Tuần 4_Tôi là ai?

CHỦ ĐỀ 2: BẢN THÂN
NHÁNH 1: TÔI LÀ AI ?
KẾ HOẠCH TUẦN -NGÀY
TUẦN 04
I/YÊU CẦU
- Trẻ có thể phân biệt được các bạn qua một số đặc điểm cá nhân: Họ tên, giới tính, tuổi… Trẻ biết mình khác các bạn về hình dạng bên ngoài, khả năng trong các hoạt động và sở thích riêng. Tôn trọng và tự hào về bản thân; tôn trọng và chấp nhận sự khác nhau về sở thích riêng của mỗi người.
- Xác định vị trí phía trên, dưới, trước, sau của bản thân
- Trẻ hiểu nội dung đọc bài thơ “giữ nụ cười xinh”, biết tên gọi của các bạn trong lớp.
- Trẻ biết dùng những kĩ năng đơn giản đã học để nặn người theo yêu cầu của cô. Trẻ thích thú khi hát bài hát “Bạn có biết tên tôi”
- Trẻ cảm nhận được cảm xúc yêu – ghét, tức giận hạnh phúc có ứng xử và tình cảm phù hợp. Trẻ quan tâm đến mọi người, hợp tác và tham gia cùng các bạn trong hoạt động chung.
- Trẻ tự rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và khi tay bẩn
- Trẻ biết đi bằng mép ngoài bàn chân
- Trẻ biết bộc lộ cảm xúc của bản thân bằng lời nói, cử chỉ và nét mặt
II/ KẾ HOẠCH TUẦN
TT
HOẠT ĐỘNG
NỘI DUNG

1
Đón trẻ, trò chuyện,
thể dục sáng
* Đón trẻ: Cô ân cần nhắc trẻ chào hỏi, cất đồ dùng đúng chỗ. Trao đổi với phụ huynh về tình trạng sức khỏe và tâm trạng trẻ. Cho trẻ chơi tự chọn.
* Trò truyện:
- Tôi có thể phân biệt được các bạn qua một số đặc điểm cá nhân: họ tên, giới tính, tuổi…
- Tôi quan tâm đến mọi ngươi, hợp tác và tham gia cùng các bạn trong hoạt động chung
* Thể dục sáng:
a. Khởi động :
- Cho trẻ đi vòng tròn, đi các kiểu chân, chạy chậm, chạy nhanh về 3 hàng ngang tập thể dục đồng diễn của trường.
b.Trọng động:
Bài tập buổi sáng: “Bình minh”
- Hô hấp: 2 tay bắt chéo phía trước đưa lên cao.
- Tay vai: Đưa 2 tay ra phía trước, sang ngang.
- Lưng bụng: Đứng cúi về trước
Đứng quay người sang bên (tay chống hông)
- Chân: Khuỵu gối (2 tay chống hông)
- Bật nhảy: Tách chân, khép chân.
c. Hồi tĩnh:
- Tập động tác hồi tĩnh trên nền nhạc bài “ con công”
* Khám tay, điểm danh
* Ăn sáng: Cho trẻ ăn sáng động viên trẻ ăn hết xuất.



2
Hoạt động
học
Thứ hai
22/09/2014
 TẠO HÌNH:
- Nặn người



Thứ ba
23/09/2014
VĂN HỌC:
-Thơ: Giữ nụ cười xinh




Thứ tư
24/09/2014
THỂ DỤC:
- Đi bằng mép ngoài bàn chân
- Trò chơi: Ném còn



Thứ năm
25/09/2014
 LQVT:
- Xác định vị trí phía trên, dưới, trước, sau của bản thân



Thứ sáu
26/09/2014
ÂM NHẠC:
- DH: Bạn có biết tên tôi
TCAN: Ai nhanh nhất?
NH: Dân ca tự chọn








3







Hoạt động góc
*Yêu Cầu:
- Biết về nhóm để chơi, biết phân vai chơi và thỏa thuận vai chơi.
- Biết thể hiện các hành động chơi như : Mẹ đi chợ, nấu cơm, cô giáo dạy học, …
- Biết sử dụng các nguyên liệu khác nhau để xây dựng “xếp đường về nhà bé”
- Biết nhận xét ý tưởng sản phẩm khi xây dựng.
- Nhận biết ký hiệu chữ viết, cách đọc, cách mở sách đúng thao tác, biết cách cầm bút.
- Biết sử dụng màu tô phù hợp, biết sử dụng các kỹ năng tạo hình : nặn dọc, xoay tròn, xé dải … (tùy theo các hoạt động của bài học trong tuần).
- Kỹ năng đếm, xếp tương ứng 1, 2, 3, 4…
- Nghe nhạc và hát các bài hát về chủ đề nhánh cơ thể tôi.
- Yêu thiên nhiên chăm sóc cây, tưới nước cho cây..
I/GÓC PHÂN VAI: Cô giáo + gia đình
II/ GÓC XÂY DỰNG - LẮP GHÉP: Xếp đường về nhà bé.
III/GÓC ÂM NHẠC : Hát múa theo chủ đề
IV/GÓC TẠO HÌNH : Vẽ, nặn, cắt dán theo chủ đề
V/