Chương I. §1. Điểm. Đường thẳng

Hồ Sỹ Đông - 15/7 Đường Trương Định, Khu phố 5, Phường An Bình, TP Rạch Giá, Tỉnh Kiên Giang
Trang bìa
Trang bìa:
TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRƯỜNG TỘ TP RẠCH GIÁ, TỈNH KIÊN GIANG HÂN HẠNH ĐƯỢC ĐÓN TIẾP QUÝ THẦY (CÔ) VỀ DỰ GIỜ LỚP 6 BÀI DẠY: ĐIỂM - ĐƯỜNG THẲNG TIẾT: 1 NGƯỜI THỰC HIỆN HỒ SỸ ĐÔNG ĐIỂM - ĐƯỜNG THẲNG
1) Đểm: Bài 2: ĐIỂM - ĐƯỜNG THẲNG
1) Điểm Dùng phấn chấm một chấm trên bảng hoặc dùng bút chấm một chấm trên trang giấy ta được một điểm. A B M Điểm A Điểm M Điểm B Nhìn vào hình vẽ bên hãy cho biết để đặt tên cho điểm ta dùng chữ in hoa hay chữ in thường? + Dùng các chữ in hoa A, B, C, ... để đặt tên cho điểm A C Em có nhận xét gì về hai điểm A và C? Hai điểm A và C trùng nhau Chú ý: từ nay trở về sau khi nói hai điểm ta hiểu là hai điểm phân biệt 2) Đường thẳng: Bài 2: ĐIỂM ĐƯỜNG THẲNG
2) Đường thẳng Kẻ theo mép thước thẳng trên bảng hoặc trên trang giấy ta được một đường thẳng a Đường thẳng a p Đường thẳng p Nhìn vào hình vẽ em hãy cho biết để đặt tên đường thẳng dùng chữ in thường hay chữ in hoa? Dùng các chữ in thường a, b, c, d, ... đặt tên cho các đường thẳng Cho hình bên hãy đặt tên cho các điểm và các đường thẳng còn lại. a M A B C D 3) Điểm thuộc đường thẳng - điểm không thuộc đường thẳng: Bài 2: ĐIỂM - ĐƯỜNG THẲNG
3)Điểm thuộc đường thẳng điểm không thuộc đường thẳng Cho hình vẽ bên d A B Em có nhận xét gì về các điểm A và B đối với đường thẳng d? Điểm A thuộc đường thẳng d Kí hiệu: A d (Còn gọi điểm A nằm trên đường thẳng d hoặc đường thẳng d chứa điểm A) Điểm B không thuộc đường thẳng d Kí hiệu: B d (Còn gọi điểm B không nằm trên đường thẳng d hoặc đường thẳng d không chứa điểm B) Bài tập củng cố: Bài 2: ĐIỂM - ĐƯỜNG THẲNG
Bài tập củng cố Bài 2 Vẽ ba điểm A, B, C ? A B C Vẽ ba đường thẳng a, b, c? a b c Bài tập củng cố: Bài 2: ĐIỂM - ĐƯỜNG THẲNG
A n, A q Bài 3 Cho hình bên: A B C D m n p q a) Điểm A thuộc những đường thẳng nào? điểm B thuộc những đường thẳng nào? viết câu trả lời bằng ngôn ngữ và bằng kí hiệu Điểm A thuộc các đường thẳng n, q Điểm B thuộc các đường thẳng m, n, p B m, B n, B p b) Những đường thẳng nào đi qua điểm B? Những đường thẳng nào đi qua điểm C? ghi kết quả bằng kí hiệu. Các đường thẳng m, n,p đi qua điểm B B m, B n, B p Các đường thẳng m, q đi qua điểm C C m, C q Bài tập củng cố: Bài 2: ĐIỂM ĐƯỜNG THẲNG
Bài 4 Vẽ hình theo cách diễn đạt sau? a) Điểm C nằm trên đường thẳng a a C b) Điểm B nằm ngoài đường thẳng b b B Vẽ hình theo các kí hiệu sau? Bài 5 a) A p p A b) B q q B Hướng dẫn học: ĐIỂM - ĐƯỜNG THẲNG
Qua bài học này các em cần nắm được cách vẽ điểm và đặt tên cho điểm. Cách vẽ đường thẳng và đặt tên cho đường thẳng. Phân biệt được điểm thuộc đường thẳng, điểm không thuộc đường thẳng và sử dụng các kí hiệu toán học. Về nhà học kĩ bài theo vở ghi và sách giáo khoa Làm các bài tập: 3c; 6, 7 trang 104 và trang 105 Sách giáo khoa Kết thúc:
Chúc các thầy (cô) sức khoẻ, thành đạt trong cuộc sống. Chúc các em học sinh học giỏi Trong quá trình soạn giảng chắc con nhiều thiếu sót mong các thầy (cô) góp ý để các bài soạn giảng sau tốt hơn TRÂN TRỌNG KÍNH CHÀO