Chương I. §9. Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài

Phòng GD & ĐT Long Điền
Trường THCS Phạm Hồng Thái
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ HỘI GIẢNG LỚP 6D
GV : TRỊNH THÀNH QUÝ
Môn: Hình học 6
Lớp: 6D
NĂM HỌC 2013 – 2014 *********************
* KIỂM TRA BÀI CŨ
CÂU2 .Cho 3 điểm A, B, C cùng nằm trên một đường thẳng . Biết AB = 5 cm, AC = 4 cm, BC = 1 cm. Điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại ?
GIẢI
Ta có : AB = 5 cm
AC + BC = 4 + 1 = 5 cm
=> AC + CB = AB = 5 cm
Hay điểm C nằm giữa điểm A và B
CÂU 1. Khi nào thì AM + MB = AB và ngược lại ?
Nếu điểm M nằm giữa hai điểm A và B thì AM + MB = AB. Ngược lại, nếu AM + MB = AB thì điểm M nằm giữa hai điểm A và B.
một và chỉ một
Trả lời
.
y
1) Vẽ đoạn thẳng trên tia
 Ví dụ 1: Trên tia Ox, hãy vẽ đoạn thẳng OM có độ dài 2 cm
Tiết 11 VẼ ĐOẠN THẲNG CHO BIẾT ĐỘ DÀI
- Cách vẽ : ( SGK – Tr 122 )
- Nhận xét : ( SGK – Tr 122 )
 Ví dụ 2: Cho đoạn thẳng AB, hãy vẽ đoạn thẳng CD sao cho CD = AB.
Cách 1: Sử dụng thước thẳng
ĐẠI TƯỚNG :VÕ NGUYÊN GIÁP
3
2
1
6
4
5
Ai trong bức ảnh dưới đây ?
Trò chơi đoán tên .
Sai
Đúng
Sai
Đúng
Đúng
Sai
.O
.B
.A
S
A
B
C
D
S
D
S
Đúng
Sai
Ô số may mắn
Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài
Vẽ hai đoạn thẳng trên tia
Nhận xét: SGK- Tr122
Cách vẽ: SGK– Tr 122
VD1 : Trên tia Ox vẽ đoạn OM = a cm
Vẽ một đoạn thẳng trên tia
Dùng thước
DùngCom pa
Cách vẽ: SGK– Tr 123
VD : Trên tia Ox vẽ hai đoạn thẳng OM = a, ON = b
Nhận xét: SGK- Tr123
Cách vẽ :Vẽ như VD 1
- Cách vẽ : Đặt cạnh thước trùng tia Ox , vạch số 0 của thước trùng gốc O của tia Vạch số a cm của thước cho ta điểm M . Đoạn thẳng OM là đoạn cần vẽ
Nhận xét : Trên tia Ox bao giờ cũng vẽ được một và chỉ một điểm M sao cho OM = a ( đơn vị dài )
VD2: Cho đoạn thẳng AB.Vẽ đoạn thẳng CD sao cho CD = AB
BẠN
CHÚC
CÁC
TẬP
HỌC
TỐT !
Dặn dò:
 Học thuộc cách vẽ một đoạn thẳng trên tia và các nhận xét ở mục 1 và 2.
 Xem lại các ví dụ và thực hành vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài ( dùng cả thước và compa).
 Làm bài tập: 54, 55, 56, 57,58 SGK Trang 124.