Chương I. §7. Độ dài đoạn thẳng

Kiểm tra bàI cũ
1. Đoạn thẳng AB là gì?
2. Vẽ đoạn thẳng AB.
A
B
Thước đo độ dàI
học sinh việt nam thường dùng.
A
B
Điểm B trùng với vạch số17(mm), ta nói độ dài đoạn thẳng AB là 17mm
Điểm A trùng với
vạch số 0
Kí hiệu : AB = 17mm
1.Đo đoạn thẳng :
Tiết 7 : ĐỘ DÀI ĐOẠN THẲNG
Khi có một đoạn thẳng thì
tương ứng với nó có mấy độ dài?
 Nhận xét :
Mỗi đoạn thẳng có một độ dài. Độ dài đoạn thẳng là một số dương
D? dài và khoảng cách có khác nhau không?
 Độ dài đoạn thẳng là số
dương cßn khoảng cách
có thể bằng 0.
Đoạn thẳng và độ dài đoạn thẳng khác nhau như thế nào ?
 Đoạn thẳng là hình còn độ dài đoạn thẳng là một số
2. So sánh hai đoạn thẳng
Để so sánh hai đoạn thẳng ta dựa vào đâu?
Để so sánh hai đoạn thẳng ta dựa vào độ dài của chúng.
Giả sử: AB = 3cm; CD = 3cm; EG = 4cm.
Có nhận xét gì về hai đoạn thẳng AB và CD?
Ta có:
AB = CD
EG > CD; CD < EG; AB < EG.
(Hình 40)
a) Hãy đo và chỉ ra các đoạn thẳng có cùng độ dài rồi đánh dấu giống nhau cho các đoạn thẳng bằng nhau.
b) So sánh hai đoạn thẳng EF và CD.
Cho các đoạn thẳng trong hình:
?1
4 cm
1,7 cm
1,7 cm
2,8 cm
2,8 cm
EF < CD (v× 1,7 cm < 4 cm)
Bài 42 (sgk/119) So sánh hai đoạn thẳng AB và AC trong hình 44 rồi đánh dấu giống nhau cho các đoạn thẳng bằng nhau.
A
B
C
AB =……………cm
AC =………….cm
2,8
2,8
Đáp án
Vậy AB =AC (= 2,8 cm)
Thước xích
Thước gấp
Thước dây
Sau đây là một số dụng cụ đo độ dài (hình 42a, b, c). Hãy nhận dạng các dụng cụ đó theo tên gọi của chúng: thước gấp, thước xích, thước dây.
?2
1 inch 2,54 cm
Hình 43 là thước đo độ dài mà học sinh châu Mỹ thường dùng. Đơn vị độ dài là inh-sơ (inch). Hãy kiểm tra xem 1 inh-sơ bằng khoảng bao nhiêu milimét.
?3
Bài 44 sgk/119
a/ Sắp xếp độ dài các đoạn thẳng AB, BC, CA trong
hình 46 theo thứ tự giảm dần
b/ Tính chu vi hình ABCD
(tức là tính AB + BC + CD + DA)
A
B
C
D
GIẢI
a/ AB = cm ; BC = cm
CD = cm ; DA = cm

3
1,2
1,6
2,5
b/ Chu vi của hình ABCD là : AB + BC + CD + DA =
= 1,2 + 1,6 + 2,5 + 3
= 8,3 (cm)
Vậy AD > DC > BC > AB
Trò chơi: "Giải chữ đoán hình"
điểm 9
điểm 10
bài tập 1
bài tập 2
bài tập 3
bài tập 4
Kính
dâng
thầy
cô
bài tập 1
Hãy chọn câu đúng trong các câu sau:
Đoạn thẳng AB là hình gồm điểm A, điểm B.
Đoạn thẳng AB là hình gồm tất cả các điểm nằm giữa hai điểm A và B.
Đoạn thẳng AB là hình gồm điểm A, điểm B và tất cả các điểm nằm giữa hai điểm A và B.

Quay lại
bài tập 2
Đố: Hình nào có chu vi lớn nhất?
Quay lại
bài tập 3
So sánh xem đoạn thẳng nào lớn hơn?
Đoạn thẳng MN = 2 inch
Đoạn thẳng PQ = 4 cm
Quay lại
B�I T?P 4: Khi nói ti vi 14 inch có nghĩa là đường chéo màn hỡnh ti vi đó có độ dài là 14 inch.

Hãy tính xem đường chéo màn hỡnh ti vi 14 inch có độ dài kho?ng bao nhiêu cm?
14 inch
Giải:
Vậy đường chéo màn hỡnh ti vi 14 inch có độ dài theo cm là:
14 . 2,54 =
33,56 (cm)
bài tập về nhà
Học bài.
Làm các bài tập 41; 43; 45 (sgk/119).
Bài tập: Cho điểm M nằm giữa hai điểm A và B. Đo độ dài các đoạn thẳng AM, MB, AB. So sánh AM + MB và AB.
Soạn bài : Khi nào thì AM + MB = AB.
1. Đo đoạn thẳng:
Để đo đoạn thẳng AB người ta dùng thước có
chia khoảng cm hay mm
 Cách thực hiện như sau:
 Đặt cạnh thước đi qua hai điểm A và B sao cho điểm A trùng với vạch số 0
giả sử điểm B trùng với vạch 7 cm
1. Đo đoạn thẳng:
A
B
 Đoạn thẳng AB có độ dài 7 cm
 Kí hiệu: AB = 7 cm hoặc BA = 7 cm