Tuan 4

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG MỘT NGÀY TÍCH HỢP
Thứ hai ngày 10 tháng 9 năm 202.
Chủ Điểm : Trường mầm non
Chủ đề nhánh : Những hoạt động thú vị
Môn : Giáo dục thể chất - Làm quen với toán.
Đ ề tài : - Đập bóng xuống sàn và bắt bóng .
- Ôn số lượng 4 nhận biết chữ số 4,ôn nhận biết hình vuông ,tam giác ,chữ nhật
I.Mục đích yêu cầu
- Trẻ đập bóng xuống sàn mạnh, bắt bóng bằng 2 tay.
- Phát triển sự phối hợp giữa tay và mắt, kĩ năng vận dụng trong cuộc sống với bóng, phát triển hứng thú hoạt động.
- Giáo dục trẻ ý thức kỷ luật trong hoạt động.
- Trẻ ôn đếm đến 4. Nhận biết số 4, ôn nhận biết các hình học.
II.Các hoạt động trong ngày
1.Đón trẻ, trò chuyện đầu giờ, thể dục buổi sáng
- Trò chuyện với trẻ về trường mầm non, xem tranh ảnh về trường mầm non
- Cho phụ huynh biết kế hoạch học của trẻ theo chủ điểm, xin phụ huynh ủng hộ tranh về trường mầm non
- Cho trẻ chơi ở các góc theo ý thích
2. Thể dục buổi sáng
- Kết hợp các động tác: hô hấp 1, tay 3, chân 2, bụng 4, bật 1
3. Hoạt động ngoài trời:
- Cho trẻ đi dạo, trò chuyện về trường mầm non, cho trẻ xem tranh ảnh về trường mầm non
- Đọc thơ hát những bài hát theo chủ đề
- Thăm mô hình trường mầm non thu nhỏ
- Bài mới : Đập bóng xuống sàn và bắt bóng
- Chơi trò chơi VĐ : Thi lấy bóng
- Trò chơi dân gian : Dung giăng dung giẻ
- Trò chơi tự do : Chơi với cát nước
4. Hoạt động có chủ đích
4.1Chuẩn bị môi trường hoạt động có chủ đích
*Không gian tổ chức
- Ngoài sân trường, trong lớp học
*Đồ dùng phương tiện:
- Sân tập, mỗi trẻ 1 quả bóng – Một số bài thơ, bài hát, băng nhạc.
- Mô hình thu nhỏ có các nhóm đồ dùng, đồ chơi có số lượng là 4. Thẻ chữ số 3 -4
- Mỗi trẻ 1 sợi dây thun, một số hình vuông, chữ nhật, tam giác…Của trẻ giống của cô nhưng kích thước nhỏ hơn.
4.2 Phương pháp
- Thực hành và luyện tập.
4.3 Tiến hành hoạt động có chủ đích
Môn : Thể dục kỹ năng
Đập bóng xuống sàn và bắt bóng.

Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

 Hoạt động 1: Trò chuyện cùng bé
-Trẻ hát “Lại đây với cô”
- Sáng ngủ dậy các con làm những việc gì?
- Để luôn bền đẹp phải làm gì ?
- Bây giờ các con có muốn cùng cô chơi với bóng không? Cô cháu mình cùng chơi nhé.
*Khởi động: mở nhạc tập theo bài hát “Trường chúng cháu là trường mầm non”
Hoạt động 2: Cùng chơi với bóng.
*Trọng động: bài tập phát triển chung
Tập kết hợp với bài hát trường chúng cháu đây là truờng mầm non .
*Vận động cơ bản:
+ Cô làm mẫu(Nếu trẻ chậm): -Lần 1 khái quát
-Lần 2 phân tích: TTCB cô cầm bóng bằng 2 tay dùng sức của 2 cánh tay đập mạnh bóng xuống sàn,bóng nảy lên cô đón bóng bằng 2 tay.Cứ như vậy cô đạp và bắt bóng bắt dược quả nào thì đếm quả đó.
* Trẻ thực hành :
- Cho trẻ chơi với bóng tự do
- Các con vừa được chơi với bóng tự do rồi. Các con cùng thi nhau chơi đập bóng xuống sàn và bắt bóng nhé
- Cô nêu tên bài tập
- Mời 1 trẻ lên đập bắt bóng cho cả lớp xem và đoán.
- Cả lớp cùng thi tài đập bắt bóng
- Cô bao quát lớp động viên trẻ, chú ý những trẻ còn yếu(sửa sai)
- Nếu trẻ chơi mệt cô cho trẻ nghỉ một chút rồi đứng dậy chơi tiếp.
* Trò chơi : “ Lật đật xếp đồ chơi”
- Cô dùng tín hiệu trẻ xếp 3 hàng dọc cô nêu tên trò chơi.
- Cô nêu luật chơi : Kẹp bóng vào giữa 2 chân đi, lượm đồ chơi bỏ vào giỏ - 1 lần 1 bạn trong tổ thi đua chỉ được lượm 1 đồ chơi, nếu rơi bóng phải làm lại.
- Trẻ chơi cô mở nhạc cổ vũ, hết giờ cô tắt nhạc, trẻ tự nhận xét các nhóm với nhau.
- Cô cho trẻ đi nhẹ nhàng hít thở đều 1-2 vòng.
*Kết thúc :

- Trẻ cùng nhau trò chuyện.



- Trẻ đứng