đề kiểm tra chương III +ĐA _ ma trận + tiêu chí

Tiết 56. Kiểm tra chương III
I/ Mục tiêu:
( Kiểm tra sự thuộc bài, hiểu bài và vận dụng của học sinh
( HS biết vận dụng lý thuyết để giải bài tập điền vào ô trống
( Rèn luyện kỹ năng giải phương trình bậc nhất một ẩn và phương trình chứa ẩn ở mẫu (tìm ĐKXĐ, chọn giá trị thỏa mãn ĐKXĐ suy ra nghiệm của phương trình)
( Rèn luyện kỹ năng giải bài toán bằng cách lập phương trình
II/ Chuẩn bị của Gv và Hs:
- Gv: Đề kiểm tra, đáp án, biểu điểm.
- Hs: Ôn tập kiến thức, giấy kiểm tra, MTCT.
III/ Ma trận đề kiểm tra:

Mức độ
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng

Chủ đề
TN
TL
TN
TL
TN
TL


Phương trình bậc nhất một ẩn và cách giải



1(1a)


1





1đ


1đ

Phương trình đưa được về dạng ax+b =0



2(1b,c)


2





2đ


2đ

Phương trình tích



1(1d)

1(1e)
2





 1đ

1đ
2đ

Phương trình chứa ẩn ở mẫu




1(1f)
2đ


1
2đ

Giải bài toán bằng cách lập phương trình





1(2)
3đ
1
3đ

Tổng cộng



5

2
7





6đ

4đ
10đ


IV/ Tiêu chí lựa chọn câu hỏi:
Câu 1:(1.0đ) Phương trình bậc nhất một ẩn và cách giải.
Câu 2: (2.0đ) Phương trình đưa được về dạng ax+ b = 0.
Câu 3: (2.0đ) Phương trình tích.
Câu 4: (2.0đ) Phương trình chứa ẩn ở mẫu.
Câu 5: (3.0đ) Giải bài toán bằng cách lập phương trình.




V/ Đề bài:
Câu 1: Giải các phương trình sau:
a. 3x - 12 = 0
b. 7x - 7 = 3x + 5
c.

d. (3x + 12)(5x-25) = 0
e. (x + 1)(5x + 3) + (3x -19)(x + 1) = 0
f.

Câu 2: Giải bài toán sau bằng cách lập phương trình
Tổng của hai số là 105. Hai lần số này bằng ba lần số kia. Tìm hai số đó.
VI/ Hướng dẫn chấm:
Câu 1 : Câu 1: Giải các phương trình sau:
a.
1đ
b. 7x - 7 = 3x + 5 ( …… ( x=3. 1đ
c.
1đ
d.
1đ
e)

1đ

f.
2đ
Câu 2: Gọi số thứ nhất là x (0 < x< 105) 3đ
Khi đó số thứ hai là 105-x
Theo bài ra hai lần số này bằng ba lần số kia nên ta có pt :
2x=3(105-x)
x =63 (thỏa mãn)
Vậy số thứ nhất là 63, số thứ hai là 105-63=42.