Chương I. §7. Độ dài đoạn thẳng
Chia sẻ bởi Nguyễn Thanh Huyền |
Ngày 30/04/2019 |
38
Chia sẻ tài liệu: Chương I. §7. Độ dài đoạn thẳng thuộc Hình học 6
Nội dung tài liệu:
CHÀO MỪNG
QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH
THAM DỰ TIẾT HỌC HÔM NAY
Giáo viên : Lăng Văn Quang
Trường THCS Thanh Lòa
Hình Học 6
Tiết 8 Bài 7 . ĐỘ DÀI ĐOẠN THẲNG
Kiểm tra bài cũ
+ Đoạn thẳng AB là gì ? Hãy vẽ đoạn thẳng AB.
+ Hãy đo đoạn thẳng đó. Viết kết quả đo bằng chữ viết.
+ Hãy đo đoạn thẳng AB ?
Đoạn thẳng AB là hình gồm điểm A, điểm B và tất cả các
điểm nằm giữa A, B.
Tiết 8 - Bài 7. Độ dài đoạn thẳng
1. Đo đoạn thẳng
Dụng cụ: Thước thẳng có chia
khoảng.
b) Đo đoạn thẳng AB
Nêu cách đo đoạn thẳng AB?
Để đo độ dài đoạn thẳng AB
ta dùng dụng cụ gì?
1. Đo đoạn thẳng
Dụng cụ: Thước thẳng có chia
khoảng.
b) Đo đoạn thẳng AB
* Cách đo:
Đặt cạnh thước qua 2 điểm A, B
sao cho vạch 0 của thước trùng với
điểm A.
Điểm B trùng với 1 vạch nào đó
trên thước. ( VD: 17mm)
Khí hiệu: AB=17mm hay BA=17mm
Vậy khoảng cách giữa A,B là
bao nhiêu?
Khi có một đoạn thẳng thì tương
ứng với nó có mấy độ dài?
- Giá trị đó là số như thế nào ?
+ Nếu A?B thì khoảng cách giữa
A và B bằng 0.
+ Nhận xét: Mỗi đoạn thẳng có 1
độ dài. Độ dài đoạn thẳng là một
số lớn hơn 0.
Tiết 8 - Bài 7. Độ dài đoạn thẳng
1. Đo đoạn thẳng
Dụng cụ: Thước thẳng có chia
khoảng.
b) Đo đoạn thẳng AB
Kí hiệu:AB=17mm hay BA=17mm
+ Nếu A ? B thì khoảng cách giữa
A và B bằng 0.
+ Nhận xét: Mỗi đoạn thẳng có 1
độ dài. Độ dài đoạn thẳng là một
số lớn hơn 0.
Độ dài đoạn thẳng AB và đoạn
thẳng AB có đặc điểm gì khác
nhau?
-Định nghĩa: Đoạn thẳng AB là
hình gồm điểm A, điểm B và tất
cả các điểm nằm giữa A, B.
Độ dài đoạn thẳng là một số
lớn hơn 0, mỗi đoạn thẳng
có một độ dài.
Đoạn thẳng AB là hình còn độ
dài đoạn thẳng AB là số.
Tiết 8 - Bài 7. Độ dài đoạn thẳng
Vận dụng: Mỗi cách đo sau đúng hay sai?
AB = 6 cm
MN = 7 cm
DE = 5 cm
Sai
H.a
H.b
H.c
Đúng
Sai
1. Đo đoạn thẳng
Dụng cụ: Thước thẳng có chia
khoảng.
b) Đo đoạn thẳng AB.
2. So sánh 2 đoạn thẳng
Có: AB = 3cm; CD = 3cm; EG = 4cm
? AB = CD ( đoạn AB bằng đoạn CD).
?AB < EG ( đoạn AB ngắn hơn đoạn
EG).
Để so sánh độ dài đoạn thẳng
ta đi so sánh yếu tố nào ?
- Khi nào 2 đoạn thẳng
AB v CD bằng nhau ?
- Khi nào đoạn thẳng AB
ngắn hơn đoạn thẳng EG ?
Tiết 8 - Bài 7. Độ dài đoạn thẳng
Muốn so sánh hai đoạn thẳng ta so sánh độ dài của chúng.
1. Đo đoạn thẳng
Dụng cụ: Thước thẳng có chia
khoảng.
b) Đo đoạn thẳng AB
2. So sánh 2 đoạn thẳng
Có: AB = 3cm; CD = 3cm; EG = 4cm
? AB = CD ( đoạn AB bằng đoạn CD).
? AB < EG ( đoạn AB ngắn hơn đoạn
EG).
?1. Cho các đoạn thẳng trong hình 41
Hãy đo và chỉ ra các đt đó có
cùng độ dài rồi đánh dấu giống
nhau cho các đoạn thẳng bằng
nhau ?
b) So sánh 2 đoạn EF và CD ?
Hình 41.
a) AB = IK; EF = GH
b) EF < CD
Tiết 8 - Bài 7. Độ dài đoạn thẳng
1. Đo đoạn thẳng
Dụng cụ: Thước thẳng có chia
khoảng.
b) Đo đoạn thẳng AB
2. So sánh 2 đoạn thẳng
Có: AB = 3cm; CD = 3cm; EG = 4cm
?AB = CD ( đoạn AB bằng đoạn CD).
?AB < EG ( đoạn AB ngắn hơn đoạn
EG).
?1. a) AB = IK; EF = GH
b) EF < CD
Bài tập 1: Bạn Lan đã làm một
bài tập như sau:
Ta có:
AD =2dm
CD =10cm
?
ABVậy theo em bạn Lan làm như vậy
đúng hay sai?
Trả lời:
Bạn Lan làm như vậy là sai vì:
AB = 2dm = 20cm
CD = 10cm
Mà 20cm > 10cm nên AB > CD.
Tiết 8 - Bài 7. Độ dài đoạn thẳng
1. Đo đoạn thẳng
Dụng cụ: Thước thẳng có chia
khoảng.
b) Đo đoạn thẳng AB
2. So sánh 2 đoạn thẳng
Ta có: AB = CD; AB < EG
?1. a) AB = IK; EF = GH
b) EF < CD
?2
Sau đây là một số dụng cụ đo độ
dài ( hình 42a,b,c). Hãy nhận dạng
các dụng cụ đó theo tên gọi của
chúng:Thước gấp, thước xích, thước
dây.
a)
c)
Thước xích
Thước cuộn
Thước cuộn
Thước gấp
b)
b) Thước gấp
c) Thước xích
Tiết 8 - Bài 7. Độ dài đoạn thẳng
1. Đo đoạn thẳng
Dụng cụ: Thước thẳng có
chia khoảng.
b) Đo đoạn thẳng AB
2. So sánh 2 đoạn thẳng
Ta có: AB = CD; AB < EG
?1. a) AB = IK; EF = GH
b) EF < CD
?2
?3
Hình 43 là thước đo độ dài mà học
sinh Châu Mỹ thường dùng. Đơn vị
độ dài là inh-sơ (inch). Hãy kiểm tra
xem 1 inh-sơ bằng bao nhiêu milimét
Thước cuộn
Thước gấp
Thước xích
Tiết 8 - Bài 7. Độ dài đoạn thẳng
Vận dụng: Khi nói ti vi 14 inch có nghĩa là đường chéo màn hình ti vi đó có độ dài là 14 inch.
Hãy tính xem đường chéo màn hỡnh ti vi 14 inch có độ dài là bao nhiêu cm ?
14 inch
Giải:
Vậy đường chéo màn hỡnh ti vi 14 inch có độ dài theo cm là:
14 . 2,54 =
33,56 (cm)
Bài tập
Cho hình vẽ: Hãy đo độ dài các đoạn thẳng và so sánh rồi chọn kết
quả đúng.
A. AC < AB < BC
B. AC < BC < AB
C. AB < AC < BC
D. BC < AB < AC
1. Đo đoạn thẳng
Dụng cụ: Thước thẳng có
chia khoảng.
b) Đo đoạn thẳng AB
2. So sánh 2 đoạn thẳng
Ta có: AB = CD; AB < EG
?1. a) AB = IK; EF = GH
b) EF < CD
?2
?3
Hướng dẫn về nhà:
+ Học thuộc lí thuyết.
+ Bài tập 40; 42; 44; 45 (SGK)
Thước cuộn
Thước gấp
Thước xích
Tiết 8 - Bài 7. Độ dài đoạn thẳng
QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH
THAM DỰ TIẾT HỌC HÔM NAY
Giáo viên : Lăng Văn Quang
Trường THCS Thanh Lòa
Hình Học 6
Tiết 8 Bài 7 . ĐỘ DÀI ĐOẠN THẲNG
Kiểm tra bài cũ
+ Đoạn thẳng AB là gì ? Hãy vẽ đoạn thẳng AB.
+ Hãy đo đoạn thẳng đó. Viết kết quả đo bằng chữ viết.
+ Hãy đo đoạn thẳng AB ?
Đoạn thẳng AB là hình gồm điểm A, điểm B và tất cả các
điểm nằm giữa A, B.
Tiết 8 - Bài 7. Độ dài đoạn thẳng
1. Đo đoạn thẳng
Dụng cụ: Thước thẳng có chia
khoảng.
b) Đo đoạn thẳng AB
Nêu cách đo đoạn thẳng AB?
Để đo độ dài đoạn thẳng AB
ta dùng dụng cụ gì?
1. Đo đoạn thẳng
Dụng cụ: Thước thẳng có chia
khoảng.
b) Đo đoạn thẳng AB
* Cách đo:
Đặt cạnh thước qua 2 điểm A, B
sao cho vạch 0 của thước trùng với
điểm A.
Điểm B trùng với 1 vạch nào đó
trên thước. ( VD: 17mm)
Khí hiệu: AB=17mm hay BA=17mm
Vậy khoảng cách giữa A,B là
bao nhiêu?
Khi có một đoạn thẳng thì tương
ứng với nó có mấy độ dài?
- Giá trị đó là số như thế nào ?
+ Nếu A?B thì khoảng cách giữa
A và B bằng 0.
+ Nhận xét: Mỗi đoạn thẳng có 1
độ dài. Độ dài đoạn thẳng là một
số lớn hơn 0.
Tiết 8 - Bài 7. Độ dài đoạn thẳng
1. Đo đoạn thẳng
Dụng cụ: Thước thẳng có chia
khoảng.
b) Đo đoạn thẳng AB
Kí hiệu:AB=17mm hay BA=17mm
+ Nếu A ? B thì khoảng cách giữa
A và B bằng 0.
+ Nhận xét: Mỗi đoạn thẳng có 1
độ dài. Độ dài đoạn thẳng là một
số lớn hơn 0.
Độ dài đoạn thẳng AB và đoạn
thẳng AB có đặc điểm gì khác
nhau?
-Định nghĩa: Đoạn thẳng AB là
hình gồm điểm A, điểm B và tất
cả các điểm nằm giữa A, B.
Độ dài đoạn thẳng là một số
lớn hơn 0, mỗi đoạn thẳng
có một độ dài.
Đoạn thẳng AB là hình còn độ
dài đoạn thẳng AB là số.
Tiết 8 - Bài 7. Độ dài đoạn thẳng
Vận dụng: Mỗi cách đo sau đúng hay sai?
AB = 6 cm
MN = 7 cm
DE = 5 cm
Sai
H.a
H.b
H.c
Đúng
Sai
1. Đo đoạn thẳng
Dụng cụ: Thước thẳng có chia
khoảng.
b) Đo đoạn thẳng AB.
2. So sánh 2 đoạn thẳng
Có: AB = 3cm; CD = 3cm; EG = 4cm
? AB = CD ( đoạn AB bằng đoạn CD).
?AB < EG ( đoạn AB ngắn hơn đoạn
EG).
Để so sánh độ dài đoạn thẳng
ta đi so sánh yếu tố nào ?
- Khi nào 2 đoạn thẳng
AB v CD bằng nhau ?
- Khi nào đoạn thẳng AB
ngắn hơn đoạn thẳng EG ?
Tiết 8 - Bài 7. Độ dài đoạn thẳng
Muốn so sánh hai đoạn thẳng ta so sánh độ dài của chúng.
1. Đo đoạn thẳng
Dụng cụ: Thước thẳng có chia
khoảng.
b) Đo đoạn thẳng AB
2. So sánh 2 đoạn thẳng
Có: AB = 3cm; CD = 3cm; EG = 4cm
? AB = CD ( đoạn AB bằng đoạn CD).
? AB < EG ( đoạn AB ngắn hơn đoạn
EG).
?1. Cho các đoạn thẳng trong hình 41
Hãy đo và chỉ ra các đt đó có
cùng độ dài rồi đánh dấu giống
nhau cho các đoạn thẳng bằng
nhau ?
b) So sánh 2 đoạn EF và CD ?
Hình 41.
a) AB = IK; EF = GH
b) EF < CD
Tiết 8 - Bài 7. Độ dài đoạn thẳng
1. Đo đoạn thẳng
Dụng cụ: Thước thẳng có chia
khoảng.
b) Đo đoạn thẳng AB
2. So sánh 2 đoạn thẳng
Có: AB = 3cm; CD = 3cm; EG = 4cm
?AB = CD ( đoạn AB bằng đoạn CD).
?AB < EG ( đoạn AB ngắn hơn đoạn
EG).
?1. a) AB = IK; EF = GH
b) EF < CD
Bài tập 1: Bạn Lan đã làm một
bài tập như sau:
Ta có:
AD =2dm
CD =10cm
?
AB
đúng hay sai?
Trả lời:
Bạn Lan làm như vậy là sai vì:
AB = 2dm = 20cm
CD = 10cm
Mà 20cm > 10cm nên AB > CD.
Tiết 8 - Bài 7. Độ dài đoạn thẳng
1. Đo đoạn thẳng
Dụng cụ: Thước thẳng có chia
khoảng.
b) Đo đoạn thẳng AB
2. So sánh 2 đoạn thẳng
Ta có: AB = CD; AB < EG
?1. a) AB = IK; EF = GH
b) EF < CD
?2
Sau đây là một số dụng cụ đo độ
dài ( hình 42a,b,c). Hãy nhận dạng
các dụng cụ đó theo tên gọi của
chúng:Thước gấp, thước xích, thước
dây.
a)
c)
Thước xích
Thước cuộn
Thước cuộn
Thước gấp
b)
b) Thước gấp
c) Thước xích
Tiết 8 - Bài 7. Độ dài đoạn thẳng
1. Đo đoạn thẳng
Dụng cụ: Thước thẳng có
chia khoảng.
b) Đo đoạn thẳng AB
2. So sánh 2 đoạn thẳng
Ta có: AB = CD; AB < EG
?1. a) AB = IK; EF = GH
b) EF < CD
?2
?3
Hình 43 là thước đo độ dài mà học
sinh Châu Mỹ thường dùng. Đơn vị
độ dài là inh-sơ (inch). Hãy kiểm tra
xem 1 inh-sơ bằng bao nhiêu milimét
Thước cuộn
Thước gấp
Thước xích
Tiết 8 - Bài 7. Độ dài đoạn thẳng
Vận dụng: Khi nói ti vi 14 inch có nghĩa là đường chéo màn hình ti vi đó có độ dài là 14 inch.
Hãy tính xem đường chéo màn hỡnh ti vi 14 inch có độ dài là bao nhiêu cm ?
14 inch
Giải:
Vậy đường chéo màn hỡnh ti vi 14 inch có độ dài theo cm là:
14 . 2,54 =
33,56 (cm)
Bài tập
Cho hình vẽ: Hãy đo độ dài các đoạn thẳng và so sánh rồi chọn kết
quả đúng.
A. AC < AB < BC
B. AC < BC < AB
C. AB < AC < BC
D. BC < AB < AC
1. Đo đoạn thẳng
Dụng cụ: Thước thẳng có
chia khoảng.
b) Đo đoạn thẳng AB
2. So sánh 2 đoạn thẳng
Ta có: AB = CD; AB < EG
?1. a) AB = IK; EF = GH
b) EF < CD
?2
?3
Hướng dẫn về nhà:
+ Học thuộc lí thuyết.
+ Bài tập 40; 42; 44; 45 (SGK)
Thước cuộn
Thước gấp
Thước xích
Tiết 8 - Bài 7. Độ dài đoạn thẳng
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thanh Huyền
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)