Tuân1GĐ

CHỦ ĐỀ : GIA ( 5 T)
I. MỤC TIÊU :
1. Phát triển thể chất:
* Dinh sức khỏe:
- Phân biệt ích lợi của 4 nhóm thực phẩm, biết lựa chon các nhóm thực phẩm theo sở thích của gia đình, kể được tên 1 số món ăn ở nhà và cách chế biến đơn giản.
- Biết gìn sức khỏe cho bản thân và người thân trong gia đình. Có thói quen và thực hiện được các thao tác rửa tay bằng xà phòng, đánh răng rửa mặt.
- Biết mặt trang phục phù hợp với thời tiết, biết tự thay tất quần áo khi bị ướt, bẩn và để vào nơi qui định.
- Nhận biết được 1 số vật dụng , nơi nguy hiểm và cách phòng tránh
- Biết nói với người lớn khi bị ốm đau và mệt.
* động:
- Thực hiện và phối hợp nhịp nhàng các hoạt động: Bò phối hợp bàn chân, bàn tay; trườn sấp 3-4m kết hợp trèo qua ghế thể dục; ném trúng đích thẳng đúng bằng 1 tay.
- Thực hiện được các vận động khéo léo.
2. Phát triển nhận thức:
- Biết tên và một số đặc điểm và sở thích của người thân trong gia đình.
- Biết địa chỉ và số điện thoại của gia đình.
- Biết công việc của mỗi thành viên trong gia đình và nghề nghiệp của bố mẹ.
- Phát hiện sự thay đổi của môi trường xung quanh trẻ.
- Phân biệt được đồ dùng gia đình theo 2 -3 dấu hiệu. Biết so sánh các đồ dùng vật dụng trong gia đình.
- Tách gộp trong phạm vi 6, đếm số lượng và nhận biết chữ số 7.
3. Phát triển ngôn ngữ:
- Biết bay tình cảm nhu cầu, mong muốn, suy nghĩ của mình bằng lời nói.
- Biết lắng nghe và trả lời câu hỏi.
- Kể lại được một số sự kiện của gia đình theo trình tự có logic.
- Có thể miêu tả mạch lạc về đồ dùng đồ chơi của gia đình.
- Thích sách và chọn sách theo ý thích về chủ đề.
- Thích nghe đọc thơ, đọc sách, và kể chuyện diễn cảm về gia đình.
- Biết dụng lời nói,có kỹ năng giao tiếp, chào hỏi lễ phép lịch sự
- Nhận biết ký hiệu chữ viết,làm quen với chữ cái e, ê, u, ư.
4. Phát triển thẫm mỹ:
- Biết ra sản phẩm tạo hình có bố cục cân đối, hài hòa màu sắc về các đồ dùng gia đình, các kiểu nhà các thành viên gia đình.
- Biết thể hiện cảm xúc phù hợp với tác phẩm có liên quan đến chủ đề gia đình.
- Nhận ra cái đẹp của nhà cửa qua việc sắp xếp đồ dùng đồ chơi gọn gàng, ngăn nắp.
5. Phát triển tình cảm xã hội:
- Nhận biết cảm xúc của người thân trong gia đình và biết thể hiện cảm xúc phù hợp.
- Thực hiện một số qui tắc trong gia đình: cảm ơn, xin lỗi, xin phép, cất đồ dùng đồ chơi đúng chỗ, bỏ rác đúng nơi qui định, không khạc nhổ bừa bãi.
- Biết cách cư xử với các thành viên trong gia đình, lễ phép tôn trọng, quan tâm giúp đỡ chia sẻ khi cần thiết.
- Có ý thức về những đều nên làm như khóa nước khi rửa tay xong, tắt điện khi ra khỏi phòng, cất đồ dùng đồ chơi đúng nơi qui định.
- Mạnh dạn tự tin trong sinh hoạt hàng ngày.
II. MẠNG NỘI DUNG :



























CHỦ ĐỀ : GIA ĐÌNH
CHỦ ĐỀ :GIA ĐÌNH ( 5T)
HOẠT ĐỘNG GÓC : TUẦN I
CHỦ ĐỀ NHÁNH I: GIA ĐÌNH TÔI
*GÓC PHÂN VAI: GIA ĐÌNH, BÁC SĨ, BÁN HÀNG THỰC PHẨM
*GÓC NGHỆ THUẬT: TÔ MÀU, VẼ, NẶN VỀ GIA ĐÌNH
*GÓC XÂY DỰNG : XÂY DỰNG NHÀ CHO BÉ
I.Mục đích yêu cầu:
- Trẻ thể hiện được công việc của bố mẹ, những người thân trong gia đình của người
- Biết thể hiện vai chơi của mình và biết liên hoàn giữa các nhóm chơi.
- Giáo dục trẻ biết đoàn kết trong khi chơi, biết trật tự và biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi
II.Chuẩn bị:
- Góc phân vai: Bộ đồ dùng gia đình, thực phẩm….
- Góc nghệ thuật: Tranh mẫu của cô, giấy vẽ, bút màu cho trẻ.
- Góc nghệ thuật: Bộ hàng rào, khối xây dựng các loại.
III.Tiến trình hoạt động:

TT
TÊN HOẠT ÐỘNG
 NỘI DUNG HOẠT ÐỘNG
CÔNG TÁC BỔ SUNG