Chương I. §7. Độ dài đoạn thẳng

Hình học lớp 6

bài 7*Độ dài đoạn thẳng
Hình học lớp 6

bài 7*Độ dài đoạn thẳng
Nh?ng quy định trong giờ học
Phần ghi bài của học sinh:

Ghi các đề mục, bài tõ?p
khi gặp biểu tượng
2 .Tích cực suy nghĩ tham gia xây dựng bài.
Thảo luận, trả lời câu hỏi khi gặp biểu tượng.
A
B
C
.
.
.
.
.
.
.
.
1/Vẽ 3 điểm A, B, C không thẳng hàng
2/ Vẽ tia AC 3/ Vẽ đường thẳng BC 4/ Vẽ đoạn thẳng AB.
KIỂM TRA BÀI CŨ:
*Để đo đoạn thẳng AB người ta dùng thước có chia khoảng (thước đo độ dài) đơn vị mm
*Cách đo : Đặt cạnh thước đi qua 2 điểm A và B sao cho điểm A trùng với vạch số 0. Điểm B trùng với vạch nào trên thước đó là độ dài của đoạn thẳng AB.
Tiết 8: Độ dài đoạn thẳng
Đo đoạn thẳng AB
A
B
Điểm B trùng với vạch số17(mm).
Điểm A trùng với
Vạch sô 0

* Kí hiệu :AB = 17mm
* Độ dài đoạn thẳng AB là 17mm
*Nhận xét : Mỗi đoạn thẳng có một độ dài.
Độ dài đoạn thẳng là một số lớn hơn 0
*Khoảng cách giữa hai điểm
Khoảng cách giữa hai điểm A và B bằng 17mm
Điểm A cách điểm B một khoảng bằng 17mm .
Đặc biệt : Khi hai điểm A và B trùng nhau, ta nói khoảng cách giữa hai điểm A và B bằng 0
2. So sánh hai đoạn thẳng
A
B
C
D
E
G
Để so sánh hai đoạn thẳng ta so sánh độ dài của chúng
*Hai đoạn thẳng AB và CD bằng nhau (có cùng độ dài) AB =CD
*Đoạn thẳng EG dài hơn (lớn hơn) đoạn thẳng CD.
kí hiệu : EG > CD
*Đoạn thẳng AB ngắn hơn (nhỏ hơn) đoạn thẳng EG.
kí hiệu : AB < EG

*Hai đoạn thẳng bằng nhau nếu chúng có cùng độ dài.
*Đoạn thẳng này gọi là lớn hơn đoạn thẳng kia nếu độdài của nó lớn hơn độ dài của đoạn thẳng kia.
Củng cố
?1
Cho các đoạn thẳng (hình 41)/118
G
A
B
C
D
I
K
E
F
H
a/ Đo và chỉ ra các đường thẳng có cùng độ dài?
b/ So sánh hai đoạn thẳng EF và CD?
a/CD = 40 mm ; EF=17 mm;GH =17 m; AB = 28 mm ; IK = 28 mm
b/ EF = 17 mm; CD = 40 mm . Do đó EF < CD
?2
Hình c
Hình b
Hình a
Thước xích
Thước gấp
Thước dây
Hãy nhận dạng các dụng cụ đo độ dài theo tên gọi của chúng : thước gấp, thước xích, thước dây.
Thước cuộn
Tiết 8: Độ dài đoạn thẳng

?3 Hình 43 là thước đo dộ dài mà học sinh châu Mỹ thường dùng. Đơn vị đo độ dài là inh-sơ (inch). Hãy kiểm tra xem 1 inh-sơ bằng khoảng bao nhiêu milimét
10/8/2011
1 inch ≈ 25,4mm
?
Khi nói ti vi 14 inch có nghĩa là đường chéo màn hỡnh ti vi đó có độ dài là 14 inch.

Vậy đường chéo màn hỡnh ti vi 14 inch có độ dài là bao nhiêu cm?
25,4 .14 = 355,6 ( mm) =35,56 (cm)
Bài 42: sgk/119 So sánh hai đoạn thẳng AB và AC trong hình 44 rồi đánh dấu giống nhau cho các đoạn thẳng bằng nhau.
A
B
C
AB =……………mm
AC =…………mm
28
28
Vậy AB =AC =28 mm
43/119
Sắp xếp độ dài các đoạn thẳng AB; BC; AC. Trong hình 45 theo thứ tự tăng dần.
A
B
C
So sánh : AC< AB < BC.
Hình 45
AB =
AC =
BC =
31 mm
18 mm
36 mm
Bài 44 sgk/119 :
a/ Sắp xếp độ dài các đoạn thẳng AB, BC, CA trong
hình 46 theo thứ tự giảm dần
b/ Tính chu vi hình ABCD
(tức là tính AB + BC + CD + DA)
A
B
C
D
GIẢI
a/ AB = mm ; BC = mm
CD = mm ; DA = mm

30
12
16
25
b/ Chu vi của hình ABCD là : AB + BC + CD + DA =
= 12 +16 + 25 + 30
= 83 ( mm)
AB < BC Hướng dẫn về nhà :
.Học thuộc cách đo đoạn thẳng , nhận xét .
.Làm bài tập 45 sgk trang 119
- Xem trước bài “ Khi nào thì AM+MB=AB”
Nhớ về nhà học bài và làm bài tập nha mấy nhóc !!!