Toan_HSG_NAMDINH_2002-k10
Chia sẻ bởi Nguyễn Văn Hải |
Ngày 14/10/2018 |
35
Chia sẻ tài liệu: Toan_HSG_NAMDINH_2002-k10 thuộc Tư liệu tham khảo
Nội dung tài liệu:
Toán học, Học sinh giỏi tỉnh Nam Định, Lớp 10, 2002
Bài từ Thư viện Khoa học VLOS.
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TOÀN TỈNH NAM ĐỊNH
Trường học
Trung học phổ thông
Lớp học
10
Năm học
2002
Môn thi
Toán học
Thời gian
150 phút
Thang điểm
20
Câu I (3 điểm).
Giải phương trình sau:
Câu II (6 điểm)
1) Cho a, b là 2 số không âm. Chứng minh:
2) Tìm giá trị lớn nhất của hàm số:
.
Câu III (8 điểm)
Cho tam giác ABC là tam giác đều có các cạnh bằng 1. Một đường thẳng thay đổi cắt các cạnh AB, AC lần lượt tại M và N sao cho chu vi của tam giác AMN bằng chu vi của tứ giác BCNM. Gọi S1, S2 lần lượt là diện tích của tam giác AMN và tứ giác BCNM.
1) Chứng minh tỏ rằng AM + AN không đổi.
2) Chứng minh rằng: .
3) Chứng minh rằng:
Câu IV (3 điểm).
Cho a, b và c là 3 số dương. Chứng minh bất đẳng thức:
--------------------------------------------------------HẾT---------------------------------
Bài từ Thư viện Khoa học VLOS.
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TOÀN TỈNH NAM ĐỊNH
Trường học
Trung học phổ thông
Lớp học
10
Năm học
2002
Môn thi
Toán học
Thời gian
150 phút
Thang điểm
20
Câu I (3 điểm).
Giải phương trình sau:
Câu II (6 điểm)
1) Cho a, b là 2 số không âm. Chứng minh:
2) Tìm giá trị lớn nhất của hàm số:
.
Câu III (8 điểm)
Cho tam giác ABC là tam giác đều có các cạnh bằng 1. Một đường thẳng thay đổi cắt các cạnh AB, AC lần lượt tại M và N sao cho chu vi của tam giác AMN bằng chu vi của tứ giác BCNM. Gọi S1, S2 lần lượt là diện tích của tam giác AMN và tứ giác BCNM.
1) Chứng minh tỏ rằng AM + AN không đổi.
2) Chứng minh rằng: .
3) Chứng minh rằng:
Câu IV (3 điểm).
Cho a, b và c là 3 số dương. Chứng minh bất đẳng thức:
--------------------------------------------------------HẾT---------------------------------
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Văn Hải
Dung lượng: 40,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)