Chương I. §3. Đường thẳng đi qua hai điểm

Chào mừng quý thầy cô đến dự giờ
Hình học 6
KIỂM TRA BÀI CŨ
1. Thế nào là ba điểm thẳng hàng, ba điểm không thẳng hàng?
- Khi ba điểm cùng nằm trên một đường thẳng, ta nói ba điểm đó thẳng hàng.
- Khi ba điểm không cùng nằm trên một đường thẳng, ta nói ba điểm đó không thẳng hàng.
2. Vẽ theo c¸ch diÔn ®¹t sau:

Ba điểm C, E, D thẳng hàng sao cho điểm E nằm giữa hai điểm C và D.
Ba điểm T, Q, R không thẳng hàng.
?
Cho điểm M.
Vẽ đường thẳng đi qua M?
Vẽ được bao nhiêu đường thẳng đi qua M?
Cho điểm N. Vẽ đường thẳng đi qua M, N?
?
§3 - Đường thẳng đi qua hai điểm
1. Vẽ đường thẳng:

Cho hai điểm A và B. Hãy vẽ đường thẳng đi qua hai điểm đó?
Cách vẽ đường thẳng đi qua hai điểm A, B như thế nào?
* Cách vẽ:
Đặt cạnh thước đi qua hai điểm A, B.
Dùng đầu chì vạch theo cạnh thước.
Có nhận xét gì về các đường thẳng đi qua hai điểm A, B vừa vẽ?
* Nhận xét:
Có một đường thẳng và chỉ một đường thẳng đi qua hai điểm A và B.



Bài 1: Cho hai di?m P v� Q.
V? du?ng th?ng di qua hai di?m dú? V? du?c bao nhiờu du?ng th?ng?
Bài 2: Cho hai di?m E v� F.
V? du?ng khụng th?ng di qua hai di?m dú? V? du?c bao nhiờu du?ng nhu v?y?
Chỉ có duy nhất một đường thẳng đi qua hai điểm P và Q
Có vô số đường không thẳng đi qua hai điểm E và F
?
BÀI TẬP
?
BÀI TẬP
Điền vào chỗ trống trong các phát biểu sau:
Muốn vẽ đường thẳng đi qua hai điểm A, B là làm như sau:
Đặt ……………………… đi qua hai điểm A, B.
Dùng đầu chì …………theo ………… thước.
2) Có …………. đường không thẳng đi qua hai điểm A và B.
3) Có …………đường thẳng và chỉ ………đường thẳng đi qua hai điểm A, B.
cạnh thước
vạch
cạnh
vô số
một
một
§3 - Đường thẳng đi qua hai điểm
1. Vẽ đường thẳng:
* Cách vẽ:
Đặt thước đi qua hai điểm A, B.
Dùng đầu chì vạch theo cạnh thước.
* Nhận xét:
Có một đường thẳng và chỉ một đường thẳng đi qua hai điểm A và B.
§3 - Đường thẳng đi qua hai điểm
1. Vẽ đường thẳng:
2. Tên đường thẳng:
Hãy đọc sách giáo khoa và cho biết có bao nhiªu cách đặt tên cho đường thẳng?
Cách 1: Dùng một chữ cái thường
Cách 2: Dùng chữ cái in hoa
Cách 3: Dùng hai chữ cái thường
Đường thẳng a
Đường thẳng AB hoÆc ®­êng th¼ng BA
Đường thẳng xy hoÆc ®­êng th¼ng yx


?
? Nếu đường thẳng chứa ba điểm A, B, C thì gọi tên đường thẳng đó như thế nào?
Có 6 cách gọi: AB, AC, BC, BA, CB, CA.
BÀI TẬP
Cho hình vẽ.
Hãy đọc tên các đường thẳng có trong hình vẽ?
Nhận xét gì về các đường thẳng đó?
?
Có hai đường thẳng AB và AC.
Hai đường thẳng AB và AC có một điểm chung là điểm A.
Người ta gọi:
Hai đường thẳng AB và AC cắt nhau.
BÀI TẬP
§3 - Đường thẳng đi qua hai điểm
1. Vẽ đường thẳng:
2. Tên đường thẳng:
3. Đường thẳng trùng nhau, cắt nhau, song song:
a) Hai đường thẳng cắt nhau:
Hai đường thẳng AB và AC cắt nhau,
A là giao điểm của hai đường thẳng .
Có nhận xét gì về đường thẳng AB và đường thẳng BC ?
b) Hai đường thẳng trùng nhau:
Hai đường thẳng AB và BC trùng nhau
Hai đường thẳng a và đường thẳng b có bao nhiêu điểm chung?
c) Hai đường thẳng song song:
Hai đường thẳng a và b song song




Chúng có vô số điểm chung
Chúng không có điểm chung
PHÂN BIỆT
Chú ý:
- Hai đường thẳng không trùng nhau còn được gọi là hai đường thẳng phân biệt.
- Hai đường thẳng phân biệt hoặc chỉ có một điểm chung hoặc không có điểm chung nào.
BÀI TẬP
?
Cho hình vẽ sau:
a
b
Hai đường thẳng a và b có cắt nhau không ? Vì sao ?
A
Hai đường thẳng a và b cắt nhau. Vì đường thẳng không bị giới hạn về hai phía, nếu kéo dài ra thì chúng cắt nhau.
2. Cho hình vẽ, em có nhận xét gì về vị trí tương đối của các cặp đường thẳng trong mỗi hình?
BÀI TẬP
?
a song song b
c cắt d
xy cắt x’y’
AB cắt CD
a trùng b
x trùng MN
?
BÀI TẬP
Tìm trong thực tế hình ảnh của hai đường thẳng cắt nhau, song song với nhau?
Hình ảnh nhiều đường thẳng song song ngoài thực tế
BÀI TẬP
?
a) Tại sao không nói: “Hai điểm thẳng hàng” ?
Bao giờ cũng có đường thẳng đi qua hai điểm cho trước.
b) Cho ba điểm A, B, C trên giấy và một thước thẳng ( không chia khoảng).
Vẽ đường thẳng đi qua hai trong ba điểm cho trước rồi quan sát xem đường thẳng đó có đi qua điểm thứ ba hay không.
A
B
C
Phải kiểm tra thế nào để biết được ba điểm đó có thẳng hàng hay không?
Bài 16 SGK/109
Hướng dẫn học ở nhà
* Bài tập về nhà:
Bài 19, 21 (SGK)
Bài 15, 16, 17, 22 (SBT)
Đọc trước bài thực hành, chuẩn bị đồ dùng cho bài thực hành:
Mỗi nhóm ( 1 búa đóng cọc, 1 dây dọi, 6 cọc tiêu có đầu vót nhọn
được sơn hai màu đỏ, trắng xen kẽ, dài 1,5m).
xin chân thành cảm ơn các
thầy cô và các em học sinh !