CHUONG TRINH CHAO MUNG 8/3

BAN NỮ CÔNG TRƯỜNG THCS ĐỊNH HƯNG
THI ĐUA LẬP THÀNH TÍCH CHÀO MỪNG NHỮNG NGÀY LỄ THÁNG 3
KÍNH CHÀO QUÝ VỊ ĐẠI BIỂU
QUÝ THẦY CÔ
8-3-2012
BAN NỮ CÔNG TRƯỜNG THCS ĐỊNH HƯNG THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH
PHẦN THI CÂU HỎI TÌNH HUỐNG
Trong khi chấm bài kiểm tra viết một tiết, bạn nhận thấy có một trường hợp xuất sắc “đột xuất”: bài của một em có sức học chỉ vào loại trung bình yếu nhưng lại rất tốt, xứng đáng được nhận điểm tuyệt đối. Trong giờ trả bài, bạn sẽ chọn cách xử lý nào sau đây? Tại sao?
Tình huống 1
Đáp án
1. Cho điểm cao đúng như những gì thể hiện trong bài và khen ngợi em học sinh đó trước toàn lớp.

2. Tỏ thái độ nghi ngờ, và không cho điểm vào bài đó vì lý do em đó có thể quay cóp hoặc chép bài của người khác.

3. Khen ngợi em đó đã có kết quả làm bài tốt và mời em đó lên bảng trình bày lại cho cả lớp nghe để cùng học tập.
Tình huống 2
Một lần do đồng nghiệp của bạn bị ốm phải nghỉ dạy, bạn được phân công dạy thay. Sau khi kết thúc bài giảng, bạn hỏi các em: “Cô dạy thế các em có hiểu bài không?”. Các em trả lời: “Cô dạy hay lắm ạ. Cô A. dạy chúng em chẳng hiểu gì cả. Hay là Cô dạy luôn lớp em đi ạ”. Vào tình huống này bạn chọn cách xử lý nào trong 3 cách sau? Tại sao?
Đáp án:
1. Mỉm cười, im lặng không nói gì.

2. Phê bình các em, tỏ thái độ không thích khi các em nói “xấu” cô giáo A.

3. Giải thích cho các em hiểu mỗi người có một phương pháp dạy riêng, không nên phê phán cô A. dạy không hay.
Tình huống 3
Trong khi chấm bài kiểm tra viết cho học sinh, bạn phát hiện có hai bài giải giống nhau từng chữ. Bạn chọn cách xử lý nào trong ba cách sau? Tại sao?
Đáp án:
1.Nêu tên hai em đó, phê bình trước lớp và cho cả hai điểm một để làm gương cho các em khác.

2.Nêu hiện tượng này trước lớp, yêu cầu hai em đó tự giác đứng lên nhận lỗi (bạn không thể nêu tên cụ thể hai em học sinh đó). Sau đó bạn phê bình các em và cho cả lớp nghe một giáo dục đạo đức về tính không trung thực.

3.Trả bài bình thường và nêu chung chung rằng có hiện tượng chép bài của nhau trong lớp. Bạn không nêu tên hai em những sau đó sẽ gặp riêng hai em để tìm hiểu nguyên nhân và nhắc nhở
Tình huống 4
Do va chạm xích mích, một số thanh niên ngoài trường đến chờ lúc tan học sẽ đến đánh một học sinh lớp bạn chủ nhiệm. Vô tình biết được thông tin này, bạn sẽ ứng xử thế nào?
Đáp án:
1. Coi chuyện xích mích ngoài phạm vi nhà trường không phải là trách nhiệm của mình, không có trách nhiệm giải quyết

2. Nhắc nhở học sinh, cần hòa giải mâu thuẫn với bạn và không được gây chuyện đánh nhau tại cổng trường

3. Yêu cầu học sinh lưu lại trường. Cử lớp trưởng hoặc một bạn trong lớpvề báo ngay cho gia đình đến đón bạn học sinh đó về. báo cáo với bảo vệ trường giải tỏa đám thanh niên đó. Nếu thấy có dấu hiệu còn có khả năng số người đó tìm cách đón đánh học sinh của lớp bạn thì báo cho công an địa phương nhờ can thiệp khi cần thiết.
Tình huống 5:
Khi bạn bước vào lớp, cả lớp đều đứng lên rất ngay ngắn chào cô. Nhưng khi nhìn xuống cuối lớp, bạn phát hiện ra có một em học sinh vẫn ngồi. Trước hiện tượng đó, bạn sẽ xử lý ra sao?


Đáp án
1. Bạn lờ đi coi như không biết và cho cả lớp ngồi xuống rồi bắt đầu bài giảng của mình.

2. Bạn nhìn thẳng và gọi trực tiếp học sinh đó đứng lên chào giáo viên khi vào lớp.

3. Bạn cho cả lớp ngồi xuống, sau đó bạn đi xuống chỗ học sinh đó để tìm hiểu nguyên nhân vì sao em lại không thể đứng lên chào cô như các bạn, nếu không thấy học sinh trình bày được lý do gì chính đáng, bạn nghiêm khắc yêu cầu em lần sau phải đứng dậy và có ý thức nghiêm chỉnh khi giáo viên bước vào lớp.


Tình huống 6
1.Trong giờ bạn lên lớp chuông điện thoại của 1 học sinh reo lên, cả lớp hướng về em hs đó rồi nhìn cô giáo! Trước tình huống đó bạn xử lí thế nào?

2.Được một lát sau chuông điện thoại của bạn cũng reo lên. Trong tình huống đó bạn sẽ ứng xử ra sao trước các em hs?
Phần thi giảI ô chữ
CH�O M?NG NG�Y QU?C T? PH? N? : 8 - 3 - 2012
CHIẾC NÓN KỲ DIỆU
THỂ LỆ HỘI THI
*Gồm 3 người chơi, (mỗi tổ chọn 01) trong 3 vòng quay, mỗi người sẽ bắt đầu cho 1 vòng quay.
-Trong mỗi vòng quay, nếu người này trả lời sai thi người tiếp theo được quyền trả lời và quay vòng ngược lại(nếu chưa trả lời được ô chữ). Mỗi ô chữ trả lời đúng tương ứng được 10 điểm, người đọc đúng được ô chữ là người chiến thắng vòng chơi đó, trả lời sai ô chữ phải hát hoặc đọc 1 bài thơ.
-Kết thúc 3 vòng quay, người nào có số điểm cao nhất sẽ được vào vòng quay đặc biệt.
-Tất cả những người tham gia chơi đều được tặng quà. Người trả lời được ô chữ của vòng đặc biệt được thưởng 01 gam giấy in.
VÒNG THI THỨ NHẤT
CHỦ ĐỀ: ĐỊA DANH
Ô CHỮ GỒM 7 CHỮ CÁI:
Đây là một trong những thành phố, nơi mở đầu cho phong trào đấu tranh đòi quyền lợi của phụ nữ - là tiền đề của sự ra đời ngày 8-3.
1 2 3 4 5 6 7
VÒNG THI THỨ HAI
CHỦ ĐỀ : NGƯỜI PHỤ NỮ
Ô CHỮ GỒM 9 CHỮ CÁI:
Đây là nữ anh hùng cách mạng trong thời kỳ chống Pháp với câu nói nổi tiếng: “Nó đánh mình, mình đánh nó ”.
1 2 3 4 5 6 7 8 9
VÒNG THI THỨ BA
CHỦ ĐỀ : ẨM THỰC
Ô CHỮ GỒM 7 CHỮ CÁI:
Đây là một trong những món ăn nổi tiếng của quê hương Thanh Hóa.
1 2 3 4 5 6 7
VÒNG THI DÀNH CHO KHÁN GIẢ.

Ô CHỮ GỒM 17 CHỮ CÁI:
Đây là họ tên đầy đủ của Chủ tịch Hội LHPN Việt Nam khoá X.
1 2 3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16 17
Đ/C Nguyễn Thị Thanh Hoà (áo dài đen) - Uỷ viên BCH Trung ương Đảng - Chủ tịch Hội LHPN Việt Nam khoá X.
VÒNG THI ĐẶC BIỆT
Ô CHỮ GỒM 6 CHỮ CÁI:
Đây là một loại trang phục đặc sắc của người thiếu nữ ngày xưa.
1 2 3 4 5 6
XIN CH�N TH�NH C�M ON QUí V? D?I BI?U-QUí TH?Y Cễ D� V? D? BU?I T?A D�M HễM NAY.
PHẦN TỔNG KẾT TRAO GIẢI
TRƯỜNG THCS ĐỊNH HƯNG
XIN CHÀO VÀ HẸN GẶP LẠI
XIN CH�N TH�NH C�M ON QUí D?I BI?U-QUí TH?Y Cễ
D� V? THAM D?
-Ngày 8/3/1899 tại 2 thành phố: Chi Ca Gô và New York (Mĩ) đã nổ ra cuộc đấu tranh mạnh mẽ của nữ công nhân ngành dệt may, đòi tăng lương giảm giờ làm. Mặc dù bị thẳng tay đàn áp, đuổi ra khỏi nhà máy
nhưng chị em vẫn đoàn kết đấu tranh, buộc bọn tư sản phải nhượng bộ. Thắng lợi đó đã cổ vũ cho tinh thần đấu tranh của phụ nữ lao động trên thế giới và là tiền đề cho sự ra đời ngày Quốc tế Phụ nữ 8-3.
Chị Út Tịch - Tên thật là Nguyễn Thị Út, sinh năm 1920; hy sinh năm 1969, quê quán: Xã Tam Ngãi, huyện Cầu Kè, tỉnh Trà Vinh. Chị tham gia cách mạng năm 1945. Từ năm 1945 đến năm 1965, chị cùng Đội du kích của xã Tam Ngãi kiên cường, mưu trí, sáng tạo, đánh 23 trận, diệt và làm bị thương 200 tên địch, thu 70 súng, làm thất bại nhiều cuộc càn quét của địch, tuyên truyền vận động nhiều binh lính địch bỏ ngũ, nhiều lần dẫn bộ đội diệt đồn bốt địch, thu vũ khí.
Nguyễn Thị Út được Nhà nước tặng thưởng Huân chương Quân công Giải phóng hạng ba, ngày 5/5/1965, được tuyên dương danh hiệu Anh hùng lực lượng vũ trang nhân dân.
Yếm phơi thắm đỏ trên sào
Trông như cánh bướm nghiêng chao mặt hồ
Mỏng manh một mảnh vải thô
Mà sao gói trọn hồn thơ quê mình.
Dải yếm đào vừa kín đáo, vừa khơi gợi, phô diễn tế nhị vẻ đẹp hình thể của người thiếu nữ Việt Nam.