Bài thi vận dụng kiến thức liên môn học sinh lớp 9

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH NINH BÌNH
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN NHO QUAN





TRƯỜNG THCS GIA TƯỜNG
ĐỊA CHỈ: THÔN MỸ QUÊ - GIA TƯỜNG - NHO QUAN – NINH BÌNH
ĐIỆN THOẠI:
EMAIL: [email protected]






CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN










NHÓM HỌC SINH
HỌ VÀ TÊN: ĐINH QUỐC ANH
NGÀY SINH: 27/05/2002 LỚP: 9A
HỌ VÀ TÊN: ĐINH THỊ THÚY
NGÀY SINH: 23/05/2002 LỚP: 9A











Tên tình huống:
Tích hợp kiến thức các môn Toán, Tin Học, Vật Lý…vào nghiên cứu hệ thống thông minh trên một phòng riêng của một bạn trong nhóm.


MÔ PHỎNG HỆ THỐNG NHÀ THÔNG MINH

Mục tiêu giải quyết tình huống:
Trong đời sống hiện nay, cùng với sự phát triển công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước, đòi hỏi nhu cầu về cơ sở vật chất, hạ tầng phục vụ cho đời sống con người. Nhóm học sinh chúng em đã đề ra biện pháp áp dụng các kiến thức về khoa học kĩ thuật đã được học ở trường trung học cở sở để tạo ra hệ thống nhà thông minh đơn giản, phục vụ cho nhu cầu cơ sở vật chất của con người trong xã hội hiện đại.
Về kiến thức:
Giúp các bạn vận dụng tốt các kiến thức khoa học - kỹ thuật đơn giản.
Về kỹ năng:
Tăng khả năng sáng tạo, rèn luyện kỹ năng về lắp ráp các mạch điện đơn giản, rèn luyện tốt khả năng tư duy và liên hệ thực tế.
Về thái độ:
Giúp các bạn có ý thức về làm việc nhóm, hăng hái trong việc áp dụng khoa học kỹ thuật vào đời sống góp phần phát triển đất nước.



HỆ THỐNG CẢM BIẾN

III. Tổng quan về các nghiên cứu liên quan đến việc giải quyết tình huống:
- Trong nghiên cứu này, các bạn học sinh cần kết hợp kiến thức các môn học như: Lý, Toán Học, Tin Học, Kỹ Thuật…để áp dụng vào thực hành.
- Dự án mà nhóm chúng em thực hiện là một nghiên cứu khá đơn giản. Được áp dụng thực tế trên một căn phòng riêng của chúng em.
- Một số đặc điểm cần thiết của các bạn học sinh đã học theo dự án,đồng thời các bạn được thực hành trực tiếp với các loại cảm biến, các mạch điện…Bên cạnh đó các bạn đã được học cách vẽ bản vẽ tỉ lệ ở môn Kỹ Thuật, một số bạn đã được học về máy vi tính và thiết lập máy vi tính. Vì vậy khi kết hợp các môn học nào đó vào các môn cần thiết nhất của dự án là Vật Lý 9 để hoàn thành dự án một cách thành công nhất, các bạn sẽ không cảm thấy bỡ ngỡ và hứng thú hơn với các môn tự nhiên đặc biệt là khoa học kỹ thuật.
IV. Giải pháp giải quyết tình huống:
Nắm rõ được cách đo diện tích căn phòng.
Thiết kế bản vẽ về vị trí lắp đặt các thiết bị.
Thiết kế lại các vật dụng,vật liệu cần thiết để thực hiện nghiên cứu.
Lắp ráp được các mạch điện đơn giản.
Tính được số tiền bỏ ra để thực hiện nghiên cứu.
V. Thuyết minh tiễn trình giải quyết tình huống:
Để tiến hành dự án nghiên cứu,hệ thống nhà thông minh cũng như lắp ráp các thiết bị thông minh cho căn phòng, ta dựa vào kiến thức môn Vật Lý 9, để đự án được thực hiện một cách khoa học và cụ thể các bạn phải nắm chắc quy trình thiết lập ngay từ đầu, cụ thể như sau:
Quy trình thứ nhất:
Đo và tính chính xác diện tích của căn phòng muốn nghiên cứu, vẽ bản vẽ tỉ lệ vị trí các thiết bị thông minh cần lắp ráp…áp dụng môn Toán và Kỹ Thuật.
Quy trình thứ hai:
Lập danh sách thống kê các vật dụng, thiết bị cần thiết và cố gắng giảm thiểu mức chi tiêu cho dự án dựa vào môn Toán.
Quy trình thứ ba:
Tiến hành lắp ráp các thiết bị thông minh và các mạch điện lên căn phòng.Điều chỉnh cường độ dòng điện và hiệu điện thế phù hợp với các thiết bị thông minh,áp dụng môn Vật Lý và Kỹ Thuật.
Quy trình thứ tư:
Thiết lập các thiết bị thông minh như cảm biến nhiệt, cảm biến quang, thiết bị báo cháy, chuông điện, đèn điện, máy điều hòa không khí trên hệ thống máy vi tính có sẵn ở phòng, áp dụng môn Tin Học.


BỘ NGUỒN LẮP