Chương I. §8. Khi nào thì AM + MB = AB?

Chia sẻ bởi Hoàng Thế Khánh | Ngày 30/04/2019 | 40

Chia sẻ tài liệu: Chương I. §8. Khi nào thì AM + MB = AB? thuộc Hình học 6

Nội dung tài liệu:

phòng gd & đt DUY XUYÊN
trường thcs NGUYễN BỉNH KHIÊM
Giáo viên : Lê Đức Mai
Nhiệt liệt chào mừng quý thầy cô giáo về THAO GIảNG
Bài tập: Vẽ đoạn thẳng AB, điểm M nằm trên đoạn thẳng AB
Điền vào chỗ chấm.
1/ Hãy đo đoạn thẳng AM; MB; AB?
AM = ………
MB = ………
AB = ………
2/ Tính AM + MB?
AM + MB = ………
3/ So sánh AM + MB và AB?
AM + MB ……… AB
KIỂM TRA BÀI CŨ
§8 Khi nào thì AM + MB = AB?
Tiết 9:
1/ Khi nào thì tổng độ dài hai đoạn thẳng AM và MB bằng độ dài đoạn thẳng AB?
?1/sgk.Cho điểm M nằm giữa hai điểm A và B. Đo độ dài các đoạn thẳng AM, MB, AB. So sánh AM + MB với AB ở hình 48a và 48b (độ dài đoạn thẳng AB không đổi)
a)
b)
Hình 48
Giải:
AM = 2 cm
MB = 3 cm
AB = 5 cm
AM + MB = AB
a)
Giải:
b)
AM = 1,5 cm
MB = 3,5 cm
AB = 5 cm
AM + MB = AB
*Nếu điểm M nằm giữa hai điểm A và B thì..............................
Ngược lại, nếu AM + MB = AB thì...........................................................
AM + MB = AB.
điểm M nằm giữa hai điểm A và B
M
A
B
M không nằm giữa A và B
AM + MB ? AB
Điểm M nằm giữa A và B
AM + MB = AB
a/ Nhận xét:
Phát biểu
Đúng/ sai
Nếu B nằm giữa C, D thì CB + BD = CD.
Nếu M thuộc đường thẳng AB thì
AM + MB = AB.
Nếu VT + VX = TX thì V nằm giữa T, X.
Nếu TV + VX = TX thì V,T, X thẳng hàng.
Nếu A, B, C thẳng hàng và AB = 2cm,
AC = 4cm, BC= 6cm, vậy B nằm giữa A,C.
Đúng
Sai
Bài tập : Điền đúng sai cho các phát biểu sau:
Đúng
Đúng
Sai
2/ Ví dụ:
Giải:
Vì điểm M nằm giữa A, B nên
3 + MB = 8
MB = 8 - 3
MB = 5 (cm)
Cho M nằm giữa A và B. Biết AM=3cm, AB= 8cm.
Tính MB=?.
Thay AM = 3cm, AB = 8cm, ta có:
Vậy MB = 5 cm
AM + MB = AB
Bài 2 (Bài 46 SGK / 121)
Gọi N là một điểm của đoạn thẳng IK. Biết
IN = 3cm, NK = 6cm. Tính độ dài đoạn thẳng IK.
Thước cuộn bằng vải
2. Một vài dụng cụ đo khoảng cách giữa hai điểm trên mặt đất.
Thước cuộn bằng kim loại
Thước chữ A có khoảng cách giữa hai chân là 1m hoặc 2 m



2m
1m
Thước cuộn
Thước gấp
1
2
3
4
5
6
Câu6: Gồm 8 chữ cái
Đây là đơn vị đo độ dài ghi trên thước kẻ học sinh.
Câu5: Gồm 7 chữ cái
Cho ba đoạn thẳng: AB=1cm;BC=4cm;AC=2cm.Hỏi điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại ?
Câu4: Gồm 8 chữ cái
Đây là dụng cụ đo của các thợ may
Câu3: Gồm 6 chữ cái
Số lần đo tối thiểu để tìm độ dài ba đoạn thẳng AB;BC;AC thỏa mãn: AB + BC = AC
Câu2: Gồm 5 chữ cái
Đây là yếu tố cơ bản của đoạn thẳng dùng trong so sánh hai đoạn thẳng.
Câu1: Gồm 10 chữ cái
Đây là dụng cụ chủ yếu để vẽ đường thẳng.
Trò chơI ô chữ
Bài 3 (Bài 47 SGK / 121)
Gọi M là một điểm của đoạn thẳng EF. Biết
EM = 4cm, EF = 8cm. So sánh hai đoạn thẳng ME và MF.
Tổng kết kiến thức
Điểm M nằm giữa A và B <=> AM + MB = AB
Các loại bài tập:
- Cho ba điểm thẳng hàng ta chỉ cần đo 2 lần mà biết được độ dài của cả ba đoạn thẳng.
- Thêm một cách nhận biết một điểm nằm giữa hai điểm.
- Thêm một phương pháp nhận biết ba điểm thẳng hàng.
*Chú ý:
Quan hệ nằm giữa => Quan hệ thẳng hàng
Quan hệ thẳng hàng => quan hệ nằm giữa
- Làm các bài tập 47->51/sgk
Tiết sau luyện tập
Kiểm tra 15’
Kính chúc quý thầy cô giáo và các em mạnh khoẻ
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Hoàng Thế Khánh
Dung lượng: | Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)