Giao an 3 da chinh sua T12

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY
Tuần 12
( Từ ngày 1 / 11/ 2010 đến ngày 5 / 11 / 2010 )



Thứ
Môn học
Tên bài


2
Toán
Luyện tập


TN - XH
Phòng cháy khi ở nhà


Tập đọc
Nắng phương nam


Kể chuyện
Nắng phương Nam






3
Thể dục
Ôn động tác đã học của bài thể dục phát triển chung


Chính tả
Chiều quê hương


Toán
So sánh số lớn gấp mấy lần số bé


Tập đọc
Cảnh đẹp non sông





4

TN - XH
Một số hoạt động ở trường


Toán
Luyện tập


L. từ và câu
Ôn về từ chỉ hoạt động trạng thái. So sánh


Thủ công
Cắt dán chữ I, T


Âm nhạc
Học bài hát Con chim non


5
Thể dục
Động tác nhảy của bài thể dục phát triển chung


Toán
Bảng chia 8


Tập làm văn
Nói viết về cảnh đẹp đất nước


Tập viết
Ôn chữ hoa H






6

Mĩ thuật
Vẽ tranh: Đề tài ngày nhà giáo Việt Nam


Toán
Luyện tập


Đạo đức
Tích cực tham gia việc trường việc lớp


Chính tả
Nghe viết: Cảnh đẹp non sông


Sinh hoạt
Sinh hoạt lớp và hoạt động tập thể







--------((--------






Thứ hai ngày 01 tháng 11 năm 2010
Toán :Tiết 56
LUYỆN TẬP
A. Mục tiêu: Giúp học sinh:
- Biết đặt tính và nhân số có ba chữ số với số có một chữ số.
- Vận dụng trong giải toán có phép nhân số có 3 chữ số với số có một chữ số và biết thực hiên gấp lên, giảm đi một lần.
- Bài 1( cột 1, 3, 4), 2, 3, 4, 5.
B. Đồ dùng dạy học:
- Phấn màu, bảng phụ.
C. Các hoạt động dạy học:

HOẠT ĐỘNG DẠY.
HOẠT ĐỘNG HỌC.

I. Ổn định lớp.
II. Kiểm tra bài cũ:
Bài 3: 1 em lên bảng giải.



Bài 4: một 2 em lên đặt phép tính rồi tính.


III. Dạy bài mới:
1. Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu tiết học. Ghi đầu bài lên bảng.
2. Thực hành :
Bài 1: 3 em lên bảng thực hiện phép nhân rồi điền kết quả.
- Lớp làm bài vào bảng con.
- Nhận xét
Bài 2: Tìm x.
- 2 em lên bảng làm - lớp làm vào bảng con.
H. Muốn tìm số bị chia chưa biết ta làm thế nào? (Muốn tìm số bị chia chưa biết ta lấy thương nhân với số chia.)
- Nhận xét
Bài 3: 2 em đọc đề toán .
H. Bài toán cho biết gì?( Bài toán cho biết mỗi hộp có 120 cái kẹo. )
H. Bài toán hỏi gì? ( Hỏi 4 hộp có bao nhiêu cái kẹo? )
- 1 em lên tóm tắt và giải bài toán.
- Nhận xét
Bài 4: Gọi học sinh đọc đề toán.
H. Bài toán cho biết gì?( Có 3 thùng dầu,mỗi thùng chứa 125 lít, đã lấy ra 185 l)
H. Bài toán hỏi gì? (Hỏi còn lại bao nhiêu lít dầu? )
- 1 em lên bảng giải bài toán. Lớp làm bài vào vở.
- Nhận xét
Bài 5: Viết ( theo mẫu )
- Học sinh làm vào Phiếu bài tập
- 2 nhóm lên bảng thi làm bài.
- Nhận xét
Muốn gấp một số lên nhiều lần ta làm như thế nào ?
H: Muốn giảm một số đi nhiều lần ta làm như thế nào ?
3. Củng cố - Dặn dò:
- Yêu cầu học sinh về nhà luyện tập thêm về bài toán có liên quan đến nhân số có ba chữ số với số có một chữ số.
- GV hướng dẫn bài về nhà ở VBT
- Chuẩn bị bài sau: So sánh số lớn gấp mấy lần số bé.
- Nhận xét tiết học.


Bài giải:
Số vận động viên có tất cả là :
105 × 8 = 840 ( vận động viên )
Đáp số: 840 (vận động viên)









Thừa số
423
210
105
241

Thừa số
 2
 3
 8
 4