Chương I. §8. Khi nào thì AM + MB = AB?

Cho các hình vẽ sau
Vậy khi nào thì AM + MB = AB ?
- H�y do d? d�i c�c do?n th?ng AM, MB, AB v� di?n k?t qu? v�o ch? tr?ng(..).
Hình 1
AM = ……cm
MB = ……cm
AB = ……cm
AM + MB = ……. cm
So sánh: AM + MB …. AB
?
Hình 2
AM = ……cm
MB = ……cm
AB = ……cm
AM + MB = ……. cm
So sánh: AM + MB …. AB
?
Bài 8
KHI NAØO THÌ AM + MB = AB?
NX2
1. Khi nào thì tổng độ dài hai đoạn thẳng AM và MB bằng độ dài đoạn thẳng AB ?
? Nhận xét 1: Nếu điểm M nằm giữa hai điểm A và B thì AM + MB = AB.
Ngược lại, nếu AM + MB = AB thì điểm M có nằm giữa hai điểm A và B không?
? Nhận xét 2: Nếu AM + MB = AB thì điểm M nằm giữa hai điểm A và B.
NX1
? Nhận xét: (SGK)
Điểm M nằm giữa hai điểm A và B ? AM + MB = AB
1. Khi nào thì tổng độ dài hai đoạn thẳng AM và MB bằng độ dài đoạn thẳng AB ?
? Nhận xét: (SGK)
Điểm M nằm giữa hai điểm A và B ? AM + MB = AB
Hoàn thành các câu sau:

Nếu điểm I nằm giữa hai điểm H và K thì ............
Cho ba di?m V, A, T th?ng hàng. N?u có TV + VA = TA thì di?m ... n?m gi?a hai di?m ... và ...
HI + IK = HK
V
A
T
1. Khi nào thì tổng độ dài hai đoạn thẳng AM và MB bằng độ dài đoạn thẳng AB ?
? Nhận xét: (SGK)
Điểm M nằm giữa hai điểm A và B ? AM + MB = AB
Ví d?: Cho M là điểm nằm giữa A và B. Biết AM = 3cm, AB = 8cm. Tính MB.
Giải:
Vì M nằm giữa A và B.
Ta có: AM + MB = AB
3 + MB = 8
MB = 8 – 3
MB = 5 (cm)
Vậy MB = 5 cm
VÍ D? 1
VD 2 G?i M là m?t di?m c?a do?n thẳng EF. Biết EM = 4cm, EF = 8cm. So sánh hai đoạn thẳng EM và MF.
GI?I
Vì M lµ mét ®iÓm cña ®o¹n th¼ng EF
=> M nằm gi?a E và F

Ta có: EM + MF = EF
4+ MF = 8
MF = 8 – 4
MF = 4 (cm)
Vậy: EM = MF (= 4 cm)
00
59
58
57
56
55
54
53
52
51
50
49
48
47
46
45
44
43
42
41
40
39
38
37
36
35
34
33
32
31
30
29
28
27
26
25
24
23
22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
09
08
07
06
05
04
03
02
01
00
59
58
57
56
55
54
53
52
51
50
49
48
47
46
45
44
43
42
41
40
39
38
37
36
35
34
33
32
31
30
29
28
27
26
25
24
23
22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
09
08
07
06
05
04
03
02
05
0:
1:
2:
VÍ D? 2
1. Khi nào thì tổng độ dài hai đoạn thẳng AM và MB bằng độ dài đoạn thẳng AB ?
? Nhận xét: (SGK)
Điểm M nằm giữa hai điểm A và B ? AM + MB = AB
? Ví d?: (SGK)
4cm
? Bài tập 47 (SGK)
1. Khi nào thì tổng độ dài hai đoạn thẳng AM và MB bằng độ dài đoạn thẳng AB ?
? Nhận xét: (SGK)
Điểm M nằm giữa hai điểm A và B ? AM + MB = AB
? Ví d?: (SGK)
2. Một vài dụng cụ đo khoảng cách giữa hai điểm trên mặt đất: (SGK)
C?NG CỐ
Bài 1: Cho các hình vẽ sau: Hình nào thỏa mãn đẳng thức MP + PN = MN
MP + PN = MN
MP + PN = MN
MP + PN=MN
Bài tập 2: Cho ba điểm A, B, C thẳng hàng, biết AB = 1cm, AC = 3cm, BC = 2cm.
Hỏi trong 3 điểm A, B, C điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại? Vì sao?
? Bài tập 47 (SGK)
1. Khi nào thì tổng độ dài hai đoạn thẳng AM và MB bằng độ dài đoạn thẳng AB ?
? Nhận xét: (SGK)
Điểm M nằm giữa hai điểm A và B ? AM + MB = AB
? Ví d?: (SGK)
2. Một vài dụng cụ đo khoảng cách giữa hai điểm trên mặt đất: (SGK)
C?NG CỐ
Bài tập 2: Cho ba điểm A, B, C thẳng hàng, biết AB = 1cm, AC = 3cm, BC = 2cm.
Hỏi trong 3 điểm A, B, C điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại? Vì sao?
? Bài tập 47 (SGK)
1. Khi nào thì tổng độ dài hai đoạn thẳng AM và MB bằng độ dài đoạn thẳng AB ?
? Nhận xét: (SGK)
Điểm M nằm giữa hai điểm A và B ? AM + MB = AB
? Ví d?: (SGK)
2. Một vài dụng cụ đo khoảng cách giữa hai điểm trên mặt đất: (SGK)
Bài tập 3: Điền Đúng (Đ) ho?c Sai (S) tương ứng trong các phát biểu sau:
Đ
S
C?NG CỐ
Đ
Đ
Các kiến thức cần ghi nhớ
2. Các loại bài tập:
- Cho ba điểm thẳng hàng ta chỉ cần đo 2 lần mà v?n biết được độ dài của cả ba đoạn thẳng.
Thêm một cách nhận biết một điểm nằm gi?a hai điểm.
Thêm một phương pháp nhận biết ba điểm thẳng hàng.
Điểm M n»m giữa A vµ B  AM + MB = AB
BÀI TẬP SGK