TUẦN 8

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN 8
Chủ đề chính: Ngôi nhà thân yêu của bé
Chủ đề nhánh 3: Đồ dùng thân quen
Thời gian: Từ ngày 17 – 10 đến 21 - 10 năm 2016
Thứ

Thời điểm
Thứ hai

Thứ ba

Thứ tư

Thứ năm

Thứ sáu


Đón trẻ
Chơi
TD Sáng

Trò chuyện : Trong gia đình con có ai ? Ba con làm nghề gì ? Mẹ con làm nghề gì
Thể dục sáng: Tập với Bài hát «Nắng sớm » Hô hấp 1, tay 3, chân 2, bụng 2, bật 2

Hoạt động học

GDPTTC
Vận động
Trèo lên xuống ghế
(chỉ số 4)
TCVĐ
« »
 GDPTNN
LQVH
Thơ «Làm anh »
(CS 64)

GDPTNT
LQVT
Tách gộp các nhóm đối tượng trong phạm vi 6
(CS 105)
GDPTTM
Tạo hình
Nặn cái giỏ
(CS 103)

GDPTNT
MTXQ
Khám phá đồ dùng ăn uống(CS 96)

Chơi, hoạt động
ở các góc

Góc phân vai: Chơi gia đình, bàn hàng, bác sĩ. (Chỉ số 49)
Góc học tập: xem sách, tranh ảnh, ghép hình về gia đình, tô viết chữ cái, chữ số đã học (Chỉ số 91, 104)
Góc xây dựng: Xây dựng “Xây nhà cao tầng”.( Chỉ số 49)
Góc nghệ thuật: Múa hát, đọc thơ, tạo hình về gia đình(Chỉ số 101,102,103)
Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây xanh (Chỉ số 57)
-Góc thể chất: cháu chơi ném bóng vào rỗ, chơi xếp hình…(CS3)

Chơi ngoài trời

Quan sát
Làm thí nghiệm
Hoạt động lao động:
Quan sát
Hoạt động lao động 
*Trò chơi:

*Chơi tự do ở khu vận đông, khu dân gian


Chơi, hoạt động theo ý thích

GDPTNN
LQVH
Thơ « Làm anh »
Trò chơi « Đi siêu thị »
GDPTNT
LQVT
Tách gộp các nhóm đối tượng trong phạm vi 6
Trò chơi « Người mua sắm giỏi »
GDPTTM
Tạo hình
Nặn cái giỏ
Trò chơi “Hãy thử đoán xem là đồ dùng gì”
 GDPTNN
LQVH
Cho trẻ đọc lại bài thơ «Làm anh »
Trò chơi «Thư của nhà nào »
Hoạt động lao động
Chăm sóc vườn rau
Trò chơi « Mua Đồ Dùng Gì»


Nêu gương

Cả lớp hát bài hoa bé ngoan
Cô nhắc lại 3 tiêu chuẩn bé ngoan
Nhận xét cháu đạt 2 hoa chấm vào sổ bé ngoan
- Động viên cháu chưa ngoan

Trả trẻ
-Dọn dẹp đồ chơi.
-Chuẩn bị đồ dùng cá nhân, ra về.


KẾ HOẠCH TUẦN 8
KẾ HOACH GIÁO DỤC HÀNG NGÀY
THỨ HAI, NGÀY 17 THÁNG 10 NĂM 2016
HỌP MẶT ĐÓN TRẺ
BUỔI SÁNG
ĐÓN TRẺ: Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ xếp dép, cặp lên kệ , kiểm mang khăn của trẻ.
- Trò chuyện:
- Đọc tiêu chuẩn bé ngoan
Đi học đều đúng giờ có mang khăn tay đầy đủ
Chú ý trong giờ học giơ tay phát biểu to
Giờ vui chơi không gây ồn ào mất trật tự lấy và cất đồ chơi đúng nơi qui định.
- Điểm danh
THỂ DỤC BUỔI SÁNG:
Tập với Bài hát «Nắng sớm »
I/ Mục đích yêu cầu:
Cháu tập đều, đúng nhịp nhàng theo nhịp bài hát
II/ Chuẩn bị:
Sân rộng sạch
III/ Tổ chức hoạt động:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

1.Khởi động : Cháu khởi động vòng tròn, đi kiểng chân, đi bằng gót chân, đi thường,… Đồng thời tập bài tập hô hấp 1: Gà gáy ò ó o: Hai tay khum trước miệng vươn cổ làm tiếng gà gáy ò ó o (2 lần).
2.Trọng động:
* Bài tập phát triển chung: Tập kết hợp bài hát: “Nắng sớm ”
“Mở cửa ra cho nắng sớm vào phòng nắng cùng em hát và chơi múa vòng.có cô chim khuyên khen là vui quá vui cùng nắng sớm ơi má ai ửng hồng”
Tay 3: Tay đưa ngang (Gập khuỷu tay) , ngón tay chạm vai (2 lần ).
Đứng khép chân tay để dọc thân
+ Nhịp 1:Bước chân trái ra trước 1 bước, chân phải kiểng gót, tay đưa ngang, trước lòng bàn tay ngữa
+Nhịp 2: Gập khuỷu tay ( Ngón tay chạm vai).
+Nhịp 3:Như nhịp 1.