ĐỀ KHẨO SÁT CHẤT LƯỢNG THCS NGUYỄN DU 14.5.2016
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Thu Thảo |
Ngày 14/10/2018 |
153
Chia sẻ tài liệu: ĐỀ KHẨO SÁT CHẤT LƯỢNG THCS NGUYỄN DU 14.5.2016 thuộc Tư liệu tham khảo
Nội dung tài liệu:
TRƯỜNG THCS NGUYỄN DU
NĂM HỌC: 2015 - 2016
ĐỀ 3
ĐỀ KIỂM TRA KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG
MÔN: TOÁN 9
Ngày thi: 14/05/2016
Thời gian làm bài: 90 phút
Bài 1: (2,0 điểm) Cho hai biểu thức:
và với
a) Tính giá trị của biếu thức khi
b) Rút gọn biểu thức
c) Đặt . So sánh với
Bài 2: (2,0 điểm) Giải bài toán bằng cách lập phương trình hoặc hệ phương trình
Tìm số tự nhiên có chữ số, biết chữ số hàng chục hơn chữ số hàng đơn vị là và tổng các bình phương của chúng bằng .
Bài 3: (2,0 điểm)
1) Cho hệ phương trình:
a) Giải hệ phương trình.
b) Lập phương trình bậc hai có hai nghiệm là nghiệm của hệ phương trình trên.
2) Cho parabol : và đường thẳng : . Tìm m sao cho đường thẳng cắt parabol tại hai điểm phân biệt ở hai phía của trục tung.
Bài 4: (3,5 điểm)
Cho nội tiếp đường tròn tâm có cố định. Đường cao và cắt nhau tại .
a) Chứng minh:
b) và kéo dài lần lượt cắt tại và . Chứng minh:
c) cắt tại . Chứng minh là tâm đường tròn nội tiếp
d) Tìm quỹ tích trọng tâm của tam giác khi chuyển động trên cung lớn.
Bài 5: (0,5 điểm) Tìm biết .
HƯỚNG DẪN GIẢI:
Bài 1: (2,0 điểm)
a) Thay (TMĐK) vào biểu thức B ta được
Vậy với thì
b)
c)
Vì
Vậy
Bài 2: (2,0 điểm) Giải bài toán bằng cách lập phương trình hoặc hệ phương trình
Gọi chữ số hàng đơn vị của số cần tìm là
Như vậy, chữ số hàng chục là
Vì tổng các bình phương của chúng bằng nên ta có phương trình:
Chữ số hàng đơn vị là , hàng chục là
Vậy số tự nhiên cần tìm là
Bài 3: (2,0 điểm)
1)
a) Giải hệ:
Vậy hệ có nghiệm:
b) Có:
Có :
Nên là hai nghiệm của phương trình:
Vậy: Phương trình bậc hai có hai nghiệm là nghiệm của hệ phương trình trên là :
2) Phương trình hoành độ giao điểm của và là:
Để đường thẳng cắt parabol tại hai điểm phân biệt ở hai phía của trục tung thì phương trình phải có nghiệm trái dấu hay:
Vậy: với thì đường thẳng cắt parabol tại hai điểm phân biệt ở hai phía của trục tung
Bài 4: (3,5 điểm)
Chứng minh:
Xétvà ta có:
= = (gt)
chung
nên (g g)
Vì tứ giáclà tứ giác nội tiếp đường tròn đường kính
nên = (cùng chắn cung) *
lại có: = **
Từ * và ** suy ra: //
Vì tứ giác là tứ giác nội tiếp đường tròn đường kính
Nên = (cùng chắn cung)
Ta lại có: tứ giác là tứ giác nội tiếp đường tròn đường kính
Nên = (cùng chắn cung)
Từ và suy ra:là tia phân giác của
Tương tự ta có: = (2 góc nội tiếp của đường tròn ngoại tiếp tứ giáccùng chắn cung )
= (đồng vị)
= (2 góc nội tiếp của cùng chắn cung )
Từ đó suy ra = . Do đó: là tia phân giác
Từ và suy ra: là tâm đường tròn nội tiếp
d) Lấy là trung điểm của nên điểm cố định.
Vì là trọng tâm của tam giác nên.
Kẻ không đổi. Mà cố định nên khi chuyển động trên cung lớn.
Bài 5: (0,5 điểm)
ĐKXĐ: .
Áp dụng bất đẳng thức Cô si cho hai số dương ta được:
Lấy
NĂM HỌC: 2015 - 2016
ĐỀ 3
ĐỀ KIỂM TRA KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG
MÔN: TOÁN 9
Ngày thi: 14/05/2016
Thời gian làm bài: 90 phút
Bài 1: (2,0 điểm) Cho hai biểu thức:
và với
a) Tính giá trị của biếu thức khi
b) Rút gọn biểu thức
c) Đặt . So sánh với
Bài 2: (2,0 điểm) Giải bài toán bằng cách lập phương trình hoặc hệ phương trình
Tìm số tự nhiên có chữ số, biết chữ số hàng chục hơn chữ số hàng đơn vị là và tổng các bình phương của chúng bằng .
Bài 3: (2,0 điểm)
1) Cho hệ phương trình:
a) Giải hệ phương trình.
b) Lập phương trình bậc hai có hai nghiệm là nghiệm của hệ phương trình trên.
2) Cho parabol : và đường thẳng : . Tìm m sao cho đường thẳng cắt parabol tại hai điểm phân biệt ở hai phía của trục tung.
Bài 4: (3,5 điểm)
Cho nội tiếp đường tròn tâm có cố định. Đường cao và cắt nhau tại .
a) Chứng minh:
b) và kéo dài lần lượt cắt tại và . Chứng minh:
c) cắt tại . Chứng minh là tâm đường tròn nội tiếp
d) Tìm quỹ tích trọng tâm của tam giác khi chuyển động trên cung lớn.
Bài 5: (0,5 điểm) Tìm biết .
HƯỚNG DẪN GIẢI:
Bài 1: (2,0 điểm)
a) Thay (TMĐK) vào biểu thức B ta được
Vậy với thì
b)
c)
Vì
Vậy
Bài 2: (2,0 điểm) Giải bài toán bằng cách lập phương trình hoặc hệ phương trình
Gọi chữ số hàng đơn vị của số cần tìm là
Như vậy, chữ số hàng chục là
Vì tổng các bình phương của chúng bằng nên ta có phương trình:
Chữ số hàng đơn vị là , hàng chục là
Vậy số tự nhiên cần tìm là
Bài 3: (2,0 điểm)
1)
a) Giải hệ:
Vậy hệ có nghiệm:
b) Có:
Có :
Nên là hai nghiệm của phương trình:
Vậy: Phương trình bậc hai có hai nghiệm là nghiệm của hệ phương trình trên là :
2) Phương trình hoành độ giao điểm của và là:
Để đường thẳng cắt parabol tại hai điểm phân biệt ở hai phía của trục tung thì phương trình phải có nghiệm trái dấu hay:
Vậy: với thì đường thẳng cắt parabol tại hai điểm phân biệt ở hai phía của trục tung
Bài 4: (3,5 điểm)
Chứng minh:
Xétvà ta có:
= = (gt)
chung
nên (g g)
Vì tứ giáclà tứ giác nội tiếp đường tròn đường kính
nên = (cùng chắn cung) *
lại có: = **
Từ * và ** suy ra: //
Vì tứ giác là tứ giác nội tiếp đường tròn đường kính
Nên = (cùng chắn cung)
Ta lại có: tứ giác là tứ giác nội tiếp đường tròn đường kính
Nên = (cùng chắn cung)
Từ và suy ra:là tia phân giác của
Tương tự ta có: = (2 góc nội tiếp của đường tròn ngoại tiếp tứ giáccùng chắn cung )
= (đồng vị)
= (2 góc nội tiếp của cùng chắn cung )
Từ đó suy ra = . Do đó: là tia phân giác
Từ và suy ra: là tâm đường tròn nội tiếp
d) Lấy là trung điểm của nên điểm cố định.
Vì là trọng tâm của tam giác nên.
Kẻ không đổi. Mà cố định nên khi chuyển động trên cung lớn.
Bài 5: (0,5 điểm)
ĐKXĐ: .
Áp dụng bất đẳng thức Cô si cho hai số dương ta được:
Lấy
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Thu Thảo
Dung lượng: 201,06KB|
Lượt tài: 0
Loại file: zip
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)