Chương I. §8. Khi nào thì AM + MB = AB?

Chia sẻ bởi Phạm Thị Giang Nam | Ngày 30/04/2019 | 26

Chia sẻ tài liệu: Chương I. §8. Khi nào thì AM + MB = AB? thuộc Hình học 6

Nội dung tài liệu:

Kiểm tra bài cũ
Hãy vẽ 1 đoạn thẳng AB? Và đo độ dài đoạn thẳng AB vừa vẽ?
Tiết 9: KHI NÀO THÌ AM + MB = AB?
?1: Cho điểm M nằm giữa hai điểm A và B. Đo độ dài các đoạn thẳng AM, MB và AB. So sánh AM + MB với AB ở hình 48a, 48b (Độ dài đoạn thẳng AB không đổi)



Nếu điểm M không nằm giữa điểm A và điểm B thì AM + MB có bằng AB không ?
AM = 3,5 cm
MB = 9,5 cm
AB = 6 cm
Ba điểm A, B, M không thẳng hàng
A
M
B
.
AB = 8 cm
AM = 3,5 cm
MB = 5 cm
Bài tập
Hãy chọn câu đúng, câu sai trong các câu sau đây:

1,Cho D nằm giữa A và B => AD+DB = AB
2,Cho I nằm giữa M và N => IM+MN = IN
3,Cho AK+KB = AB => K nằm giữa A và B
Bạn trả lời đúng rồi. Một tràng pháo tay cho bạn

Bạn trả lời sai rồi. Bạn hãy cố gắng lần sau
Đ
S
Đ
S
Đ
S
Ví Dụ:
Giải:
Vì M nằm giữa A, B
3 + MB = 8
nên AM
MB = 8 - 3
MB = 5 (cm)
M
+ MB
= AB
Cho M nằm giữa A và B. Biết AM=3cm, AB= 8cm.
Tính MB.
Thay AM = 3 cm, AB = 8 cm, ta có:
Bài 46 SGK/121:
Gọi N là 1 điểm của đoạn thẳng IK. Biết
IN = 3 cm, NK = 6 cm. Tính độ dài đoạn thẳng IK
Tiết 9: KHI NÀO THÌ AM + MB = AB?
Một vài dụng cụ đo khoảng cách giữa hai điểm trên mặt đất
Hình 50
Thước cuộn bằng kim loại
Thước cuộn bằng vải.

VD: Đo khoảng cách giữa hai điểm C và D trên mặt đất nhỏ hơn độ dài thước cuộn
C
D
CD = 18 m
+ Giữ cố định một đầu thước tại một điểm
+ Căng thước đi qua điểm thứ hai.
Thước chữ A
.
.
.
.
.
.
.
Khoảng cách giữa 2 chân thước là 1 m, em quan sát cách đo xem cây cầu rộng mấy m?
Nếu điểm M nằm giữa hai điểm A và B thì
AM + MB = ?
AM + MB = AB
T
Nếu CI + ID = CD thì điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại
Điểm I nằm giữa hai điểm C và D
R
Cho điểm H nằm giữa I và K, IH = 2cm, HK = 3cm.
Hỏi IK =?
IK = IH + HK = 2 +3 = 5(cm)
U
Mỗi đoạn thẳng có bao nhiêu độ dài
Mỗi đoạn thẳng có 1 độ dài
N
Cho đoạn thẳng EF, điểm E, điểm F được gọi là gì?
Điểm E, F được gọi là hai mút của đoạn thẳng EF
G
May mắn
Đ
Có bao nhiêu đoạn thẳng đi qua hai điểm A và B
Chỉ có một đoạn thẳng đi qua hai điểm A và B
I
Xác định số điểm chung của hai đường thẳng song song
Không có điểm chung

Ba điểm thẳng hàng là ba điểm như thế nào?
Ba điểm thẳng hàng là ba điểm cùng nằm trên một đường thẳng
M
1
2
3
4
5
6
7
8
9
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Học lý thuyết
BTVN: 47, 48, 49, 50, 51 (SGK/121,122)
Chuẩn bị : Thước thẳng, compa
Đọc trước bài: Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài
Bài tập 48:
Em Hà có một sợi dây dài 1,25m, em dùng dây đó đo chiều rộng của lớp học. Sau bốn lần căng dây liên tiếp thì khoảng cách giữa đầu dây và mép tường còn lại bằng độ dài sợi dây. Hỏi chiều rộng của lớp học là bao nhiêu?
1,25 m
1,25 m
1,25 m
1,25 m
1,25 m
Giải:
Độ dài phần còn lại sau 4 lần đo là:
0,25 (m)
Chiều rộng của lớp học là:
1,25 . 4 + 0,25 =
5,25 (m)
Đáp số: 5,25 m
Bài tập : Cho 3 điểm M, N, H thẳng hàng, điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại, nếu biết:
a/ MN + NH = MH.
b/ NH = 2cm, MH = 6cm, MN = 8cm.
Giải:
Vì MN + NH = MH nên điểm N nằm giữa M và H.

Có MH +HN = MN (Vì 6 + 2 = 8)
=> điểm H nằm giữa N và M.
a)
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Phạm Thị Giang Nam
Dung lượng: | Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)