Tuần 5 bản thân

KẾ HOACH TUẦN 5
BÉ LÀM GÌ ĐỂ BẢO VỆ TRÁI ĐẤT THÂN YÊU?
Từ ngày 30/11 – 4/12/2015

HOẠT ĐỘNG
Thứ hai

Thứ ba

Thứ tư

Thứ năm

Thứ sáu


Đón trẻ: Trò chuyện với trẻ một số nguy cơ không an toàn, giáo dục trẻ không được đi theo người lạ. và phải đội nón bảo hiểm để bảo vệ mình và chấp hành luật giao thông. Chơi - thể dục sáng- Điểm danh ăn sáng.

HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
-TCVĐ : Ai nhanh hơn?, tay cầm tay,...
-TCHT: ai chạy nhanh hơn, đội nào nhanh hơn, ai bước dài hơn,....
- Chơi tự do

HOẠT ĐỘNG HỌC
*KPKH:-Bé làm gì để bảo vệ mình?

* PTTC:-Ném trúng đích nằm ngang
PTNN: Tạo chữ cái bằng nhiều cách khác nhau.( có thể dùng nguyên vật liệu mở)
*PTNT:
Ghép hình

*Biểu diễn văn nghê cuối chủ


HOẠT ĐỘNG GÓC
* Góc xây dựng: công viên vui chơi giải trí.
* Góc phân vai : siêu thị,…
* Góc nghệ thuật: vẽ, nặn, xé dán đồ dùng.
* Góc âm nhạc: biểu diễn những bài hát trong chủ đề,…
* Góc học tập: chơi đôminô.
* Góc khám phá khoa hoc- xã hội: cháu xem tranh truyện về cách bảo vệ bản thân.

HOẠT ĐỘNG CHIỀU
*Ôn kỹ năng bào vệ bản thân*Nêu gương, cấm cờ *vệ sinh, trả trẻ
PTTM: vẽ theo ý thích.
*nêu gương,cấm cờ.
*vệ sinh, trả trẻ.

*Ôn sáng
*Làm quen đề tài, trò chơi mới.*Nêu gương, cấm cờ.vệ sinh, trả trẻ
* PTNN
Thơ: em nghĩ về trái đất
*nêu gương, cấm cờ.
vệ sinh, trả trẻ.*Vệ sinh lớp.

*Ôn *LQ đề tài mới.
*nêu gương,cấm cờ.
*vệ sinh, trả trẻ.Vệ sinh lớp.

KẾ HOẠCH NGÀY THỨ 2
NGÀY 30/11/2015
* Đón trẻ
Đón cháu vào lớp cất cặp sách vào lớp,trò chuyện với cháu về 2 ngày nghỉ cuối tuần. trò chuyện về những nguy cơ không an toàn cho trẻ.ăn sáng.
* Thể dục sáng:
I/. Mục đích yêu cầu:
-Trẻ biết thực hiện các động tác tay, bụng,chân,bật, biết kết hợp động tác với lời bài hát.
-Trẻ tập linh hoạt nhịp nhàng các động tác,tập nhịp nhàng với bài hát.
-trẻ biết tập thể dục sáng có lợi cho sức khỏe.
II/.Chẩn bị:
-Sân tập an toàn,nhạc nền.
-Địa điểm: Sân trường.
-Thời gian: 7h30.
III/.Tiến trình.
Hoạt động 1: Khởi động.
Cho cháu đi thành vòng tròn phối hợp các kiểu đi,kết hợp với bài hát “nào chúng ta cùng tập thể dục”.
Hoạt động 2: Trọng động.
* Động tác hô hấp:
Thở ra từ từ và thu hẹp lòng ngực bằng động tác: 2 tay thả xuôi, đưa tay ra trước, bắt chéo trước ngực
* Động tác phát triển cơ tay, cơ bã vai (3l x8nhịp)
- Đứng thẳng 2 tay ngang vai
- Đưa 2 tay thẳng lên cao qua đầu
- Đưa thẳng 2 tay ra phía trước, cao ngang vai
- Đưa 2 tay ra phía sau
- Đứng thẳng 2 tay thả xuôi theo người
* Động tác phát triển cơ lưng (3l x 8 nhịp)
- Đứng cúi người về phía trước
- Đứng 2 chân dang rộng bằng vai, 2 tay giơ cao qua đầu
- Cúi xuống 2 chân thẳng, tay chạm đất
- Đứng lên 2 tay giơ cao
- Đứng thẳng 2 tay xuôi theo người
* Động tác phát triển cơ chân (3lx 8 nhịp)
- Động tác: Khuỵu gối
- Đứng thẳng, 2 gót chân chụm vào nhau, 2 tay chống hông.
- Nhúng xuống, đầu gối hơi khuỵu
- Đứng thẳng lên
* Động tác bật: Bật, đưa chân sang ngang
- Đứng thẳng, hai tay thả xuôi
- Bật lên, đưa chân sang ngang, kết hợp đưa 2 tay dang ngang
- Bật lên, thu 2 chân về, 2 tay xuôi theo người.
Hoạt động 3: Hồi tỉnh.
Cho trẻ đi vun tay hít thở nhẹ nhàng.
Nhận xét,giáo dục.kết thúc.
Điểm danh
HOẠT ĐỘNG HỌC
CHỦ ĐỀ NHÁNH: BÉ LÀM GÌ ĐỂ BẢO VỆ MÌNH.
LĨNH VỰC: PTNT
ĐỀ TÀI: BÉ LÀM GÌ ĐỂ BẢO VỆ TRÁI ĐẤT THÂN YÊU.
I. Mục đích yêu cầu.
- Trẻ