Hinh hoc 7

ÔN TẬP HÌNH HỌC CHƯƠNG I
LỚP 7
ĐỀ KIỂM TRA:
Bài 1: Vẽ hình và viết giả thiết, kết luận của định lí sau :
Hai đường thẳng phân biệt cùng vuông góc với một đường thẳng thứ 3 thì chúng song song với nhau.
Bài 2: a) Hãy viết định lí nói về một đường thẳng vuông góc với một trong hai đường thẳng song song.
b) Vẽ hình minh họa, viết GT/KL bằng kí hiệu
Bài 3: Phát biểu định lí, viết GT, KL được diễn tả bởi hình vẽ sau:



 a A


b B

Bài 4:
a) Hãy phát biểu định lí được diễn tả bởi hình vẽ sau.
b) Viết giả thiết và kết luận của định lí đó bằng kí hiêu



Bài 5: Vẽ hình, viết giả thiết, kết luận của định lí: “Nếu hai đường thẳng phân biệt cùng song song với một đường thẳng thứ ba thì chúng song song với nhau.”
Bài 6 : Vẽ hình, viết giả thiết, kết luận và chứng minh định lí: “Nếu hai đường thẳng cùng vuông goc với một đường thẳng thứ ba thì chúng song song với nhau.”
Bài 7: Cho hình vẽ bên. Biết hai đường thẳng a và b song song với nhau và
.
Hãy viết tên các cặp so le trong và các cặp góc trong cùng phía.
Tính số đo của

Kẻ đường thẳng c vuông góc với đường thẳng a tại M.
Chứng tỏ rằng: c
b



Bài 8: Cho hình 1: ( a //b,
) a) Chỉ ra góc so le trong, đồng vị, trong cùng phía với góc B2. b) Tính số đo các góc:
c) Tính số đo các góc:
.



Bài 9: Cho hình vẽ (hình 2).
1) Vì sao m // n?
2) Tính số đo x của góc ABD



Bài 10: Vẽ hình theo trình tự sau:
a) Góc xOy có số đo 600 , điểm A nằm trong góc xOy
b) Đường thẳng m đi qua A và vuông góc với Ox
c) Đường thẳng n đi qua A và song song với Oy
Bài 10: Cho đoạn thẳng AB dài 12cm. Hãy vẽ đường trung trực của đoạn thẳng ấy. Nêu rõ cách vẽ.
Bài 11: Cho hình vẽ bên. Biết
và
.
Vì sao AC// BD ?
Chứng tỏ rằng: DB
AB



Bài 12: Hình vẽ sau cho biết a//b ,
. Tính số đo của góc





Bài 13: Cho hình vẽ. Biết :
.
Chứng minh: xx’ // yy’.






Bài 14: Cho hình vẽ, biết Ax// By, xÂB = 1200, B
z = 1200.
Tính số đo A
y?
Các cặp đường thẳng nào song song với nhau ? vì sao?

 B y

z C


x A

Bài 15: Cho hình vẽ. Biết
= 400;
= 400
a) Đường thẳng a có song song với đườngthẳng b không ? Vì sao?
b) Đường thẳng b có song song với đườngthẳng c không ? Vì sao?
c) Đường thẳng a có song song với đườngthẳng c không ? Vì sao?




Bài 16: Cho hình vẽ , biết AB // DC ,
= 900,

= 600.
Số đo các góc B và C là :



Bài 17: Cho hình vẽ (H.2), có
=1300 thì: Số đo của góc
là:






Bài 18:
Cho hình vẽ: Biết a // b.
= 700,
= 900.
Tính số đo của góc B1 và D1






Bài 19:
Cho hình vẽ sau: Biết
= 300 ;
= 450;

= 750.
Chứng minh rằng : a // b









Bài 20 : Cho hình vẽ sau:
a) Qua O vẽ tia Ot // Ax sao cho
là hai góc so le trong.
Vẽ được mấy tia Ot, vì sao?
b) Tính số đo góc AOB?



Bài 21: Cho hình vẽ bên. Biết E là trung điểm của AB ; ME vuông góc AB tại E và ME, MF lần lượt là tia phân giác của
và
.
1/ Vì sao EM là đường trung trực của đoạn thẳng AB ?
2/ Chứng tỏ rằng: MF//AB









Bài 22: Cho hình vẽ .

1) Vì sao m //