Đề GVG GDCD

Chia sẻ bởi Lê Thị Thanh Tâm | Ngày 14/10/2018 | 54

Chia sẻ tài liệu: Đề GVG GDCD thuộc Tư liệu tham khảo

Nội dung tài liệu:

PHÒNG GD&ĐT QUỲNH LƯU

KỲ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI TRƯỜNG CẤP THCS
NĂM HỌC: 2012 - 2013


Câu 1: (6,0 điểm)
Anh (chị) hãy cho biết để dạy tốt bài 14: “Quyền và nghĩa vụ lao động của công dân ” (Chương trình môn GDCD lớp 9) người giáo viên cần nắm vững những nội dung kiến thức cơ bản nào?
Câu 2: (5,0 điểm)
Cấu trúc tổng thể chương trình môn GDCD bậc THCS gồm có mấy phần, là những phần nào ?.
Câu 3:(3,0 điểm)
Tùng 13 tuổi, đi xe đạp ngược đường một chiều, bị cảnh sát giao thông yêu cầu dừng xe và xử phạt 20.000 đồng. Khi nộp tiền xong chú cảnh sát giao thông nói: “Vì cháu còn nhỏ nên chú chỉ phạt 20.000 đồng, chứ người khác thì phạt 50.000 đồng đấy nhé."
Bằng kiến thức của mình, anh (chị) hãy làm rõ trường hợp trên để học sinh hiểu.
Câu 4: (6,0 điểm)
" Trong đợt tuyên truyền tháng hành động quốc gia phòng chống HIV/AIDS, trường trung học cơ sở X đã đưa ra khẩu hiệu chính: " Đừng chết vì thiếu hiểu biết về AIDS."
Câu khẩu hiệu trên gửi đến chúng ta thông điệp gì ?. "
( Đây là đề thi học sinh giỏi huyện môn GDCD năm học 2011-2012 )
Anh (chị) hãy làm đáp án cho câu hỏi trên ?.

Câu
Nội dung


Câu 1
(6đ)



1


1


1

1

1

1


Anh (chị) hãy cho biết để dạy tốt bài 14: “Quyền và nghĩa vụ lao động của công dân ”(Chương trình môn GDCD lớp 9) người giáo viên cần nắm vững những nội dung kiến thức cơ bản nào?
Lao động: Là hoạt động có mục đích của con người nhằm tạo ra của cải vật chất và các giá trị tinh thần cho xã hội.
-Lao động là hoạt động chủ yếu, quan trọng nhất của con người, là nhân tố quyết định sự tồn tại phát triển của đất nứơc và nhân loại.
Quyền và nghĩa vụ lao động của công dân.
- Quyền lao động: Mọi công dân có quyền sử dụng sức lao động của mình để học nghề, tìm kiếm việc làm, lựa chọn nghề nghiệp, đem lại thu nhập cho bản thân gia đình.
- Nghĩa vụ lao động: Mọi người có nghĩa vụ lao động để tự nuôi sống bản thân, nôi sống gia đình, góp phần sáng tạo ra của cải vật chất và tinh thần cho xã hội, duy trì và phát triển đất nước.
Trách nhiệm của nhà nước:
- Nhà nước có chính sách khuyến khích, tạo điều kiện thuận lợi cho các tổ chức cá nhân trong và ngoài nước đầu tư phát triển sản xuất kinh doanh giải quyết việc làm cho người lao động.
- Khuyến khích tạo điều kiện và giúp đỡ cho các hoạt động tạo ra việc làm, tự tạo ra việc làm dạy nghề và học nghề
Quy định của pháp luật về lao động đối với trẻ em :
- Cấm trẻ em chưa đủ 15 tuổi vào làm việc .Cấm sử dụng người dười 18 tuổi làm việc nặng nhọc, nguy hiểm, tiếp xúc với các chất độc hại.
- Cấm lạm dụng sức lao động của người lao động dưới 18 tuổi, cấm cưỡng bức, ngựơc đãi người lao động


Câu 2
(5đ)
1

2

2
Cấu trúc tổng thể chương trình môn GDCD bậc THCS gồm có mấy phần, là những phần nào?
- Cấu trúc tổng thể chương trình môn GDCD ở bậc THCS gồm 2 phần:Các chuẩn mực đạo đức và các chuẩn mực pháp luật.
+ Các chuẩn mực đạo đức: ( những phẩm chất, bổn phận đạo đức), thể hiện những yêu cầu cơ bản về đạo đức đối với công dân.
+ Các chuẩn mực pháp luật: bao gồm quyền và nghĩa vụ cơ bản của công
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Lê Thị Thanh Tâm
Dung lượng: 261,50KB| Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)