Ví dụ: Bài 7. Định lý Py-ta-go)

Preparing:10/08/2010
Teaching: …08//2010

Period 01st
Kiểm tra, ôn tập
I- Objectives:
- Giúp học sinh nắm bắt sơ bộ chương trình học, cấu trúc sách giáo khoa Tiếng Anh 7
- Thông qua tiết học này, học sinh nắm rõ hơn cách học bộ môn, từ đó rút ra phương pháp học phù hợp cho chính mình nhằm nâng cao hiệu quả học tập.
II. Content
1. Giới thiệu chương trình học của Tiếng Anh lớp 7
- Học kì I gồm 18 x 3tiết/ tuần = 54 tiết
Trong đó có: + 2 tiết kiểm tra 1 tiết ( sau mỗi 3 đơn vị bài )
+ 3 tiết ôn tập + kiểm tra học kì I
- Học kỳ II gồm 17 tuần x 3 tiết/ tuần = 51 tiết
Trong đó có: + 2 tiết kiểm tra 1 tiết ( sau bài Lang.forcus 4 và bài 14 )
+ 2 tiết ôn tập + kiểm tra học kỳ II
2. Giới thiệu cấu trúc sách giáo khoa lớp 7
Sách giáo khoa Tiếng Anh lớp 7 có cấu trúc tương tự sách giáo khoa tiếng anh lớp 6, gồm 16 đơn vị bài học (unit, tương ứng với 16 chủ đề đã được phát triển từ 6 chủ điểm lớn. Mỗi đơn vị bài học gồm 2 phần (section) A và B. Mỗi phần bài học gồm các hoạt động sau:
Giới thiệu ngữ liệu mới, thường có các mục:
Listen and read
Listen then practice with a partner
Read
Nhằm giới thiệu nội dung chủ đề, các từ ngữ, cấu trúc
Kiểm tra mức độ hiểu ngữ liệu mới: gồm các hoạt động :
Ask and answer
Practice
Match
True, false
Giúp các em học sinh hiểu được các từ, cấu trúc hoặc chức năng ngôn ngữ
+ Thực hành: được thông qua các loại bài tập khác nhau về: nghe, nói, đọc, viết Những mục đánh dấu (*) là bài tập mở rộng hoặc củng cố ( học sinh tự làm ở nhà )
+ Tóm tắt trọng tâm bài: thể hiện trong mục ghi nhớ (remember)
+ Luyện tập ngữ pháp ( language focus ) thông qua các bài tập giúp học sinh củng cố và hệ thống hoá các cấu trúc ngữ pháp và từ vựng trọng tâm sau mỗi 3 đơn vị bài học
+ Cuối sách là phần tóm tắt ngữ pháp ( grammar ) và bảng từ vựng (glossary ) cho cả năm
- Đi kèm với cuốn sách giáo khoa Tiếng Anh 7 còn có một cuốn sách bài tập (Work book ) để học sinh thực hành và củng cố bài tập
3. Hướng dẫn học sinh cách học bộ môn
- Trên lớp:
+ Tập trung nghe giảng
+ Ghi chép bài đầy đủ, chính xác
+ Tích cực luyện tập tham gia các hoạt động học tập giao tiếp ( bằng tiếng Anh) nhiều .
- ở nhà
+ Học thuộc các từ, mẫu câu ( viết, nói ) tập đặt câu
+ Làm đầy đủ bài tập về nhà, làm thêm trong sách bài tập ( Work book )
+ Chuẩn bị bài mới: xem trước bài sắp học ( từ mới, mẫu câu mới )
-Color chalks.
III: Procedure
T’s activities
Ss’activities

1)Warm up:
-Ask students some questions:
How are you today?
What’s the weather like today?
What do you have today?
What are you doing now?
...
2) Consolidation:
a)Present simple tense:
-Help students to revise:
+form?
Eg: She is a doctor.
I brush my teeth every morning
He often gets up at six
She does her homework in the evening
+use?