Chương I. §8. Khi nào thì AM + MB = AB?

LỚP 6A TRƯỜNG THCS TRẦN HƯNG ĐẠO
HÌNH HỌC – Tiết 9
A
B
M
AM + MB = AB
AB = ………
AM = …...…
a) AM = 2cm; MB = 3cm; AB = 5cm. Ta có: AM + MB = AB
b) AM = 1,5cm; MB = 2,5cm; AB = 5cm. Ta có: AM + MB = AB
?1SGK
MB = …...…
A
M
B
Kết quả:
So sánh AM + MB với AB?
Nếu điểm M nằm giữa 2 điểm A và B thì AM + MB = AB
A
M
B
M
M
A
A
B
B
AM + MB AB
M không nằm giữa A và B thì
AM + MB = AB
Bài tập 46SGK.
N là một điểm của đoạn thẳng IK.
IN = 3cm
NK = 6cm
IK = ?
Giải.
Vì N nằm giữa I và K nên: IN + NK = IK
3 + 6 = IK
Vậy IK = 9 (cm).
I
N
K
Cho điểm M nằm giữa hai điểm A và B.
Làm thế nào mà chỉ đo 2 lần mà biết được độ dài của cả ba đoạn thẳng AM, MB, AB? Có mấy cách làm?
?
Đáp: Có 3 cách:
- Đo AM, MB rồi tính AB = AM + MB
- Đo AM, AB rồi tính MB = AB - AM
- Đo MB, AB rồi tính AM = AB - MB
 BT47SGK
?
 BT48SGK
AB = ?
A
B
Cho ba điểm E, F, D. Biết:
EF = 12cm; ED = 4,5cm; FD = 7,5cm
?
a) Điểm E nằm giữa hai điểm D và F.
b) Điểm D nằm giữa hai điểm E và F.
Câu nào đúng, câu nào sai? Vì sao?
c) Ba điểm E, F, D thẳng hàng.
Sai vì EF + ED = 12 + 4,5 = 16,5 DF
Đúng vì ED + FD = 4,5 + 7,5 = 12 = EF
Đúng vì D nằm giữa E và F.
 BT50, 51SGK; BT48SBT
Làm thế nào để biết điểm M có nằm giữa 2 điểm A và B không?
AM + MB = AB
Khi nào thì AM + MB = AB?
Đáp: Khi M nằm giữa A và B
Đáp: Kiểm tra xem AM + MB có bằng AB không?
Một số dụng cụ đo khoảng cách giữa hai điểm trên mặt đất
CÔNG VIỆC GIAO VỀ NHÀ
1. Học thuộc nhận xét
2. Quan sát, tìm hiểu cách sử dụng thước chữ A ở H51 SGK.
3. Nhóm 1: BT47, 48, 50, 52 SGK; BT46 SBT.
Nhóm 2: BT49, 51 SGK; BT48 SBT.
Bài học kết thúc. Chúc các em ngoan, học giỏi!