Vật nuôi trong nhà - lớp lá

PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ CAO LÃNH TRƯỜNG MẦM NON HỒNG GẤM
-----((-----



LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC

Chủ đề: Thế giới động vật
Đề tài : Một số con vật nuôi trong gia đình
Lứa tuổi : 5 – 6 tuổi
Thời gian : 25 – 30 phút
Số trẻ : 16 trẻ
Ngày dạy: 11/09/2013
Người dạy: Lê Thị Cẩm Thu


















I.MỤC ĐÍCH VÀ YÊU CẦU:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết được tên, 1 số đặc điểm đặc trưng ( đặc điểm riêng, tiếng kêu, thức ăn, vận động…)của 1 số con vật được nuôi trong gia đình (gà, vịt, chó, mèo, trâu, bò.) ( chỉ số 92)
- Trẻ biết được ích lợi của các con vật đó đối với cuộc sống của gia đình.
2. Kĩ năng :
- Phát triển kỹ năng quan sát, phân tích, đưa ra nhận xét về các con vật.
- Kỹ năng so sánh, biết khái quát về 1 số đặc trưng của con vật.
3. Thái độ:
- Giáo dục trẻ biết được lợi ích của các con vật nuôi trong gia đình, biết chăm sóc và bảo vệ chúng.
II. CHUẨN BỊ :
1. Đồ dùng :
- Video các con vật ngộ nghĩnh
- Một số hình ảnh các con vật trẻ quan sát đàm thoại: gà, vịt, chó, mèo, trâu, bò, lợn,…
- Lô tô các con vật cho trẻ, nhạc chơi trò chơi.
- Rổ đựng, que chỉ.
IV. TIẾN HÀNH

HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ

I. Ổn định tổ chức:
- Cô và các bạn cùng hướng lên màn hình để đến với chương trình “ Du lịch qua màn ảnh nhỏ” của ngày hôm nay nhé! Cô cho trẻ xem đoạn phim.
- Các con thấy đoạn phim có hay không ? Đoạn phim có những hình ảnh gì nào ?
- Những con vật chúng cũng biết tạo dáng thật ngộ nghĩnh trước máy quay để chúng trở nên đáng yêu hơn đấy ! Bây giờ cô và các bạn sẽ cùng nhau khám phá kĩ hơn về 1 trong số các con vật mà lớp mình vừa xem qua nhé !
II. Nội dung chính
1. Quan sát, đàm thoại
a. Con gà
- Các bạn nhìn xem đây là con gì?
- Vì sao lại gọi là gia đình nhà gà?
- Vì sao gọi gà trống là gà cha? Gà trống kêu như thế nào?
- Ai có nhận xét gì về gà mái?
- Các chú gà con này như thế nào?
- Con gà có ích lợi như thế nào?
- Vậy cô đố các bạn con gà thuộc nhóm động vật gì?
b. Con vịt
- Bây giờ chúng ta cùng nhìn xem đây là con gì?
- Con vịt có những đặc điểm gì?
- Tại sao con vịt có thể bơi được dưới nước?
- Con vịt thuộc nhóm động vật gì?
c. Con chó
- Chúng mình thấy trên màn hình là con gì nào?
- Các con có nhận xét gì về chú chó này? (Cô có thể gợi ý cho trẻ nhận xét về bộ lông, đặc điểm riêng…)
- Chúng mình cho cô biết chó có mấy chân nào?
- Tiếng kêu của chó như thế nào?
=> Cô cho cả lớp bắt trước tiếng chó sủa.
- Vậy chúng mình có biết chó được nuôi trong nhà làm gì không?
- Chó thuộc nhóm động vật gì?
=> Cô khái quát lại: Cô thấy chúng mình trả lời rất giỏi đấy. Chó được nuôi trong gia đình để giữ nhà và làm cảnh.Chó thuộc nhóm gia súc. Chó thường kêu: “ Gâu, gâu”.
d. Con mèo
- Bây giờ cô và các bạn cùng tìm hiểu xem đây là con gì?
- Con mèo có những đặc điểm gì?
- Con mèo có mấy chân?( Trẻ cùng đếm)
- Các con có biết công việc của mèo là gì không?
=> À mèo cũng thường được nuôi trong gia đình, mèo có 4 chân, có nhiều lông, công việc mèo yêu thích là bắt chuột giúp con người đấy. Các con có biết vì sao mèo lại chạy nhanh, trèo giỏi và bắt chuột rất tài không?
=> Mèo chạy, leo trèo rất nhanh và nhẹ là vì chân của chúng có móng vuốt nhọn và nệm thịt đấy. (Cô cho cả lớp cùng xem nệm thịt dưới chân mèo và nhắc lại). Mèo cũng có đôi tai rất thính, hàm răng sắc nhọn nên dễ dàng phát hiện và tiêu diệt lũ chuột gây hại.
- Mèo thích ăn gì nhất nào?
- Mèo kêu ra sao?
- Mèo thuộc nhóm động vật nào?
=> Mèo