Chương I. §7. Độ dài đoạn thẳng

KIỂM TRA MIỆNG
Câu 1: Đoạn thẳng AB là gì? Hãy cho biết trên hình vẽ có bao nhiêu đoạn thẳng, đọc tên các đoạn thẳng đó



Câu 2: Muốn so sánh hai đoạn thẳng AB và AC trên hình vẽ ta làm như thế nào?
A
B
Điểm B trùng với vạch chỉ
số 27(mm),ta nói độ dài
đoạn thẳng AB là 27mm
Điểm A trùng với vạch số 0
Kí hiệu : AB = 27mm
Hay AB = 2,7 cm
Đo đoạn thẳng :
a/ Hãy đo và chỉ ra các đoạn thẳng có cùng độ dài rồi đánh dấu giống nhau cho các đoạn thẳng bằng nhau.
b/ So sánh hai đoạn thẳng EF và CD.
Cho các đoạn thẳng trong hình 41
?1
4 cm
1,7 cm
1,7 cm
2,8 cm
2,8 cm
EF < CD (v× 1,7 cm < 4 cm)
A
B
G
H
I
K
AB = IK = 2,8 cm
Thước xích
Thước gấp
Thước dây
Sau đây là một số dụng cụ đo độ dài (hình 42a, b, c). Hãy nhận dạng các dụng cụ đó theo tên gọi của chúng: thước gấp, thước xích, thước dây.
?2
1 inch ≈ 2,54 cm
Hình 43 là thước đo độ dài mà học sinh châu Mỹ thường dùng. Đơn vị độ dài là inh-sơ (inch). Hãy kiểm tra xem 1 inh-sơ bằng khoảng bao nhiêu milimét.
? 3
?
Vậy đường chéo của màn hình dài bao nhiêu cm?
Bài tập
35,56cm
Khi nói tivi 14 inch có nghĩa là đường chéo của màn hình tivi đó có độ dài là 14 inch
Bài 42 (sgk/119) So sánh hai đoạn thẳng AB và AC trong hình 44 rồi đánh dấu giống nhau cho các đoạn thẳng bằng nhau.
AB =………cm
AC =………cm
2,8
2,8
Đáp án
Vậy AB =AC= 2,8 cm
A
B
C
HƯỚNG DẪN TỰ HỌC Ở NHÀ
- Học thuộc cách đo độ dài đoạn thẳng
- Làm các bài tập: 41; 43;44; 45 (sgk/119).
Bài tập:
Cho điểm M nằm giữa hai điểm A và B.
Hãy so sánh AM + MB với AB

Gợi ý:
+ Đo AM = ?cm
+ Đo MB = ?cm
+ Đo AB = ?cm
- Chuẩn bị bài mới “ khi nào thì AM + MB = AB”
A
M
B
Hướng dẫn bài 43 và 44 sgk/ 119
Bài 43
Đo: AB = ? cm
AC = ? cm
BC = ? cm
Sắp xếp các đoạn thẳng theo thứ tự tăng dần.
Bài 44
a/ Đo: AB = ? cm; BC = ? cm
CD = ? cm; DA=?cm

Sắp xếp các đoạn thẳng theo thứ tự giảm dần.
b/ tính chu vi:
AB + BC + CD + DA = ?