TUAN 5.LOP 3
Chia sẻ bởi TrUong Trong Hai |
Ngày 05/10/2018 |
52
Chia sẻ tài liệu: TUAN 5.LOP 3 thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
Kế hoạch tuần 5
Từngày 27/09 1 /10/2010
T-N-T
Môn học
Tiết
Tên bài dạy
Hai
27/9
Chào cờ
Đậo đức
Tập đọc
Tập đọc - Kể chuyện
Toán
5
13
14
21
Tự làm lấy việc của mình
Người lính dũng cảm
Người lính dũng cảm
Nhân số có hai chữ số với số có một chữ số ( có nhớ)
Ba
28/9
Toán
Hát nhạc
Chính tả
Tự nhiên và xã hội
22
5
9
9
Luyện tập
Đếm Sao
Nghe viết : Người lính dũng cảm
Phòng bệnh tim mạch
Tư
29/9
Tập đọc
Luyện từ và câu
Toán
Thể dục
23
5
24
9
Cuộc họp của các chữ viết
So sánh
Bảng chia 6
Ôn đi Vượt chướng Ngại vât thấp
Năm
30/9
Toán
Tập viết
Chính tả
Mỹ Thuật
Thủ công
24
5
10
5
5
Luyện tập
Ôn chữ hoa :C
Tập chép: Mùa thu của em
Tập nặn tạo dáng tự do
Cắt dán ngôi sao năm cánh và lá cờ đỏ sao vàng( tiết 1)
Sáu
1/10
Thể dục
Tập làm văn
Toán
Tự nhiên và xã hội
Sinh hoạt
10
5
25
10
Ôn đi Vượt chướng Ngại vât thấp (tiếp)
Tuần 5
Tìm một trong các phần bằng nhau của một số.
Hoạt động bài tiết nước tiểu
Thứ hai ngày 27 tháng 9 năm 2010
Đạo đức
Tự làm lấy việc của mình
I. Mục tiêu:
- Kể được một số việc mà Hs lớp 3 có thể làm lấy.
- Nêu được ích lợi của việc tự làm lấy việc của mình.
- Biết tự làm lấy những việc của mình ở nhà, ở trương.
(Hiểu được việc lợi ích của việc tự làm lấy việc của mình trong cuộc sống hằng ngày.)
II. Đồ dùng:
- Tranh minh họa tình huống.
- Phiếu thảo luận, một số đồ vật cần cho trò chơi đóng vai.
III: Các hoạt động dạy học: Tiết 1
A.Kiểm tra bài cũ :
- Người như thế nào là người biết giữ lời hứa ? Người biết giữ lời hứa thì được mọi người đối xử như thế nào ?
- Nêu một số tấm gương biết giữ lời hứa.
B. Dạy bài mới:
Giới thiệu bài : Mỗi chúng ta ai cũng có công việc riêng của mình,chúng ta phải tự làm lấy việc riêng của mình. Vì sao phải làm như vậy? Hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu qua bài: Tự làm lấy việc riêng của mình.
Hoạt động 1: Xử lí tình huống
Mục tiêu: HS biết một số biểu hiện cụ thể của việc tự làm lấy việc của mình.
Cách tiến hành:
- GV nêu tình huống cho HS tìm cách giải quyết.
- 1số HS nêu cách giải quyết của mình.
- Cả lớp thảo luận, phân tích và lựa chon ra cách ứng xử đúng: Đại cần tự làm bài của mình mà không nên chép bài của bạn vì đó là nhiệm vụ của Đại.
- GV kết luận: Trongcuộc sống, ai cũng có công việc riêng của mình và mỗi người phải tự làm lấy công việc của mình.
Hoạt động 2: Thảo luận nhóm
Mục tiêu: HS hiểu thế nào là tự làm lấy việc của
Từngày 27/09 1 /10/2010
T-N-T
Môn học
Tiết
Tên bài dạy
Hai
27/9
Chào cờ
Đậo đức
Tập đọc
Tập đọc - Kể chuyện
Toán
5
13
14
21
Tự làm lấy việc của mình
Người lính dũng cảm
Người lính dũng cảm
Nhân số có hai chữ số với số có một chữ số ( có nhớ)
Ba
28/9
Toán
Hát nhạc
Chính tả
Tự nhiên và xã hội
22
5
9
9
Luyện tập
Đếm Sao
Nghe viết : Người lính dũng cảm
Phòng bệnh tim mạch
Tư
29/9
Tập đọc
Luyện từ và câu
Toán
Thể dục
23
5
24
9
Cuộc họp của các chữ viết
So sánh
Bảng chia 6
Ôn đi Vượt chướng Ngại vât thấp
Năm
30/9
Toán
Tập viết
Chính tả
Mỹ Thuật
Thủ công
24
5
10
5
5
Luyện tập
Ôn chữ hoa :C
Tập chép: Mùa thu của em
Tập nặn tạo dáng tự do
Cắt dán ngôi sao năm cánh và lá cờ đỏ sao vàng( tiết 1)
Sáu
1/10
Thể dục
Tập làm văn
Toán
Tự nhiên và xã hội
Sinh hoạt
10
5
25
10
Ôn đi Vượt chướng Ngại vât thấp (tiếp)
Tuần 5
Tìm một trong các phần bằng nhau của một số.
Hoạt động bài tiết nước tiểu
Thứ hai ngày 27 tháng 9 năm 2010
Đạo đức
Tự làm lấy việc của mình
I. Mục tiêu:
- Kể được một số việc mà Hs lớp 3 có thể làm lấy.
- Nêu được ích lợi của việc tự làm lấy việc của mình.
- Biết tự làm lấy những việc của mình ở nhà, ở trương.
(Hiểu được việc lợi ích của việc tự làm lấy việc của mình trong cuộc sống hằng ngày.)
II. Đồ dùng:
- Tranh minh họa tình huống.
- Phiếu thảo luận, một số đồ vật cần cho trò chơi đóng vai.
III: Các hoạt động dạy học: Tiết 1
A.Kiểm tra bài cũ :
- Người như thế nào là người biết giữ lời hứa ? Người biết giữ lời hứa thì được mọi người đối xử như thế nào ?
- Nêu một số tấm gương biết giữ lời hứa.
B. Dạy bài mới:
Giới thiệu bài : Mỗi chúng ta ai cũng có công việc riêng của mình,chúng ta phải tự làm lấy việc riêng của mình. Vì sao phải làm như vậy? Hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu qua bài: Tự làm lấy việc riêng của mình.
Hoạt động 1: Xử lí tình huống
Mục tiêu: HS biết một số biểu hiện cụ thể của việc tự làm lấy việc của mình.
Cách tiến hành:
- GV nêu tình huống cho HS tìm cách giải quyết.
- 1số HS nêu cách giải quyết của mình.
- Cả lớp thảo luận, phân tích và lựa chon ra cách ứng xử đúng: Đại cần tự làm bài của mình mà không nên chép bài của bạn vì đó là nhiệm vụ của Đại.
- GV kết luận: Trongcuộc sống, ai cũng có công việc riêng của mình và mỗi người phải tự làm lấy công việc của mình.
Hoạt động 2: Thảo luận nhóm
Mục tiêu: HS hiểu thế nào là tự làm lấy việc của
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: TrUong Trong Hai
Dung lượng: 175,00KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)