Xác định phải - trái

GIÁO ÁN
MÔN: TOÁN
ĐỀ TÀI: XÁC ĐỊNH PHẢI TRÁI CỦA BẠN, ĐỐI TƯỢNG KHÁC
Người thực hiện: Nguyễn Thị Thuý
I/ Mục đích yêu cầu:
- Trẻ biết xác định phải trái của bạn – đối tượng khác
- Thông qua các hình thức nhận biết bên phải bên trái trẻ liên hệ đến các con vật yêu thích
II/ Chuẩn bị:
- Một số đồ chơi ( búp bê các con vật )
III/ Tiến hành hoạt động:
* Hoạt động mở đầu:
- Cô cho trẻ hát : một tay đẹp
Hai tay đẹp
Cả hai tay
Đều đưa lên
Cho thật đúng
- Trẻ hát 2 lần
- Các con ơi tay phải con đâu?Cả lớp đưa tay phải lên và đồng thanh
- Tay phải con đâykhi trẻ đưa tay lên cô kiểm tra
- Tiếp đến cô nói nào tay trái con đâu?
- Trẻ đưa tay trái lên cô kiểm tra
- Cô cho trẻ thực hiện 2 lần
- Cô cho cá nhân thực hiện
- Bạn nào cho cô biết bên phải con có ai? 4-5 cháu
- Bên trái con có ai?
* Hôm nay bạn búp bê đến thăm lớp chúng ta
- Các con chào bạn búp bê đi nào ? Trẻ nói
- Các con xem bạn búp bê đang vãy tay gì để chào các con ? trẻ trả lời tay phải
- Thế các con hãy dùng tay phải của mình vãy chào búp bê đi nào? Trẻ giơ tay phải lên
- Thế ai cho cô biết tay phải của con và tay phải của búp bê như thế nào với nhau? Trẻ trả lời không cùng một bên vì búp bê và cháu đứng đối diện nhau
- Vậy cháu nào lên bắt tay phải của mình với tay phải của búp bê 2-3 trẻ
- Cho cháu lên bắt tay trái của mình với tay trái của búp bê cô cùng trẻ nhận xét
- Vì sao tay trái của con bắt chéo với tay trái của búp bê ? Trẻ trả lời vì con và búp bê đứng đối diện
- Thế hôm nay các con có thích tặng quà cho búp bê không cô cho 5-7 cháu lên tặng quà cho búp bê đặt những con vật bên trài bên phải của búp bê
- Các con ơi các con vật này đều là những con vật nuôi trong gia đình búp bê , búp bê rất thích, búp bê xin tạm biệt, các con đưa tay phải lên trẻ giơ tay phải tạm biệt búp bê và hát bài tạm biệt búp bê thân yêu
- Trước khi đến thăm lớp búp bê còn tặng cho lớp một trò chơi đó là tiếng hát ở đâu? Cô cho một cháu lên nhắm mắt lại ở dưới cô cho 2-3 cháu hát bạn ở trên mở mắt ra đón xem tiếng hát ở phía của con
- Trò chơi luyện tập: nào các con đi chơi cùng cô cháu vừa đi vừa hát khi có hiệu lệnh của cô
Vd: Cháu hãy đứng về phía phải của cô… cô cho trẻ chơi
- GD: Khi đi học cũng như đi về các con phải đi sát lề đường bên phải
- Kết thúc hoạt động : cho trẻ hát bài đường em đi