ ĐOẠN THẲNG CHO BIẾT ĐỘ DÀI
Ví dụ 1: Trên tia Ox, hãy vẽ đoạn thẳng OM có độ dài 2 cm
Cách vẽ:
Đặt cạnh thước trên tia Ox sao cho vạch số 0 của thước trùng với gốc O của tia
VẼ ĐOẠN THẲNG CHO BIẾT ĐỘ DÀI
1/ Vẽ đoạn thẳng trên tia
để vẽ đoạn thẳng cần xác định hai mút của nó. ở đây mút nào đã biết, cần xác định mút nào?
Có hai cách xác định mút M
Cách 1: - Bằng thước thẳng
VẼ ĐOẠN THẲNG CHO BIẾT ĐỘ DÀI
Ví dụ 1: Trên tia Ox, hãy vẽ đoạn thẳng OM có độ dài 2 cm
Cách vẽ:
Đặt cạnh thước trên tia Ox sao cho vạch số 0 của thước trùng với gốc O của tia
Vạch số 2 cm của thước sẽ cho ta điểm M
M
.

1/ Vẽ đoạn thẳng trên tia
Đoạn thẳng OM là đoạn thẳng cần phải vẽ
Cách 1: - Bằng thước thẳng
Ví dụ 1: Trên tia Ox, hãy vẽ đoạn thẳng OM có độ dài 2 cm
Cách vẽ:
Đặt cạnh thước trên tia Ox sao cho vạch số 0 của thước trùng với gốc O của tia
Vạch số 2 cm của thước sẽ cho ta điểm M
Đoạn thẳng OM là đoạn thẳng cần phải vẽ
M
.
2 cm
VẼ ĐOẠN THẲNG CHO BIẾT ĐỘ DÀI
1/ Vẽ đoạn thẳng trên tia
Cách 1: - Bằng thước thẳng
VẼ ĐOẠN THẲNG CHO BIẾT ĐỘ DÀI

1/ Vẽ đoạn thẳng trên tia
Cách 1: - Bằng thước thẳng
Cách2: - Bằng Compa
đặt com pa sao cho một mút nhọn trùng với với số 0 của thước, mút kia trùng với số 2 của thước
- Giữ độ mở của compa không đổi, đặt com pa sao cho một mũi nhọn trùng với góc O của tia Ox, mũi kia nằm trên tia sẽ cho ta mút M
.
M
Nhận xét: Trên tia Ox bao giờ cũng vẽ được một và chỉ một điểm M sao cho OM = a(đơn vị độ dài)
2 cm
a
Ví dụ 2: Cho đoạn thẳng AB, hãy vẽ đoạn thẳng CD sao cho CD = AB
VẼ ĐOẠN THẲNG CHO BIẾT ĐỘ DÀI
1/ Vẽ đoạn thẳng trên tia
Cách 1: - Bằng thước thẳng
Cách 2: Bằng Com pa
Nhận xét: Trên tia Ox bao giờ cũng vẽ được một và chỉ một điểm M sao cho OM = a(đơn vị độ dài)
Đầu bài cho gì? Và yêu cầu gì?
Cho đoạn thẳng AB
Yêu cầu vẽ đoạn thẳng CD, sao cho CD=AB
.
D
y
Cách 1: - Bằng thước thẳng
vẽ một tia Cy bất kỳ. Khi đó ta đã biết mút C của đoạn thẳng CD.ta vẽ mút D như sau
VẼ ĐOẠN THẲNG CHO BIẾT ĐỘ DÀI
1/ Vẽ đoạn thẳng trên tia
Cách 1: - Bằng thước thẳng
Cách 2: Bằng Com pa
Nhận xét: Trên tia Ox bao giờ cũng vẽ được một và chỉ một điểm M sao cho OM = a(đơn vị độ dài)
Cách 2: Bằng Com pa
y
.
D
VẼ ĐOẠN THẲNG CHO BIẾT ĐỘ DÀI
1/ Vẽ đoạn thẳng trên tia
Cách 1: - Bằng thước thẳng
Cách 2: Bằng Com pa
Nhận xét: Trên tia Ox bao giờ cũng vẽ được một và chỉ một điểm M sao cho OM = a(đơn vị độ dài)
HS1: Dùng thước thẳng vẽ đoạn thẳng DE= 5cm
HS2: Dùng com pa vẽ đoạn thẳng MN= DE
VẼ ĐOẠN THẲNG CHO BIẾT ĐỘ DÀI
1/ Vẽ đoạn thẳng trên tia
Cách 1: - Bằng thước thẳng
Cách 2: Bằng Com pa
Nhận xét: Trên tia Ox bao giờ cũng vẽ được một và chỉ một điểm M sao cho OM = a(đơn vị độ dài)
2. Vẽ hai đoạn thẳng trên tia
Ví dụ: Trên tia Ox, hãy vẽ hai đoạn thẳng OM và ON biết OM = 2cm, ON = 3cm. Trong ba điểm O, M, N điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại?
.
.
M
N
Nhìn hình và cho biết điểm nào nằm giữa
Điểm M nằm giữa điểm O và điểm N (vì 2cm < 3cm)
a
b
Nhận xét : Trên tia Ox, OM=a, ON=b, nếu 0VẼ ĐOẠN THẲNG CHO BIẾT ĐỘ DÀI
1/ Vẽ đoạn thẳng trên tia
Cách 1: - Bằng thước thẳng
Cách 2: Bằng Com pa
Nhận xét: Trên tia Ox bao giờ cũng vẽ được một và chỉ một điểm M sao cho OM = a(đơn vị độ dài)
2. Vẽ hai đoạn thẳng trên tia
Nhận xét : Trên tia Ox, OM=a, ON=b, nếu 0BÀI TẬP VẬN DỤNG
Bài 53/124/SGK
Trên tia Ox, vẽ hai đoạn thẳng OM và ON sao cho OM = 3cm, ON = 6cm. Tính MN. So sánh OM và MN
Giải:
Trên tia Ox, OM < ON nên M nằm giữa hai điểm O và N
=> OM + MN = ON
3 + MN = 6
MN = 6 - 3 = 3 (cm)
Vậy OM = ON ( = 3cm)
M
N
3cm
6cm
?
Khi 0 < a < b
Quan sát hình vẽ và trả lời
hướng dẫn về nhà
*) Bài 55/124:
Gọi A và B là hai điểm trên tia Ox. Biết OA = 8cm, AB = 2cm. Tính OB. Bài toán có mấy đáp số?
*) Ôn lại cách vẽ một đoạn thẳng cho biết độ dài, cách trình bày bài toán hình học.
*) Làm các bài tập 54 đến 59/124
*) Mỗi em chuẩn bị một sợi dây, một tờ giấy can ®Ó giờ sau học bài trung điểm của đoạn thẳng.
Tiết học đến đây kết thúc.
Chúc quý thầy cô giáo sức khoẻ.
Chúc các em học tập tốt.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Đỗ Thị Liên
Dung lượng: | Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)