Tuần 4 trường mầm non

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 4
Chủ đề nhánh:Đồ dùng đồ chơi trong lớp
Yêu cầu:
- cháu kể lại được các nhóm đồ chơi có số lượng 1,2,3.4,5nhận biết được số 1,2 ,3,4,5 số đã học
- Cháu biết các ngày trong tuần .
- Biết kể lại được đặc điểm của trường mầm non.
- Phát âm đúng chữ o,ơ,ô .
- Hát thuộc bài hát, hiểu nội dung bài hát,bài thơ, trả lời được câu hỏi của cô đưa ra .
- Vẽ được đồ dùng của bé ,vẽ đồ chơi trong lớp theo mẫu của cô, xé dán được các loại tranh mà cháu yêu thích..
- Phân biệt được các ngày trong tuần
- Phân biệt số 1,2,3.4,5nhóm có số lượng 1,2,3.4,5
- Hát thuộc bài hát bài đã học , diễn cảm theo nội dung bài hát, bài hát .
- Phân biệt được điểm giống nhau khác nhau của chữ o,ô,ơ .
- Biết thương yêu chăm sóc mọi người .
- biết giữ gìn trường lớp sạch đẹp .
- Tham gia học cùng cô,cất dọn đồ chơi sau khi chơi xong ..
- nhận thức , quan sát , ghi nhớ
- ngôn ngữ , trí tuệ , thể chất .
Chuẩn bị:
TD : 4 ghế thể dục .
LQCV : thẻ chữ o,ô,ơ tranh vẽ cô giáo , lá cờ ,trường học .
VH: tranh thơ “vẽ cô giáo ” .
TH : đất nặn , bảng con , giấy vẽ ,bút sáp
MTXQ :cô giáo dạy các bạn học ,trường mầm non
HĐG : giấy màu , giấy vẽ , đất nặn bút sáp .
- Tập tô , bút chì , bàn ghế .
- TV : cô giáo dạy các bạn học ,trường mầm non.
- Toán : bít chì ,bảng con , thẻ số 1,2 của cô và trẻ
- Học tập : trống lắc hát bài trường chúng cháu là trường mầm non
- Nghệ thuật : đất nặn , bảng con, giấy vẽ ,bút sáp











KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 4
Chủ đề nhánh:Đồ dùng đồ chơi trong lớp
HOẠT ĐỘNG ĐOÁN TRẺ

Thứ hai
Thứ ba
Thứ tư
Thứ năm
Thứ sáu

- Cô đến sớm vệ sinh lớp,nhắc nhở trẻ cất độ dùng đúng nơi quy định
- Điểm danh trò truyện tiếngviệt. theo chủ điểm
- Cháu hát bài hát va đoc thơ về trăng.
- Đàm thoại cùng với cháu.
- Các cháu thấy đồ chơi có đẹp không ?
- Giáo dục cháu
- Cô nhận xét buổi trò chuyện.
- Cô đến sớm vệ sinh lớp,nhắc nhở trẻ cất độ dùng đúng nơi quy định
- Điểm danh trò truyện tiếng việt
theo chủ điểm
- Cháu hát bài hát va đoc thơ về trăng.
- Đàm thoại cùng với cháu.
- Các cháu thấy đồ chơi có đẹp không ?
- Giáo dục cháu
- Cô nhận xét buổi trò chuyện
- Cô đến sớm vệ sinh lớp, nhắc nhở trẻ cất độ dùng đúng nơi quy định
- Điểm danh trò truyện tiếng việt
theo chủ điểm
- Cháu hát bài hát va đoc thơ về trăng.
- Đàm thoại cùng với cháu.
- Các cháu thấy đồ chơi có đẹp không ?
- Giáo dục cháu
- Cô nhận xét buổi trò chuyện
- Cô đến sớm vệ sinh lớp, nhắc nhở trẻ cất độ dùng đúng nơi quy định
- Điểm danh trò truyện tiếng việt
theo chủ điểm
- Cháu hát bài hát va đoc thơ về trăng.
- Đàm thoại cùng với cháu.
- Các cháu thấy đồ chơi có đẹp không ?
- Giáo dục cháu
- Cô nhận xét buổi trò chuyện
- Cô đến sớm vệ sinh lớp, nhắ nhở trẻ cất độ dùng đúng nơi quy định
- Điểm danh trò truyện tiếng việt theo chủ điểm.
- Cháu hát bài hát va đoc thơ về trăng.
- Đàm thoại cùng với cháu.
- Các cháu thấy đồ chơi có đẹp không ?
- Giáo dục cháu
- Cô nhận xét buổi trò chuyện

THỂ DỤC BUỔI SÁNG

*Khởi động:đi vòng tròn kết hợp các kiểu chân
* Trọng động:
Tay 2: tay đưa ra phía trước lên cao - Bụng : quay người sang hai bên
Chân 2: ngồi khuỵu gối - Bật 2: tách chân , khép chân
*Hồi tỉnh: đi hít thở nhẹ nhàng


HOẠT ĐỘNG CHUNG CÓ MỤC ĐÍCH HỌC TẬP

- Phát triển thể chất:
- đi trên ghế thể dục

Hoạt động phát triển nhận thức Đếm nhóm đồ dùng ,đồ chơi có số lượng 5 nhận biết số 5. .
- Phát triển