Vận động minh họa bài hát " Cho Tôi đi làm mưa với"
Chia sẻ bởi Trần Thị Yến Phi |
Ngày 05/10/2018 |
36
Chia sẻ tài liệu: Vận động minh họa bài hát " Cho Tôi đi làm mưa với" thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THỊ XÃ BÌNH MINH
TRƯỜNG MẦM NON SAO MAI
Chủ đề: THIÊN NHIÊN
Môn: Âm nhạc
Ngày dạy: 19/04/ 2017
Lớp: LÁ 3
Giáo viên : TRẦN THỊ YẾN PHI
NĂM HỌC: 2016-2017
Thứ tư, ngày 19 tháng 04 năm 2017
Vận động minh họa
“CHO TÔI ĐI LÀM MƯA VỚI”
I.MỤC TIÊU
- Trẻ thuộc và vận động đúng nhịp bài hát “ Cho tôi đi làm mưa với”, thích nghe cô hát.
- Trẻ có khả năng vận động nhịp nhàng theo lời bài hát “ Cho tôi đi làm mưa với” hưởng ứng theo nhạc, chơi thành thạo trò chơi “ Nghe thấu hát tài”.
- Trẻ hứng thú tham gia vận động. Giáo dục trẻ phải biết yêu quí thiên nhiên, biết ứng phó với biến đổi khí hậu.
II.CHUẨN BỊ
- Bài hát “Cho tôi đi làm mưa với”.
- Nghe hát “Tia nắng hạt mưa”.
- Nhạc không lời cho trò chơi “Nghe thấu hát tài”.
- Câu đố về hạt mưa.
III. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG
Hoạt động học
Xem ai giỏi nhé
- Cô đố câu đố:
Hạt gì sinh ở trên mây
Khi rơi xuống đất cỏ cây mát lành
( Hạt mưa)
- Mưa giúp ích gì cho chúng ta?
- Mưa to kéo dài thì sẽ xảy ra hiện tượng gì?
- Nếu không có mưa kéo dài thì chúng ta sẽ như thế nào?
( Nếu không có mưa kéo dài thì chúng ta sẽ thiếu nước sinh hoạt, sẽ bị hạn hán, cây cối hoa lá sẽ không được tươi tốt, còn nếu mưa to kéo dài thì sẽ nước ngập, lũ lụt, xói mòn…
- Hôm nay cô cũng có một bài hát nói đến những giọt mưa xinh xắn đáng yêu của nhạc sĩ Hoàng Hà giờ chúng ta cùng nhau khám phá nhé!
Vận động bài “trời nắng trời mưa”
- Cô mở đàn trẻ đoán tên bài hát
- Các con vừa nghe giai điệu bài hát có tên là gì?
- Giờ chúng ta cùng nhau hát lại bài hát nhé!
- Cô đố các con để bài hát vui tươi hơn mình sẽ kết hợp những vận động gì?
- Hôm nay, cô thấy lớp mình có nhiều bạn thích vận động múa. Vậy hôm nay cô sẽ dạy các con vận động múa minh họa theo lời bài hát nhé!
- Lần 1: Cô vận động múa ( có đàn)
- Lần 2: Cô giải thích từng động tác ( không đàn).
+ “ Cho tôi…với”: tay trái để phía sau lưng, dùng ngón trỏ tay phải chỉ kết hợp nhúng chân.
+ “ Chị…ơi”: ngược lại
+ “ Tôi…lá”: Tay trái để phía sau lưng, tay phải đánh từ dưới lên cao sang ngang.
+ “Hoa…tươi”: ngược lại.
+ “ Cho tôi…ơi”: giống trên.
+ “ Làm …đời”: Tay khua phía trước mặt.
+ “ Không…chơi”:Tay vẫy nhẹ sang 2 bên.
- Cả lớp vận động ( không đàn).
- Từng tổ vận động.
- Cô quan sát sửa sai động tác cho trẻ.
- Nhóm nam – nữ vận động ( có đàn).
- Cá nhân vận động.
Nghe hát “tia nắng hạt mưa”
- Đàn giai điệu bài tia nắng hạt mưa
- Cô vừa đàn bài hát có tên là gì ?
- Con thấy giai điệu bài hát như thế nào?
- Cô hát lần 1 với đàn
- Cô hát lần 2 múa minh họa bài hát
Trò chơi: Nghe thấu hát tài
- Chia lớp ra làm 3 nhóm mỗi nhóm có một nhóm trưởng, khi nghe cô đàn một đoạn bài hát nếu tổ nào biết thì lắc trống giành quyền trả lời nếu trả lời đúng và hát thuộc bài hát thì nhận được một điểm, kết thúc trò chơi nhóm nào nhiều điểm hơn sẽ thắng.
- Cô tiến hành cho trẻ chơi.
- Cô quan sát, nhận xét.
- Kết thúc tiết học.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Thị Yến Phi
Dung lượng: 133,50KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)