Chương I. §7. Độ dài đoạn thẳng

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO T.P BUÔN MA THUỘT – ĐAK LAK
TRƯỜNG THCS PHAN BỘI CHÂU
GV thực hiện :Nguyễn Thị Hồng Hạnh
Bài giảng
hình học
6
Đoạn thẳng AB là gì?
Đoạn thẳng AB là hình gồm điểm A, điểm B và tất cả các điểm nằm giữa A và B
Vẽ một đoạn thẳng AB
Đo đoạn thẳng đó ?
Tiết 8 ĐỘ DÀI ĐOẠN THẲNG
1) Đo đoạn thẳng
a) Dụng cụ:
Hãy nêu dụng cụ đo đoạn thẳng ?
Dụng đo thường là thước thẳng có chia khoảng hay thước cuộn , thước gấp , thước xích.
b) Đo đoạn thẳng AB : Cho đoạn thẳng AB , đo độ dài của nó ? Nêu rõ cách đo ?
Cách đo : - Đặt cạnh của thước đi qua hai điểm A;B . Sao cho vạch số 0 trùng với điểm A . - Điểm B trùng với một vạch nào đó trên thước , chẳng hạn vạch 5,5 cm Ta nói : độ dài AB ( hoặc độ dài BA ) bằng 5,5 cm kí hiệu AB = 5,5 cm ( BA = 5,5 cm )
1)Đo đoạn thẳng
Nhận xét : Mỗi đoạn thẳng có một độ dài Độ dài đoạn thẳng là một số dương
Ta còn nói khoảng cách giữa hai điểm
A và B bằng 5,5 cm ( hoặc A cách B
một khoảng bằng 5,5 cm )
Khi hai điểm A và B trùng nhau , ta nói
khoảng cách giữa hai điểm A và B
bằng 0
Độ dài và khoảng cách có khác nhau không ?
Đoạn thẳng và độ dài đoạn thẳng khác nhau như thế nào ?
Tiết 8 ĐỘ DÀI ĐOẠN THẲNG
2) So sánh hai đoạn thẳng
1)Đo đoạn thẳng
2) So sánh hai đoạn thẳng
Thực hiện đo chiếc bút chì và bút bi của em . Cho biết hai vật này có độ dài bằng nhau không ?
Để so sánh hai đoạn thẳng ta so sánh độ dài của chúng
Ví dụ : AB = 3 cm
CD = 3 cm
EF = 4 cm
Kí hiệu : AB = CD
EF > CD
AB < EF
1) Đo đoạn thẳng
Tiết 8 ĐỘ DÀI ĐOẠN THẲNG
2) So sánh hai đoạn thẳng
1)Đo đoạn thẳng
2) So sánh hai đoạn thẳng
1) Đo đoạn thẳng
?1 / SGK
a) Hãy đo và chỉ ra các đoạn thẳng có cùng độ dài rồi đánh dấu giống nhau cho các đoạn thẳng bằng nhau . b) So sánh hai đoạn thẳng EFvà CD

Sau đây là một số dụng cụ đo độ dài ( hình 42a, b, c ). Hãy nhận dạng các dụng cụ đó theo tên gọi của chúng : thước gấp, thước xích, thước dây.
?2
Hình 43 là thước đo độ dài mà học sinh châu Mỹ thường dùng. Đơn vị độ dài là inh-sơ (inch). Hãy kiểm tra xem 1 inh-sơ bằng khoảng bao nhiêu milimét.
?3
2,54
Bài tập 44 SBT
a) sắp xếp độ dài các đoạn thẳng AB, BC, CD, DA trong hình 46 theo thứ tự giảm dần
b) tính chu vi hình ABCD (tức là tính AB + BC + CD + DA).
Tiết 8 ĐỘ DÀI ĐOẠN THẲNG
2) So sánh hai đoạn thẳng
1)Đo đoạn thẳng
2) So sánh hai đoạn thẳng
1) Đo đoạn thẳng
Hướng dẫn về nhà
Học bài theo SGK
Làm các bài tập 40, 42, 45 SGK
Làm các bài tập từ 38 đến 43 SBT
Làm bài tập sau:
Cho điểm M nằm giữa hai điểm A và B. Đo độ dài các đoạn thẳng AM, MB, AB. So sánh AM + MB với AB