Mẫu Kế hoạch hoạt động của Tổ CM
Chia sẻ bởi Nguyễn Hữu Việt |
Ngày 14/10/2018 |
38
Chia sẻ tài liệu: Mẫu Kế hoạch hoạt động của Tổ CM thuộc Tư liệu tham khảo
Nội dung tài liệu:
TRƯỜNG…
TỔ CHUYÊN MÔN…
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
……, ngày tháng 8 năm 2016
KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2016 – 2017
- Căn cứ vào Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2016 -2017 của Phòng GDĐT…)
- Căn cứ vào phương hướng nhiệm vụ năm học của Trường THPT/THCS…… Tổ …… xây dựng kế hoạch hoạt động năm học 2016 - 2017 như sau:
I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH
1. Bối cảnh năm học
2. Thuận lợi (mạnh/thời cơ)
3. Khó khăn (yếu/thách thức)
II. CÁC MỤC TIÊU NĂM HỌC
Mục tiêu 1:
Mục tiêu 2:
Mục tiêu 3: ….
III. CÁC NHIỆM VỤ, CHỈ TIÊU VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN
1. Nhiệm vụ 1:
- Các chỉ tiêu:
- Các biện pháp:
2. Nhiệm vụ 2:
- Các chỉ tiêu:
- Các biện pháp:
3. Nhiệm vụ 3:
- ……
IV. LỊCH TRÌNH THỰC HIỆN KẾ HOẠCH
Thời gian
Nội dung công việc
Người phụ trách
Ghi chú
V. NHỮNG ĐỀ XUẤT:
1. ………
2. ……….
PHÊ DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU
TỔ TRƯỞNG
TỔ CHUYÊN MÔN…
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
……, ngày tháng 8 năm 2016
KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2016 – 2017
- Căn cứ vào Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2016 -2017 của Phòng GDĐT…)
- Căn cứ vào phương hướng nhiệm vụ năm học của Trường THPT/THCS…… Tổ …… xây dựng kế hoạch hoạt động năm học 2016 - 2017 như sau:
I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH
1. Bối cảnh năm học
2. Thuận lợi (mạnh/thời cơ)
3. Khó khăn (yếu/thách thức)
II. CÁC MỤC TIÊU NĂM HỌC
Mục tiêu 1:
Mục tiêu 2:
Mục tiêu 3: ….
III. CÁC NHIỆM VỤ, CHỈ TIÊU VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN
1. Nhiệm vụ 1:
- Các chỉ tiêu:
- Các biện pháp:
2. Nhiệm vụ 2:
- Các chỉ tiêu:
- Các biện pháp:
3. Nhiệm vụ 3:
- ……
IV. LỊCH TRÌNH THỰC HIỆN KẾ HOẠCH
Thời gian
Nội dung công việc
Người phụ trách
Ghi chú
V. NHỮNG ĐỀ XUẤT:
1. ………
2. ……….
PHÊ DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU
TỔ TRƯỞNG
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Hữu Việt
Dung lượng: 31,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)