Ppct toan thcs moi 2011
Chia sẻ bởi Võ Đinh Luật |
Ngày 14/10/2018 |
21
Chia sẻ tài liệu: ppct toan thcs moi 2011 thuộc Tư liệu tham khảo
Nội dung tài liệu:
A. MỘT SỐ VẤN ĐỀ CỤ THỂ CỦA MÔN TOÁN THCS
I. Về đổi mới phương pháp và thực hiện nội dung dạy học
- Bám sát chuẩn kiến thức, kĩ năng của chương trình cấp THCS và đối chiếu với Hướng dẫn thực hiện điều chỉnh nội dung dạy học môn Toán cấp THCS (Ban hành kèm theo công văn 5842/BGDĐT-VP ngày 01/9/2011) của Bộ GDĐT.
- Đổi mới phương pháp dạy học phù hợp với các điều kiện thực tế, sử dụng các kĩ thuật dạy học để phát huy tính tích cực, hứng thú trong học tập, rèn luyện khả năng tự học, khả năng phát hiện và giải quyết vấn đề của học sinh (HS); dạy học sát đối tượng, coi trọng bồi dưỡng HS khá giỏi và giúp đỡ HS học lực yếu kém.
- Thiết kế hợp lý hoạt động của GV và HS, tập trung vào trọng tâm, bồi dưỡng năng lực độc lập suy nghĩ, vận dụng sáng tạo kiến thức đã học.
II. Về sử dụng thiết bị và phương tiện dạy học
Sử dụng tốt các trang thiết bị được cấp; khuyến khích sử dụng thiết bị dạy học tự làm; sử dụng có hiệu quả của bảng phụ, phiếu học tập cá nhân,...
Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học một cách có hiệu quả.
Sử dụng hợp lí sách giáo khoa, sách bài tập.
III. Về kiểm tra, đánh giá
- Thực hiện đúng quy định của Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh THCS, học sinh THPT do Bộ GDĐT ban hành, đủ số lần kiểm tra thường xuyên, kiểm tra định kỳ;
- Các bài kiểm tra 15 phút và bài kiểm tra định kỳ thực hiện theo hình thức 100% tự luận;
- Tổ bộ môn phải thống nhất ma trận đề kiểm tra định kỳ trước khi ra đề;
- Kiểm tra miệng: câu hỏi, thang điểm phải được thể hiện trong giáo án (thiết kế bài dạy).
B. PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH:
LỚP 6
Cả năm 37 tuần (140 tiết)
Số học: 111 tiết
Hình học: 29 tiết
Học kỳ I: 19 tuần (72 tiết)
58 tiết
14 tiết
Học kỳ II: 18 tuần (68 tiết)
53 tiết
15 tiết
PHẦN SỐ HỌC
HỌC KỲ I (58 tiết)
Tuần
Tiết
Tên bài dạy
Chương I: Ôn tập và bổ túc về số tự nhiên (39 tiết)
1
1
§1. Tập hợp. Phần tử của tập hợp.
2
§2. Tập hợp các số tự nhiên
3
§3. Ghi số tự nhiên
2
4
§4. Số phần tử của một tập hợp. Tập hợp con
5
Luyện tập
6
§5. Phép cộng và phép nhân
3
7
Luyện tập
8
§6. Phép trừ và phép chia
9
Luyện tập
4
10
Luyện tập (tt)
11
§7. Lũy thừa với số mũ tự nhiên. Nhân hai lũy thừa cùng cơ số
12
Luyện tập.
5
13
§8. Chia hai lũy thừa cùng cơ số
14
Luyện tập
15
§9. Thứ tự thực hiện các phép tính.
6
16
Luyện tập.
17
Luyện tập (tt)
18
Kiểm tra 45 phút
7
19
§10. Tính chất chia hết của một tổng
20
§11. Dấu hiệu chia hết cho 2, cho 5
21
Luyện tập
8
22
§12. Dấu hiệu chia hết cho 3, cho 9
23
Luyện tập
24
§13. Ước và bội
9
25
§14. Số nguyên tố. Hợp số. Bảng số nguyên tố
26
Luyện tập
27
§15. Phân tích một số ra thừa số nguyên tố
10
28
Luyện tập
29
§16. Ước chung và bội chung
30
Luyện tập
11
31
§17. Ước chung lớn nhất
32
Luyện tập
33
Luyện tập (tt)
12
34
§18. Bội chung nhỏ nhất
35
Luyện tập
36
Luyện tập (tt)
13
37
Ôn tập chương I
38
Ôn tập chương I (tt)
39
Kiểm tra chương I
Chương II: Số nguyên (29 tiết)
14
40
§1. Làm quen với
I. Về đổi mới phương pháp và thực hiện nội dung dạy học
- Bám sát chuẩn kiến thức, kĩ năng của chương trình cấp THCS và đối chiếu với Hướng dẫn thực hiện điều chỉnh nội dung dạy học môn Toán cấp THCS (Ban hành kèm theo công văn 5842/BGDĐT-VP ngày 01/9/2011) của Bộ GDĐT.
- Đổi mới phương pháp dạy học phù hợp với các điều kiện thực tế, sử dụng các kĩ thuật dạy học để phát huy tính tích cực, hứng thú trong học tập, rèn luyện khả năng tự học, khả năng phát hiện và giải quyết vấn đề của học sinh (HS); dạy học sát đối tượng, coi trọng bồi dưỡng HS khá giỏi và giúp đỡ HS học lực yếu kém.
- Thiết kế hợp lý hoạt động của GV và HS, tập trung vào trọng tâm, bồi dưỡng năng lực độc lập suy nghĩ, vận dụng sáng tạo kiến thức đã học.
II. Về sử dụng thiết bị và phương tiện dạy học
Sử dụng tốt các trang thiết bị được cấp; khuyến khích sử dụng thiết bị dạy học tự làm; sử dụng có hiệu quả của bảng phụ, phiếu học tập cá nhân,...
Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học một cách có hiệu quả.
Sử dụng hợp lí sách giáo khoa, sách bài tập.
III. Về kiểm tra, đánh giá
- Thực hiện đúng quy định của Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh THCS, học sinh THPT do Bộ GDĐT ban hành, đủ số lần kiểm tra thường xuyên, kiểm tra định kỳ;
- Các bài kiểm tra 15 phút và bài kiểm tra định kỳ thực hiện theo hình thức 100% tự luận;
- Tổ bộ môn phải thống nhất ma trận đề kiểm tra định kỳ trước khi ra đề;
- Kiểm tra miệng: câu hỏi, thang điểm phải được thể hiện trong giáo án (thiết kế bài dạy).
B. PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH:
LỚP 6
Cả năm 37 tuần (140 tiết)
Số học: 111 tiết
Hình học: 29 tiết
Học kỳ I: 19 tuần (72 tiết)
58 tiết
14 tiết
Học kỳ II: 18 tuần (68 tiết)
53 tiết
15 tiết
PHẦN SỐ HỌC
HỌC KỲ I (58 tiết)
Tuần
Tiết
Tên bài dạy
Chương I: Ôn tập và bổ túc về số tự nhiên (39 tiết)
1
1
§1. Tập hợp. Phần tử của tập hợp.
2
§2. Tập hợp các số tự nhiên
3
§3. Ghi số tự nhiên
2
4
§4. Số phần tử của một tập hợp. Tập hợp con
5
Luyện tập
6
§5. Phép cộng và phép nhân
3
7
Luyện tập
8
§6. Phép trừ và phép chia
9
Luyện tập
4
10
Luyện tập (tt)
11
§7. Lũy thừa với số mũ tự nhiên. Nhân hai lũy thừa cùng cơ số
12
Luyện tập.
5
13
§8. Chia hai lũy thừa cùng cơ số
14
Luyện tập
15
§9. Thứ tự thực hiện các phép tính.
6
16
Luyện tập.
17
Luyện tập (tt)
18
Kiểm tra 45 phút
7
19
§10. Tính chất chia hết của một tổng
20
§11. Dấu hiệu chia hết cho 2, cho 5
21
Luyện tập
8
22
§12. Dấu hiệu chia hết cho 3, cho 9
23
Luyện tập
24
§13. Ước và bội
9
25
§14. Số nguyên tố. Hợp số. Bảng số nguyên tố
26
Luyện tập
27
§15. Phân tích một số ra thừa số nguyên tố
10
28
Luyện tập
29
§16. Ước chung và bội chung
30
Luyện tập
11
31
§17. Ước chung lớn nhất
32
Luyện tập
33
Luyện tập (tt)
12
34
§18. Bội chung nhỏ nhất
35
Luyện tập
36
Luyện tập (tt)
13
37
Ôn tập chương I
38
Ôn tập chương I (tt)
39
Kiểm tra chương I
Chương II: Số nguyên (29 tiết)
14
40
§1. Làm quen với
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Võ Đinh Luật
Dung lượng: 44,57KB|
Lượt tài: 0
Loại file: rar
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)