Ve sinh 5-6 tuoi

GIÁO ÁN
Chủ đề: Bản thân
Hoạt động: Giáo dục vệ sinh cho trẻ
Đề tài: Bé rửa tay
Độ tuổi: 5 – 6 tuổi
Thời gian: 30 – 35 phút
Địa điểm: Khu vệ sinh của trường
Người soạn: Nhóm 3
Người dạy:
Ngày soạn: 24/10/2015
Ngày dạy: 31/10/2015
Mục tiêu
Kiến thức
Trẻ biết quy trình rửa tay
Trẻ hiểu được ý nghĩa của quy trình rửa tay
Trẻ biết rửa tay trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và sau khi tham gia các hoạt động.
Trẻ biết các dụng cụ dùng trong quá trình rửa tay: khăn khô, xà phòng, vòi nước
Kỹ năng
Trẻ thực hiện được thành thạo quy trình rửa tay bằng xà phòng theo 6 bước.
Trẻ có khả năng quan sát, chú ý, ghi nhớ có chủ định
Thái độ
Trẻ có ý thức giữ gìn đôi bàn tay sạch sẽ, có ý thức vệ sinh tay sạch sẽ
Trẻ tham gia tích cực trong hoạt động
Chuẩn bị
Khăn khô
Vòi nước
Xà phòng
Cách tiến hành
Nội dung
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

I.Ổn định tổ chức gây hứng thú




II. Nội dung trọng tâm
Hoạt động 1: giới thiệu tên hoạt động

Hoạt động 2: Hướng dẫn cách thực hiện






























Hoạt động 3: Củng cố


Hoạt động 4: giáo dục trẻ


III. Kết thúc hoạt động
- Cô tập trung trẻ
- Cho trẻ đọc bài thơ “ Xỉa cá mè”
- Các con vừa đọc bài thơ gì?
- Trong bài thơ nhắc đến bộ phận nào trên cơ thể chúng ta các con?
- À! Thế để bàn tay chúng ta luôn sạch sẽ, xinh xắn thì phải làm gì ?


- Hôm nay cô sẽ cho các con thực hiện các thao tác rửa tay bằng xà phòng theo 6 bức nhé !
- Cho trẻ nhắc lại tên hoạt động
- Bây giờ bạn nào có thể lên thực hiện được các bước theo quy trình rửa tay bằng xà phòng và giải thích cho cô và các bạn xem không nào?
- Bạn đã thực hiện đúng chưa các con?
- Cả lớp vỗ tay khen bạn nào
- Còn bạn nào muốn lên thực hiện nữa không nào? Cô mời 1 – 2 trẻ lên thực hiện.
* Lưu ý khi rửa tay: vặn vòi nước vừa phải không nó văn ướt quần áo, lấy xà phòng vừa phải, xả sạch xà phòng
- Cô thấy các bạn đã thực hiện đúng rồi đấy! Cả lớp vỗ tay khen các bạn nào
- Cô mời! Cô mời!
- Cô mời tất cả các bạn nam lên thực hiện quy trình rửa tay nào?
- Các bạn nữ thấy các bạn nam thực hiện các bước rửa tay như thế nào?
- Vỗ tay khen các bạn nam
- Cô mời các bạn nữ lên thực hiện nào?
- Các bạn nam có nhận xét gì về quá trình thực hiện của các bạn nữ không nào?
- Thế thì vỗ tay khen các bạn nữ nào
- trong quá trình trẻ thực hiên cô quan sát để sửa sai cho những trẻ chưa thực hiện thành thạo các bước rửa tay bằng xà phòng theo 6 bước.
- Cho trẻ nhắc lại tên hoạt động
- Cô mời 1 – 2 trẻ lên nhắc lại quy trình rửa tay bằng xà phòng theo 6 bước
- Các con phải biết giữ gìn vệ sinh thân thể và đôi bàn tay luôn sạch sẽ để cơ thể luôn khở mạnh để phòng chống bệnh tay chân miệng.
- Cô nhận xét tuyên dương những trẻ thực hiện tốt và đông viên khuyến khích những trẻ chưa thực hiên tốt.

- Trẻ tập trung
- Trẻ đọc thơ
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời



-Trẻ lắng nghe


-Trẻ nhắc lại
- Trẻ thực hiện



- Trẻ trả lời

- Trẻ vỗ tay
- Trẻ thực hiện






-Trẻ vỗ tay


- Mời ai! Mời ai
- Bạn trai thực hiện

- Bạn nữ nhận xét

- Trẻ vỗ tay
- Các bạn nữ lên thực hiện
- Trẻ trả lời


- Trẻ vỗ tay
- Trẻ lắng nghe



- Trẻ nhắc lại
- Trẻ nhắc lại


- Trẻ lắn nghe



-Trẻ lắng nghe