NGUYỄN PHONG GV PHÙ LOAN
Chia sẻ bởi Nguyễn Đại Phong |
Ngày 12/10/2018 |
125
Chia sẻ tài liệu: NGUYỄN PHONG GV PHÙ LOAN thuộc Các nhà văn, nhà thơ
Nội dung tài liệu:
Tuần 5 Thứ hai ngày 19 tháng 9 năm 2011
Tiết 1 Chào cờ
NHẬN XÉT TRONG TUẦN
Tiết 2 Tập đọc
NHỮNG HẠT THÓC GIỐNG
I. Mục đích - yêu cầu:
1.Kiến thức: Hiểu nghĩa các từ ngữ trong bài, nắm được những ý chính của câu chuyện, hiểu ý nghĩa của câu chuyện: Ca ngợi chú bé Chôm trung thực, dũng cảm, dám nói lên sự thật.
2.Kĩ năng: Đọc trơn tru toàn bài. Biết đọc bài với giọng kể chậm rãi, cảm hứng ca ngợi đức tính trung thực của chú bé mồi côi. Đọc phân biệt lời nhân vật (chú bé mồ côi, nhà vua) với lời người kể chuyện. Đọc đúng ngữ điệu, câu kể và câu hỏi.
3.Thái độ: Hs luôn trung thực,dũng cảm,dám nói lên sự thật.
II. Đồ dùng dạy – học:
GV : Tranh minh hoạ trong SGK(Phóng to ).Bảng phụ,thẻ từ
HS : SGK
III. Các hoạt động dạy - học:
1.Tổ chức:
2.Bài cũ:
- Đọc thuộc lòng bài "Tre Việt Nam".
- Bài thơ ca ngợi những phẩm chất gì? của ai?
3.Bài mới:
3.1 Giới thiệu bài:
3.2 Hướng dẫn luyện đọc:
-Hát +điểm danh
-1em đọc+Trả lời câu hỏi
-Hs xem tranh và nghe Mđ/Yc
-GV gọi 1em đọc toàn bài
- Cho Hs: đọc đoạn lần 1 + luyện phát âm.
-Cho Hs đọc đoạn lần 2 + kết hợp giải từ, ngắt câu khó
Bệ hạ; sừng sững; dõng dạc; hiền minh.
-1em đọc và chia đoạn bài
- 4 học sinh đọc nối tiếp.
- 4 học sinh đọc 2 lần+giải nghĩa từ +ngắt câu khó
-Tổ chức Hs đọc theo nhóm,nhận xét
- Hs đọc N2 +Thi đọc trong nhóm
+ GV nêu cách đọc đọc diễn cảm toàn bài.
-Hs nghe và theo dõi SGK
3.3 Tìm hiểu bài:
- Nhà vua chọn người ntn để truyền ngôi?
- Hs đọc thầm Đ1- trả lời các câu hỏi.
- Vua muốn chọn 1 người trung thực để truyền ngôi.
- Nhà vua làm cách nào để tìm được người trung thực?
- Phát cho mỗi người dân 1 thúng thóc giống đã luộc kỹ và hẹn ai thu ..., ai không có thóc sẽ bị trừng phạt.
* Ý đoạn 1
* Nhà vua chọn người trung thực nối ngôi.
-Cho 1em đọc Đ2
- Theo lệnh vua chú bé Chôm đã làm gì? kết quả ra sao?
-Hs đọc đoạn 2+lớp đọc thầm
- Chôm đã gieo trồng, dốc công chăm sóc nhưng thóc không nảy mầm.
- Đến kỳ nộp thóc cho vua mọi người làm gì?
- Mọi người nô nức trở thóc về kinh nộp cho vua.
- Chôm làm gì?
- Chôm thành thật quỳ tâu vua.
- Hành động của chú bé chôm có gì khác mọi người?
- Chôm dũng cảm dám nói sự thật không sợ bị trừng phạt.
* Ý đoạn 2
-Hs đọc thầm Đ3
- Thái độ của mọi người thế nào khi nghe lời nới thật của Chôm?
* Sự trung thực của chú bé Chôm.
-HS đọc thầm D3
- Mọi người sững sờ, ngạc nhiên, sợ hãi thay cho Chôm.
* Ý đoạn 3
* Mọi người chứng kiến sự dũng cảm của chú bé Chôm.
- Theo em vì sao người trung thực là người đáng quý?
- Vì bao giờ người trung thực cũng nói thật, không vì lợi ích của mình mà nói dối làm hỏng việc chung.
-Vì người trung thực thích nghe nói thật.
* Ý đoạn 4
* Vua bằng lòng với đức tính trung thực, dũng cảm của Chôm và đã truyền ngôi cho Chôm.
ý nghĩa
3.4 Đọc diễn cảm:
- Gọi học sinh đọc bài
- Hs rút ra nội dung bài
- 4 học sinh đọc nối tiếp
- Nhận xét cách thể hiện giọng đọc ở mỗi đoạn
- Hướng dẫn đọc 1 đoạn theo cách phân vai.
- GV đánh giá cho điểm.
4. Củng cố :
- Câu chuyện này muốn nói với em điều gì?
- NX giờ học
5.Dặn dò:
- VN chuẩn bị bài sau.
- Hs 3 em thực hiện theo từng vai.
- Hs xung phong đọc thi diễn cảm
lớp nhận xét - bổ sung
-Trung thực là đức tímh quý nhất của con người
-Hs nghe nhận xét giờ học
-Hs ghi nội dung bài vào
Tiết 1 Chào cờ
NHẬN XÉT TRONG TUẦN
Tiết 2 Tập đọc
NHỮNG HẠT THÓC GIỐNG
I. Mục đích - yêu cầu:
1.Kiến thức: Hiểu nghĩa các từ ngữ trong bài, nắm được những ý chính của câu chuyện, hiểu ý nghĩa của câu chuyện: Ca ngợi chú bé Chôm trung thực, dũng cảm, dám nói lên sự thật.
2.Kĩ năng: Đọc trơn tru toàn bài. Biết đọc bài với giọng kể chậm rãi, cảm hứng ca ngợi đức tính trung thực của chú bé mồi côi. Đọc phân biệt lời nhân vật (chú bé mồ côi, nhà vua) với lời người kể chuyện. Đọc đúng ngữ điệu, câu kể và câu hỏi.
3.Thái độ: Hs luôn trung thực,dũng cảm,dám nói lên sự thật.
II. Đồ dùng dạy – học:
GV : Tranh minh hoạ trong SGK(Phóng to ).Bảng phụ,thẻ từ
HS : SGK
III. Các hoạt động dạy - học:
1.Tổ chức:
2.Bài cũ:
- Đọc thuộc lòng bài "Tre Việt Nam".
- Bài thơ ca ngợi những phẩm chất gì? của ai?
3.Bài mới:
3.1 Giới thiệu bài:
3.2 Hướng dẫn luyện đọc:
-Hát +điểm danh
-1em đọc+Trả lời câu hỏi
-Hs xem tranh và nghe Mđ/Yc
-GV gọi 1em đọc toàn bài
- Cho Hs: đọc đoạn lần 1 + luyện phát âm.
-Cho Hs đọc đoạn lần 2 + kết hợp giải từ, ngắt câu khó
Bệ hạ; sừng sững; dõng dạc; hiền minh.
-1em đọc và chia đoạn bài
- 4 học sinh đọc nối tiếp.
- 4 học sinh đọc 2 lần+giải nghĩa từ +ngắt câu khó
-Tổ chức Hs đọc theo nhóm,nhận xét
- Hs đọc N2 +Thi đọc trong nhóm
+ GV nêu cách đọc đọc diễn cảm toàn bài.
-Hs nghe và theo dõi SGK
3.3 Tìm hiểu bài:
- Nhà vua chọn người ntn để truyền ngôi?
- Hs đọc thầm Đ1- trả lời các câu hỏi.
- Vua muốn chọn 1 người trung thực để truyền ngôi.
- Nhà vua làm cách nào để tìm được người trung thực?
- Phát cho mỗi người dân 1 thúng thóc giống đã luộc kỹ và hẹn ai thu ..., ai không có thóc sẽ bị trừng phạt.
* Ý đoạn 1
* Nhà vua chọn người trung thực nối ngôi.
-Cho 1em đọc Đ2
- Theo lệnh vua chú bé Chôm đã làm gì? kết quả ra sao?
-Hs đọc đoạn 2+lớp đọc thầm
- Chôm đã gieo trồng, dốc công chăm sóc nhưng thóc không nảy mầm.
- Đến kỳ nộp thóc cho vua mọi người làm gì?
- Mọi người nô nức trở thóc về kinh nộp cho vua.
- Chôm làm gì?
- Chôm thành thật quỳ tâu vua.
- Hành động của chú bé chôm có gì khác mọi người?
- Chôm dũng cảm dám nói sự thật không sợ bị trừng phạt.
* Ý đoạn 2
-Hs đọc thầm Đ3
- Thái độ của mọi người thế nào khi nghe lời nới thật của Chôm?
* Sự trung thực của chú bé Chôm.
-HS đọc thầm D3
- Mọi người sững sờ, ngạc nhiên, sợ hãi thay cho Chôm.
* Ý đoạn 3
* Mọi người chứng kiến sự dũng cảm của chú bé Chôm.
- Theo em vì sao người trung thực là người đáng quý?
- Vì bao giờ người trung thực cũng nói thật, không vì lợi ích của mình mà nói dối làm hỏng việc chung.
-Vì người trung thực thích nghe nói thật.
* Ý đoạn 4
* Vua bằng lòng với đức tính trung thực, dũng cảm của Chôm và đã truyền ngôi cho Chôm.
ý nghĩa
3.4 Đọc diễn cảm:
- Gọi học sinh đọc bài
- Hs rút ra nội dung bài
- 4 học sinh đọc nối tiếp
- Nhận xét cách thể hiện giọng đọc ở mỗi đoạn
- Hướng dẫn đọc 1 đoạn theo cách phân vai.
- GV đánh giá cho điểm.
4. Củng cố :
- Câu chuyện này muốn nói với em điều gì?
- NX giờ học
5.Dặn dò:
- VN chuẩn bị bài sau.
- Hs 3 em thực hiện theo từng vai.
- Hs xung phong đọc thi diễn cảm
lớp nhận xét - bổ sung
-Trung thực là đức tímh quý nhất của con người
-Hs nghe nhận xét giờ học
-Hs ghi nội dung bài vào
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Đại Phong
Dung lượng: 453,00KB|
Lượt tài: 3
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)