Chương I. §8. Khi nào thì AM + MB = AB?
Chia sẻ bởi Nguyễn Văn Trung |
Ngày 30/04/2019 |
47
Chia sẻ tài liệu: Chương I. §8. Khi nào thì AM + MB = AB? thuộc Hình học 6
Nội dung tài liệu:
KÍNH CHÀO
QUÝ THẦY GIÁO ,CÔ GIÁO
GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ
Người thực hiện:NGUYỄN VĂN TRUNG
SỞ GD_ĐT QUẢNG NAM
TRƯỜNG PTDT NỘI TRÚ NAM TRÀ MY
Cho hình vẽ :
1) Trên hình có những đoạn thẳng nào? Kể tên?
2) Đo các đoạn thẳng trên hình vẽ.
* So sánh độ dài AM + MB với độ dài AB.
KIỂM TRA BÀI CŨ
GIẢI
1) Hình vẽ có ba đoạn thẳng : Đoạn thẳng AM; Đoạn thẳng MB và Đoạn thẳng AB.
2) Đo AM =
; Đo MB =
3 cm
5 cm
; Đo AB =
8 cm
A
M
B
So sánh :
Có : AM + MB = 3 + 5 = 8 cm .
AB = 8 cm
Vậy : AM + MB = AB
BÀI 8 KHI NÀO AM + MB = AB ?
Khi nào tổng độ dài hai đoạn thẳng AM và MB bằng độ dài đoạn thẳng
AB ?
?1
Đo : AM = 3 cm ; MB = 5 cm ; AB = 8 cm .
So sánh :
Có : AM + MB = 3 + 5 = 8 cm .
AB = 8 cm
Vậy : AM + MB = AB
Nhận xét : Nếu điểm M nằm giữa hai điểm A và B thì AM + MB = AB .Ngược lại,nếu AM + MB = AB thì điểm M nằm giữa hai điểm A và B
A
M
B
BÀI 8 KHI NÀO AM + MB = AB ?
I)Khi nào tổng độ dài hai đoạn thẳng AM
và MB bằng độ dài đoạn thẳng AB ?
* Nhận xét : ( SGK) trang 120
Ví dụ:Cho M là điểm nằm giữa A và B Biết : AM=2cm,AB = 5cm.
Tính MB .
Vì M nằm giữa A và B nên:
AM + MB = AB.
Thay AM = 2cm ; AB = 5cm , ta có :
3 + MB = 5
MB = 5 – 2
MB = 3
Vậy MB = 3 (cm)
*Ví dụ:
GIẢI
x
A
M
B
BÀI 8 KHI NÀO AM + MB = AB ?
I)Khi nào tổng độ dài hai đoạn thẳng AM
và MB bằng độ dài đoạn thẳng AB ?
* Nhận xét : ( SGK) trang 120
Ví dụ:Cho M là điểm nằm giữa A và B Biết : AM=2cm,AB = 5cm.Tính MB .
Giải:
Vì M nằm giữa A và B nên:
AM + MB = AB.
Thay AM = 2cm ; AB = 5cm , ta có :
3 + MB = 5
MB = 5 – 2
MB = 3
Vậy MB = 3 (cm)
A
M
B
BÀI 46/121 SGK : Gọi N là một điểm của đoạn thẳng IK. Biết IN = 3cm,
NK = 6cm. Tính độ dài đoạn thẳng IK.
GIẢI :
Vì điểm N nằm giữa hai điểm I và K
nên :
IN + NK = IK
3 + 6 = IK
9 = IK
Vậy IK = 9 (cm)
Bài Tập củng cố:
K
I
N
Cho học sinh hoạt động theo
nhóm 4 (Trong vòng 5p)
BÀI 8 KHI NÀO AM + MB = AB ?
I)Khi nào tổng độ dài hai đoạn thẳng AM
và MB bằng độ dài đoạn thẳng AB ?
* Nhận xét : ( SGK) trang 120
Ví dụ:Cho M là điểm nằm giữa A và B Biết : AM=2cm,AB = 5cm.Tính MB .
Giải:
Vì M nằm giữa A và B nên
AM + MB = AB.
Thay AM = 2cm ; AB = 5cm , ta có :
2 + MB = 5
MB = 5 – 2
MB = 3
Vậy MB = 3 (cm)
II) Một vài dụng cụ đo độ dài :
A
M
B
Thước dây
Thước cuộn
Thước gấp
* Đo độ dài mép bàn.
x
* Đo chiều cao chân bàn
II) Một vài dụng cụ đo độ dài :
Đọc SGK /120+121
*DẶN DÒ :
+Về nhà học bài
+Nắm lại cách tính độ dài đoạn
thẳng .
+ Làm các bài tập:47; 48; 49;
SGK/121.(Đối với HS Tb,yếu ,kém)
BÀI 8 KHI NÀO AM + MB = AB ?
I)Khi nào tổng độ dài hai đoạn thẳng AM
và MB bằng độ dài đoạn thẳng AB ?
* Nhận xét : ( SGK) trang 120
Ví dụ:Cho M là điểm nằm giữa A và B Biết : AM=2cm,AB = 5cm.Tính MB .
Giải:
Vì M nằm giữa A và B nên
AM + MB = AB.
Thay AM = 2cm ; AB = 5cm , ta có :
2 + MB = 5
MB = 5 – 2
MB = 3
Vậy MB = 3 (cm)
A
M
B
+Làm các bài tập:49,50,51/102/SBT
(đối với HS Khá,Giỏi)
+ Chuẩn bị để luyện tập.
TIẾT HỌC ĐẾN ĐÂY KẾT THÚC
XIN KÍNH CHÚC QUÝ THẦY CÔ SỨC KHỎE, CHÚC CÁC EM HỌC SINH HỌC GIỎI
QUÝ THẦY GIÁO ,CÔ GIÁO
GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ
Người thực hiện:NGUYỄN VĂN TRUNG
SỞ GD_ĐT QUẢNG NAM
TRƯỜNG PTDT NỘI TRÚ NAM TRÀ MY
Cho hình vẽ :
1) Trên hình có những đoạn thẳng nào? Kể tên?
2) Đo các đoạn thẳng trên hình vẽ.
* So sánh độ dài AM + MB với độ dài AB.
KIỂM TRA BÀI CŨ
GIẢI
1) Hình vẽ có ba đoạn thẳng : Đoạn thẳng AM; Đoạn thẳng MB và Đoạn thẳng AB.
2) Đo AM =
; Đo MB =
3 cm
5 cm
; Đo AB =
8 cm
A
M
B
So sánh :
Có : AM + MB = 3 + 5 = 8 cm .
AB = 8 cm
Vậy : AM + MB = AB
BÀI 8 KHI NÀO AM + MB = AB ?
Khi nào tổng độ dài hai đoạn thẳng AM và MB bằng độ dài đoạn thẳng
AB ?
?1
Đo : AM = 3 cm ; MB = 5 cm ; AB = 8 cm .
So sánh :
Có : AM + MB = 3 + 5 = 8 cm .
AB = 8 cm
Vậy : AM + MB = AB
Nhận xét : Nếu điểm M nằm giữa hai điểm A và B thì AM + MB = AB .Ngược lại,nếu AM + MB = AB thì điểm M nằm giữa hai điểm A và B
A
M
B
BÀI 8 KHI NÀO AM + MB = AB ?
I)Khi nào tổng độ dài hai đoạn thẳng AM
và MB bằng độ dài đoạn thẳng AB ?
* Nhận xét : ( SGK) trang 120
Ví dụ:Cho M là điểm nằm giữa A và B Biết : AM=2cm,AB = 5cm.
Tính MB .
Vì M nằm giữa A và B nên:
AM + MB = AB.
Thay AM = 2cm ; AB = 5cm , ta có :
3 + MB = 5
MB = 5 – 2
MB = 3
Vậy MB = 3 (cm)
*Ví dụ:
GIẢI
x
A
M
B
BÀI 8 KHI NÀO AM + MB = AB ?
I)Khi nào tổng độ dài hai đoạn thẳng AM
và MB bằng độ dài đoạn thẳng AB ?
* Nhận xét : ( SGK) trang 120
Ví dụ:Cho M là điểm nằm giữa A và B Biết : AM=2cm,AB = 5cm.Tính MB .
Giải:
Vì M nằm giữa A và B nên:
AM + MB = AB.
Thay AM = 2cm ; AB = 5cm , ta có :
3 + MB = 5
MB = 5 – 2
MB = 3
Vậy MB = 3 (cm)
A
M
B
BÀI 46/121 SGK : Gọi N là một điểm của đoạn thẳng IK. Biết IN = 3cm,
NK = 6cm. Tính độ dài đoạn thẳng IK.
GIẢI :
Vì điểm N nằm giữa hai điểm I và K
nên :
IN + NK = IK
3 + 6 = IK
9 = IK
Vậy IK = 9 (cm)
Bài Tập củng cố:
K
I
N
Cho học sinh hoạt động theo
nhóm 4 (Trong vòng 5p)
BÀI 8 KHI NÀO AM + MB = AB ?
I)Khi nào tổng độ dài hai đoạn thẳng AM
và MB bằng độ dài đoạn thẳng AB ?
* Nhận xét : ( SGK) trang 120
Ví dụ:Cho M là điểm nằm giữa A và B Biết : AM=2cm,AB = 5cm.Tính MB .
Giải:
Vì M nằm giữa A và B nên
AM + MB = AB.
Thay AM = 2cm ; AB = 5cm , ta có :
2 + MB = 5
MB = 5 – 2
MB = 3
Vậy MB = 3 (cm)
II) Một vài dụng cụ đo độ dài :
A
M
B
Thước dây
Thước cuộn
Thước gấp
* Đo độ dài mép bàn.
x
* Đo chiều cao chân bàn
II) Một vài dụng cụ đo độ dài :
Đọc SGK /120+121
*DẶN DÒ :
+Về nhà học bài
+Nắm lại cách tính độ dài đoạn
thẳng .
+ Làm các bài tập:47; 48; 49;
SGK/121.(Đối với HS Tb,yếu ,kém)
BÀI 8 KHI NÀO AM + MB = AB ?
I)Khi nào tổng độ dài hai đoạn thẳng AM
và MB bằng độ dài đoạn thẳng AB ?
* Nhận xét : ( SGK) trang 120
Ví dụ:Cho M là điểm nằm giữa A và B Biết : AM=2cm,AB = 5cm.Tính MB .
Giải:
Vì M nằm giữa A và B nên
AM + MB = AB.
Thay AM = 2cm ; AB = 5cm , ta có :
2 + MB = 5
MB = 5 – 2
MB = 3
Vậy MB = 3 (cm)
A
M
B
+Làm các bài tập:49,50,51/102/SBT
(đối với HS Khá,Giỏi)
+ Chuẩn bị để luyện tập.
TIẾT HỌC ĐẾN ĐÂY KẾT THÚC
XIN KÍNH CHÚC QUÝ THẦY CÔ SỨC KHỎE, CHÚC CÁC EM HỌC SINH HỌC GIỎI
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Văn Trung
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)