VẼ TRƯỜNG MG CỦA BÉ

Thứ tư ngày 11 tháng 9 năm 2013

HĐTH : VẼ TRƯỜNG MẪU GIÁO CỦA CHÁU
I / Yêu cầu :
- Trẻ biết phối hợp các nét vẽ để tạo nên bức tranh về trường mầm non.
- Trẻ biết chọn màu tô đẹp để tô các cảnh vật với màu sắt phù hợp.
- Rèn khả năng bố cục tranh phù hợp.
- Giáo dục trẻ tình cảm biết yêu quý trường ,lớp ,cô giáo và bạn bè
II / Chuẩn bị :
- 2-3 tranh vẽ về trường mầm non
- Bút vở màu tô đủ cho cháu











III/ Tiến hành :
* Hoạt động 1: Quan sát Trò chuyện Đàm thoại với trẻ về trường mầm non
- Cho lớp hát bài Trường chúng cháu là trường mầm non”
- Bài hát nói về điều gì ? ( Trường mầm non)
- Trường mẫu giáo có những ai ? ( Cô giáo, bác bảo vệ, nhiều bạn …)
- Công việc của cô giáo là làm những gì ? ( Dạy cc, các em MGN, MGB…)
- Bác bảo vệ làm gì ? ( Đóng, mở cửa, chăm sóc cây cảnh, bồn hoa.)
- CC thấy trường lớp mẫu giáo chúng mình ntn ? ( Rất đẹp)
- Lớp học có những đặt điểm bên ngoài ntn ? ( Nhiều lớp học, có mái ngói, tường nhà, có cửa lớn, cửa sổ, có hoa…)
- Giáo dục cháu biết yêu quý trường / lớp mẫu giáo của cháu.
- Hôm nay lớp mình cùng vẽ bứt tranh về trường mẫu giáo cc có thích không ?
- Cô cho trẻ xem tranh mẫu vẽ về trường mầm non.
- Cho cháu nhận xét về bức tranh và nêu cách vẽ.
- Hỏi cháu vẽ trường mầm non thì vẽ những đặc điểm nào?
- Cách tô màu ra sao ?
- Mời 2-3 trẻ trả lời
- Nếu cháu chưa nêu đúng cách vẽ thì cô giáo khái quát lại cách vẽ cháu ghi nhớ.
* Hoạt động 2 : Thực hiện
- Cho cháu vào bàn cô nhắc nhở tư thế ngồi, cách cầm bút tô vẽ.
- Cho cháu vẽ cô theo dỏi gợi ý nhắc nhở, động viên những trẻ vẽ còn yếu.
* Hoạt động 3 : Nhận xét sản phẩm
- Gọi cháu nhận xét sản phẩm của mình và của bạn
- Cô nhận xét bổ sung ý cháu
* Kết thúc:
_________________________
ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………