Đề thi đề nghị
Chia sẻ bởi Hunh Thanh Tuan |
Ngày 14/10/2018 |
25
Chia sẻ tài liệu: Đề thi đề nghị thuộc Tư liệu tham khảo
Nội dung tài liệu:
SỞ GD&ĐT ĐỒNG THÁP ĐỀ THI THỬ TÚ TÀI
Trường THPT Lấp Vò 2 Môn : Toán
I.PHẦN CHUNG
Câu 1.(3,5điểm) Cho hàm số y = .
1/ Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số . (NB)
2/ Tính diện tích hình phẳng giới hạn bởi (C) và 2 trục tọa độ . (TH)
3/ Ch/minh (k ( 0 , đ.thẳng d: y = kx luôn cắt (C) tại 2 điểm phân biệt . (VD)
Câu 2.(1điểm) Tìm GTNN và GTLN của hs y = 8x – 3.4x – 4 trên đoạn . (VD)
Câu 3.(1,5điểm) Giaỉ các pt :
1/ 5 x – 1 + 5 3–x = 26 (TH) 2/ log4x – logx4 = (TH)
Câu 4.(2điểm) Cho hình chóp đều S.ABCD có cạnh đáy bằng a , góc giữa cạnh bên và mặt đáy bằng 600 .
1/ Tính thể tích khối chóp S.ABCD . (NB)
2/ Tính diện tích xung quanh và thể tích của hình nón có đỉnh S và đáy là đường
tròn ngoại tiếp đáy hình chóp đã cho. (TH)
II. PHẦN RIÊNG .
A. Thí sinh học chương trình Nâng Cao chọn câu 5a hoặc câu 5b .
Câu 5a.(2điểm)
1/ Tính I = (TH)
2/ Giaỉ pt trên tập số phức : (z + 3 – i )2 – 6(z + 3 – i ) + 13 = 0 (NB)
Câu 5b.(2điểm) Cho A( 3; -2; -2 ), B( 3;2;0) , C(0;2;1), D( -1;1;2)
1/ Viết pt mp(BCD) . (NB)
2/ Viết pt mặt cầu tâm A tiếp xúc với mp(BCD) và tìm tọa độ tiếp điểm . (TH)
B. Thí sinh học chương trình Chuẩn chọn câu 6a hoặc câu 6b.
Câu 6a. (2điểm)
1/ Tính I = (TH)
2/ Giaỉ pt trên tập số phức : z2 – 6z + 13 = 0 . (NB)
Câu 6b.(2điểm) Cho hai điểm A(1; -2;1) , B(-3;1;3) .
1/ Viết pt mặt phẳng trung trực của AB . (NB)
2/ Viết pt tham số của đ.thẳng (d) là hình chiếu của đ.thẳng AB trên mpOyz. (TH
ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM
Câu
Đáp án
Điểm
Câu1
1(2đ)
2(0.75đ)
3(0.75đ)
Câu 2
(0.75đ)
Câu3
1 (0.75đ)
2(0.75đ)
Câu4
1(1đ)
2(1đ)
======
Câu5a
1(1đ)
2(1đ)
Câu 5b
1(0.75đ)
2(1.25đ)
Câu 6a
1(1đ)
2(1đ)
Câu 6b
1(1đ)
2(1đ)
TXĐ : D = R
y’ =
TC đứng x = -1
TC ngang y = 2
BBT
x
-1 +
y’
+ +
y
+ 2
2 -
Đồ thị
S = =
= = 1 + ln2/3
Pt tính hoành độ giao điểm của (C) và d :
( kx2 + (k – 2 )x – 1 = 0 (1) ( x ( -1 )
( = k2 + 4 > 0 và k(-1)2 + (k – 2)(-1) – 1 = 1 ( 0
( (1) luôn có 2
Trường THPT Lấp Vò 2 Môn : Toán
I.PHẦN CHUNG
Câu 1.(3,5điểm) Cho hàm số y = .
1/ Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số . (NB)
2/ Tính diện tích hình phẳng giới hạn bởi (C) và 2 trục tọa độ . (TH)
3/ Ch/minh (k ( 0 , đ.thẳng d: y = kx luôn cắt (C) tại 2 điểm phân biệt . (VD)
Câu 2.(1điểm) Tìm GTNN và GTLN của hs y = 8x – 3.4x – 4 trên đoạn . (VD)
Câu 3.(1,5điểm) Giaỉ các pt :
1/ 5 x – 1 + 5 3–x = 26 (TH) 2/ log4x – logx4 = (TH)
Câu 4.(2điểm) Cho hình chóp đều S.ABCD có cạnh đáy bằng a , góc giữa cạnh bên và mặt đáy bằng 600 .
1/ Tính thể tích khối chóp S.ABCD . (NB)
2/ Tính diện tích xung quanh và thể tích của hình nón có đỉnh S và đáy là đường
tròn ngoại tiếp đáy hình chóp đã cho. (TH)
II. PHẦN RIÊNG .
A. Thí sinh học chương trình Nâng Cao chọn câu 5a hoặc câu 5b .
Câu 5a.(2điểm)
1/ Tính I = (TH)
2/ Giaỉ pt trên tập số phức : (z + 3 – i )2 – 6(z + 3 – i ) + 13 = 0 (NB)
Câu 5b.(2điểm) Cho A( 3; -2; -2 ), B( 3;2;0) , C(0;2;1), D( -1;1;2)
1/ Viết pt mp(BCD) . (NB)
2/ Viết pt mặt cầu tâm A tiếp xúc với mp(BCD) và tìm tọa độ tiếp điểm . (TH)
B. Thí sinh học chương trình Chuẩn chọn câu 6a hoặc câu 6b.
Câu 6a. (2điểm)
1/ Tính I = (TH)
2/ Giaỉ pt trên tập số phức : z2 – 6z + 13 = 0 . (NB)
Câu 6b.(2điểm) Cho hai điểm A(1; -2;1) , B(-3;1;3) .
1/ Viết pt mặt phẳng trung trực của AB . (NB)
2/ Viết pt tham số của đ.thẳng (d) là hình chiếu của đ.thẳng AB trên mpOyz. (TH
ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM
Câu
Đáp án
Điểm
Câu1
1(2đ)
2(0.75đ)
3(0.75đ)
Câu 2
(0.75đ)
Câu3
1 (0.75đ)
2(0.75đ)
Câu4
1(1đ)
2(1đ)
======
Câu5a
1(1đ)
2(1đ)
Câu 5b
1(0.75đ)
2(1.25đ)
Câu 6a
1(1đ)
2(1đ)
Câu 6b
1(1đ)
2(1đ)
TXĐ : D = R
y’ =
TC đứng x = -1
TC ngang y = 2
BBT
x
-1 +
y’
+ +
y
+ 2
2 -
Đồ thị
S = =
= = 1 + ln2/3
Pt tính hoành độ giao điểm của (C) và d :
( kx2 + (k – 2 )x – 1 = 0 (1) ( x ( -1 )
( = k2 + 4 > 0 và k(-1)2 + (k – 2)(-1) – 1 = 1 ( 0
( (1) luôn có 2
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Hunh Thanh Tuan
Dung lượng: 177,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)