Các bài Luyện tập
Chia sẻ bởi Lưu Thế Truyền |
Ngày 30/04/2019 |
30
Chia sẻ tài liệu: Các bài Luyện tập thuộc Hình học 6
Nội dung tài liệu:
Nhiệt liệt chào mừng
quý thầy cô giáo về dự giờ
TRƯỜNG THCS ĐỘNG ĐẠT I
MÔN: HÌNH HỌC
LỚP 6
Kiểm tra bài cũ
Nêu nội dung nhận xét khi nào thì AM + MB = AB
Bài tập 50 SGK/121.Cho ba điểm V, A, T thẳng hàng. Điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại nếu:
TV + VA = TA
Hoạt động nhóm
Bài tập 46 SGK/121 ( Nhóm 1 , 3 )
Gọi N là một điểm của đoạn thẳng IK. Biết IN = 3cm, NK = 6cm. Tính độ dài đoạn thẳng IK.
Bài tập 47 SGK/ 121 ( Nhóm 2 , 4 )
Gọi M là một điểm của đoạn thẳng EF. Biết EM = 4cm, EF = 8 cm. So sánh hai đoạn thẳng EM và MF.
Tiết 10 - LUYỆN TẬP
Giải
Bài tập 46 SGK/121
Ta có : N nằm giữa I và K
IK = IN + NK
IK = 3 + 6
IK = 9
Vậy : IK = 9 (cm)
Bài tập 47 SGK/121
Ta có:M nằm giữa E và F
EM + MF = EF
MF = EF – EM
MF = 8 – 4
MF = 4 (cm)
và EM = 4 (cm)
Vậy : EM = MF
Tiết 10 - LUYỆN TẬP
Cho ba điểm thẳng hàng, ta chỉ cần đo mấy đoạn thẳng mà biết được độ dài của cả ba đoạn thẳng?
Biết AN + NB = AB, kết luận gì về vị trí của N đối với A, B?
Tiết 10 - LUYỆN TẬP
Bài tập trắc nghiệm: Hãy chọn câu trả lời đúng
Câu 1 : Cho ba điểm H, I, K. Biết HK = 3,7 cm; KI = 2,3 cm;
HI = 5cm thì :
a/ Điểm A nằm giữa I và K ; b/ Điểm I nằm giữa H và K
c/ Điểm K nằm giữa H và I ; d/ Không có điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại.
Câu 2 : Gọi M và N là hai điểm nằm giữa hai mút AB.
Biết AN = BM . So sánh AM và BN ta có:
a/ AM < BN ; b/ AM > BN; c/ AM = BN ; d/ không so sánh được
Câu 3:Bạn Huyền có sợi dây dài 1,2m, bạn dùng dây đó đo chiều rộng của lớp học . Sau năm lần căng dây đo liên tiếp chạm đến mép tường thì sợi dây còn thừa ½ độ dài sợi dây nên chiều rộng lớp học là :
a/ 5,7 m ; b/ 5,4 m ; c /6,7 m ; d/ 6,5 m
TRÒ CHƠI “Ai nhanh – ai đúng ”
1
2
3
4
5
1. Khi AO + OB = AB thì kết luận gì ?
2. Khi O nằm giữa A và B thì kết luận gì ?
3.
10cm
4. Chúc mừng bạn đã chọn được ô may mắn !
5. Biết 3 điểm H, K, L thẳng hàng và HK + KL ≠ HL thì kết luận gì ?
A 3cm B 5cm C ?cm D
§ 8. KHI NÀO THÌ AM + MB = AB ?
Tiết 9:
Một tràng pháo tay.
9+
10+
Chúc các em học giỏi.
9,5+
Hướng dẫn :
1. Về nhà:
- Học thuộc nội dung nhận xét và áp dụng vào bài tập.
- Bài tập 49 SGK/121: Ta có 1,25 . 4 = 5 (m)
1/5 .1,25 = 0,25 (m)
Từ đó tính được chiều rộng lớp học.
- Bài tập 51 SGK/122: Vì 1 + 2 = 3(m)
hay TA + AV = TV => điểm nằm giữa hai điểm còn lại
2. BTVN: 49, 50, 51, 52 SGK/121, 122
và 46,47,48,49 SBT/102 . Tiết sau luyện tập.
§ 8. KHI NÀO THÌ AM + MB = AB ?
Tiết 9:
Tiết học đã kết thúc.
Xin chân thành cám ơn
quý thầy giáo và cô giáo đã đến dự.
quý thầy cô giáo về dự giờ
TRƯỜNG THCS ĐỘNG ĐẠT I
MÔN: HÌNH HỌC
LỚP 6
Kiểm tra bài cũ
Nêu nội dung nhận xét khi nào thì AM + MB = AB
Bài tập 50 SGK/121.Cho ba điểm V, A, T thẳng hàng. Điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại nếu:
TV + VA = TA
Hoạt động nhóm
Bài tập 46 SGK/121 ( Nhóm 1 , 3 )
Gọi N là một điểm của đoạn thẳng IK. Biết IN = 3cm, NK = 6cm. Tính độ dài đoạn thẳng IK.
Bài tập 47 SGK/ 121 ( Nhóm 2 , 4 )
Gọi M là một điểm của đoạn thẳng EF. Biết EM = 4cm, EF = 8 cm. So sánh hai đoạn thẳng EM và MF.
Tiết 10 - LUYỆN TẬP
Giải
Bài tập 46 SGK/121
Ta có : N nằm giữa I và K
IK = IN + NK
IK = 3 + 6
IK = 9
Vậy : IK = 9 (cm)
Bài tập 47 SGK/121
Ta có:M nằm giữa E và F
EM + MF = EF
MF = EF – EM
MF = 8 – 4
MF = 4 (cm)
và EM = 4 (cm)
Vậy : EM = MF
Tiết 10 - LUYỆN TẬP
Cho ba điểm thẳng hàng, ta chỉ cần đo mấy đoạn thẳng mà biết được độ dài của cả ba đoạn thẳng?
Biết AN + NB = AB, kết luận gì về vị trí của N đối với A, B?
Tiết 10 - LUYỆN TẬP
Bài tập trắc nghiệm: Hãy chọn câu trả lời đúng
Câu 1 : Cho ba điểm H, I, K. Biết HK = 3,7 cm; KI = 2,3 cm;
HI = 5cm thì :
a/ Điểm A nằm giữa I và K ; b/ Điểm I nằm giữa H và K
c/ Điểm K nằm giữa H và I ; d/ Không có điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại.
Câu 2 : Gọi M và N là hai điểm nằm giữa hai mút AB.
Biết AN = BM . So sánh AM và BN ta có:
a/ AM < BN ; b/ AM > BN; c/ AM = BN ; d/ không so sánh được
Câu 3:Bạn Huyền có sợi dây dài 1,2m, bạn dùng dây đó đo chiều rộng của lớp học . Sau năm lần căng dây đo liên tiếp chạm đến mép tường thì sợi dây còn thừa ½ độ dài sợi dây nên chiều rộng lớp học là :
a/ 5,7 m ; b/ 5,4 m ; c /6,7 m ; d/ 6,5 m
TRÒ CHƠI “Ai nhanh – ai đúng ”
1
2
3
4
5
1. Khi AO + OB = AB thì kết luận gì ?
2. Khi O nằm giữa A và B thì kết luận gì ?
3.
10cm
4. Chúc mừng bạn đã chọn được ô may mắn !
5. Biết 3 điểm H, K, L thẳng hàng và HK + KL ≠ HL thì kết luận gì ?
A 3cm B 5cm C ?cm D
§ 8. KHI NÀO THÌ AM + MB = AB ?
Tiết 9:
Một tràng pháo tay.
9+
10+
Chúc các em học giỏi.
9,5+
Hướng dẫn :
1. Về nhà:
- Học thuộc nội dung nhận xét và áp dụng vào bài tập.
- Bài tập 49 SGK/121: Ta có 1,25 . 4 = 5 (m)
1/5 .1,25 = 0,25 (m)
Từ đó tính được chiều rộng lớp học.
- Bài tập 51 SGK/122: Vì 1 + 2 = 3(m)
hay TA + AV = TV => điểm nằm giữa hai điểm còn lại
2. BTVN: 49, 50, 51, 52 SGK/121, 122
và 46,47,48,49 SBT/102 . Tiết sau luyện tập.
§ 8. KHI NÀO THÌ AM + MB = AB ?
Tiết 9:
Tiết học đã kết thúc.
Xin chân thành cám ơn
quý thầy giáo và cô giáo đã đến dự.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lưu Thế Truyền
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)